【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 華山是我國(guó)著名的五岳之一,北鄰坦蕩的渭河平原,南依秦嶺,海拔 2154.9 米,壁立千仞,以險(xiǎn)峻稱雄于世。下圖為秦嶺、渭河平原剖面示意圖
材料二 據(jù)考證,現(xiàn)今的渭河平原在地質(zhì)構(gòu)造形成后,不僅有黃土堆積其間,更重要的是還有渭河及其兩側(cè)支流攜帶大量泥沙填充淤積其中。這里自古土壤肥沃,灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。(1)推測(cè)華山的類型并分析其挺拔險(xiǎn)峻的原因。
(2)根據(jù)上述材料,以渭河平原為例說(shuō)明地質(zhì)作用與地表形態(tài)的關(guān)系。
【答案】(1)斷塊山。華山巖體相對(duì)上升,渭河平原巖體相對(duì)下降。華山位于秦嶺以北,因而其北坡形成斷崖 (2)地表形態(tài)的塑造是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。內(nèi)力作用使渭河平原地區(qū)斷裂陷落,形成谷地(低地);外力作用(風(fēng)力、流水等)將沉積物搬運(yùn)而來(lái)填充其中,形成肥沃的沖積平原
【解析】(1)讀圖可知,該地區(qū)是斷層,該處斷層的位移以垂直方向?yàn)橹,相?duì)下降的巖體形成谷地或低地,相對(duì)上升的巖體發(fā)育成山嶺或高地。
(2)由材料一可知,華山位于秦嶺北坡,為斷塊山。
(3)從內(nèi)力和外力共同作用進(jìn)行分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2016年11月7日部分地區(qū)天氣形勢(shì)圖(單位:hPa),讀圖回答下列問題。
(1) 此時(shí),南京的風(fēng)向是________,與呼和浩特相比,南京的風(fēng)力較________,判斷理由是________________________。
(2) 與北京相比,長(zhǎng)沙的空氣質(zhì)量較____________,主要原因是________________________。
(3) 長(zhǎng)江中下游地區(qū)主要受________天氣系統(tǒng)影響,未來(lái)其天氣變化的趨勢(shì)是____________________________。
(4) 該類天氣系統(tǒng)給我國(guó)南方地區(qū)可能帶來(lái)的氣象災(zāi)害有________,其對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兩畹挠绊懼饕?/span>____________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題.
材料一:年降水量?jī)H200mm左右,蒸發(fā)量達(dá)1600mm的寧夏平原,因黃河貫穿,湖泊眾多,加之賀蘭山的“守護(hù)”,盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品,有著“塞上江南”的美譽(yù).
材料二:左圖為寧夏平原及周邊區(qū)域圖,右圖為該區(qū)域橫向剖面圖及P地景觀示意圖.
(1)描述左圖所示區(qū)域主要地形區(qū)的分布狀況.
(2)從右圖中的景觀圖可知,P處的地貌形態(tài)是______,讀圖結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明寧夏平原的形成原因,并描述P處地貌形態(tài)的形成過程.
(3)賀蘭山被稱為寧夏平原的“守護(hù)神”,分析其原因.
(4)近年來(lái),寧夏在寧夏平原打造大型特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶.簡(jiǎn)述寧夏枸杞品質(zhì)好,發(fā)展?jié)摿Υ蟮脑颍?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“某地正午太陽(yáng)高度角年變化折線圖”,讀圖回答下題.
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖判斷該地點(diǎn)可能位于( 。
A.南回歸線以南
B.赤道至南回歸線之間
C.赤道至北回歸線之間
D.北回歸線以北
(2)若該地位于圖中A處所表示的日期,則關(guān)于該地的說(shuō)法正確的是( 。
A.此時(shí)該地晝最短夜最長(zhǎng)
B.此時(shí)該地正午太陽(yáng)高度角最大
C.此時(shí)該地降水量最少
D.此時(shí)該地氣溫處于一年中的最高值
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口原始密度是指單位土地面積的人口數(shù)量,生理密度是指單位可耕地面積的人口數(shù)量,農(nóng)業(yè)密度是指單位可耕地面積的農(nóng)村人口數(shù)量。讀表1,完成下列各題。
【1】分析表格可知,此年份
A. 中國(guó)城市化水平最低 B. 阿根廷人口總數(shù)最少
C. 美國(guó)人均可耕地面積最大 D. 印度可耕地面積約占土地面積一半
【2】關(guān)于上述國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析,說(shuō)法正確的是
A. 中國(guó)和日本季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)科技及機(jī)械化水平較低
B. 澳大利亞東水西調(diào)緩解了墨累一達(dá)令盆地水源緊張
C. 冬季低溫和凍害是印度農(nóng)業(yè)面臨的主要自然災(zāi)害
D. 阿根廷的糧食和肉類消費(fèi)主要依賴國(guó)內(nèi)廣闊市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下龍灣是位于越南北方廣寧省的一個(gè)海灣,因島嶼眾多、風(fēng)光秀麗迷人而被稱為“海上桂林”,讀圖完成下面小題。
【1】形成這種地貌的巖石是
A. 花崗巖 B. 玄武巖
C. 石灰?guī)r D. 片麻巖
【2】下龍灣的島嶼屬于
A. 大陸島 B. 火山島
C. 珊瑚島 D. 沖積島
【3】該地貌形成的地質(zhì)過程為
A. 地殼下沉—沉積成巖—地殼上升—海水侵蝕
B. 沉積成巖—地殼下沉—海水侵蝕—地殼上升
C. 地殼上升—海水侵蝕—地殼下沉—沉積成巖
D. 海水侵蝕—地殼下沉—沉積成巖—地殼上升
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:浙江省西北部的臨安市山地面積占96.2%,森林覆蓋率達(dá)76.6%,有“中國(guó)山核桃之鄉(xiāng)”之稱,山核桃的栽培利用已有500多年歷史。近年來(lái),借助網(wǎng)絡(luò)電商等銷售平臺(tái),臨安市已經(jīng)形成較為完善的山核桃產(chǎn)業(yè)鏈。境內(nèi)有“大樹華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山,其森林景觀以“古、大、高、稀、多、美”稱絕。天目山年平均氣溫14℃,林木茂密,流水淙淙,造就了豐富的“負(fù)離子”和其它對(duì)人體有益的氣態(tài)物質(zhì)(“負(fù)離子”簡(jiǎn)單說(shuō)是指帶負(fù)電荷的氧離子)。在天目山空氣中“負(fù)離子”含量達(dá)每立方厘米十余萬(wàn)個(gè),居同類風(fēng)景名勝區(qū)之冠。
材料二:亞熱帶山地植被垂直帶譜比較表
(1)玉山與同屬亞熱帶的其它三座山相比植被類型更加豐富多樣,試分析其原因。
(2)分析天目山“負(fù)離子”含量較高的原因。
(3)分析臨安市發(fā)展山核桃產(chǎn)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(4)市場(chǎng)上美國(guó)山核桃(碧根果)對(duì)臨安市山核桃沖擊很大,對(duì)此有人建議全面引種美國(guó)山核桃,你認(rèn)為這種做法合理嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某島國(guó)地形圖。讀圖,完成各題。
【1】
A. 亞歐板塊張裂的影響
B. 印度洋板塊張裂的影響
C. 美洲板塊擠壓的影響
D. 太平洋板塊擠壓的影響
【2】
A. 風(fēng)能 B. 地?zé)崮?/span>
C. 水能 D. 太陽(yáng)能
【3】
A. 成群的企鵝 B. 極晝
C. 冰川與巖漿相映 D. 臺(tái)風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為地區(qū)公轉(zhuǎn)示意圖,按照要求回答下列問題.
(1)在圖(I)甲圖中作圖用箭頭表示太陽(yáng)光線(光線畫在甲圖左側(cè))、用陰影表示夜半球.
(2)在圖(I)A至B過程中地球公轉(zhuǎn)速度變化特點(diǎn)是 .
(3)甲圖中Q點(diǎn)所在晨昏線屬于線(晨線或昏線),該點(diǎn)上的太陽(yáng)高度角為 .
(4)在圖(I)C至D過程中太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)應(yīng)圖(II)的 .
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