閩南三角地區(qū)建立了農(nóng)產(chǎn)出口商品基地，該地出口的農(nóng)產(chǎn)品不含

A．橡膠               B．蔬菜           C．花卉            D．水果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是我國(guó)西南地區(qū)兩省輪廓圖，讀圖回答：

1．A省的簡(jiǎn)稱(chēng)是__________，B省的省級(jí)行政中心是__________。

2．A省的東部主要地形區(qū)是　　　　　高原，該高原地表崎嶇，　　　　　（巖石）廣布，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；B省的東部主要地形區(qū)是             盆地。

3．連接A、B兩省區(qū)的主要鐵路線(xiàn)是　　　　　　，兩省發(fā)展交通的主要障礙是_________________________________。

4．A省西北部河流形成了世界著名的“三江并流”景觀，“三江”分別是_________、__________、___________。

5．A、B兩省都位于我國(guó)四大農(nóng)業(yè)區(qū)中的____________農(nóng)業(yè)區(qū)，主要糧食作物是   　　   ，油料作物是  　　    ，糖料作物是  　　    。

6．西南地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族主要聚居的地區(qū)，下列少數(shù)民族中，主要分布在該地區(qū)的是____________。（多項(xiàng)選擇）

A 傣族　B維吾爾族　　C彝族    D朝鮮族    E高山族   F蒙古族

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面某大陸自然帶分布模式圖，回答

下列關(guān)于①地氣候的形成因素，表述不正確的是

A．受赤道低壓帶影響                     B．受東南信風(fēng)影響

C．受地形影響                           D．受洋流影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是我國(guó)部分地區(qū)1月平均氣溫分布示意圖，圖中數(shù)字為等溫線(xiàn)數(shù)值，讀圖回答

圖中甲地等溫線(xiàn)明顯北偏，主要原因可能是                 

A．太陽(yáng)光照比周邊地區(qū)強(qiáng)           B．受南部海洋氣流影響

C．地處盛行風(fēng)背風(fēng)地帶             D．位于高氣壓中心，盛行下沉氣流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“非洲部分地區(qū)某月等溫線(xiàn)圖”，回答

根據(jù)圖中③附近等溫線(xiàn)的走向，分析判斷下列說(shuō)法正確的是 

A．沿岸有暖流經(jīng)過(guò)                       B．沿岸有寒流經(jīng)過(guò)

C．沿岸常年受西風(fēng)帶的控制               D．沿岸有常綠闊葉林的分布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

小華利用暑假期間瀏覽祖國(guó)的大好河山，他設(shè)計(jì)的瀏覽線(xiàn)路如下圖所示。據(jù)此回答

四條瀏覽線(xiàn)路中，大致經(jīng)過(guò)我國(guó)三大平原的是

A．甲               B．乙               C．丙               D．丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是“沿北緯40°的1月、7月氣溫變化曲線(xiàn)及各地年降水量分布圖”，讀圖回答

圖中B、C兩地相比，下列敘述正確的是

A．B地氣溫年較差比C地小

B．B地年降水量比C地少

C．B地降水集中在冬季，C地降水集中在夏季

D．B地1月受冬季風(fēng)影響，氣溫在O0C以下

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

每年的農(nóng)歷五月初“端午節(jié)”，珠江三角洲各地都進(jìn)行龍舟競(jìng)渡，吸引世界各地的游客和商人前來(lái)觀光，進(jìn)行文化交流以及從事商業(yè)貿(mào)易等活動(dòng)�；卮鹞逶鲁跖e行龍舟節(jié)是因?yàn)?nbsp;          

A．慶祝立春的到來(lái)                       B．春耕完成正值農(nóng)閑

C．河流進(jìn)入汛期                         D．天氣晴朗適宜比賽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

今后對(duì)空間資源開(kāi)發(fā)的趨向是

A．發(fā)展宇航工業(yè)       B．加強(qiáng)國(guó)際合作    C．普及航天知識(shí)      D．保護(hù)宇宙環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案