南方丘陵山區(qū)保持水土的最有效途徑是
[ ]
A.封山育林
B.革新?tīng)t灶
C.推廣生活能源用煤
D.大辦沼氣和營(yíng)造速生薪炭林
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科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二 地理(下冊(cè)) 題型:013
農(nóng)作物的生長(zhǎng)離不開(kāi)耕地,而耕地質(zhì)量的高低,直接影響著農(nóng)作物的產(chǎn)量。我國(guó)有相當(dāng)一部分耕地質(zhì)量很低,澇洼地、鹽堿地、風(fēng)沙干旱地、水土流失地等,都是農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)之所在。因地制宜地開(kāi)發(fā)和整治國(guó)土資源,勢(shì)在必行。據(jù)此回答(1)~(2)題。
(1)下列關(guān)于平原中、低產(chǎn)田綜合治理的敘述,正確的是
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A.對(duì)農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展有重要意義
B.僅是黃淮海平原上的一種治理方向
C.南方丘陵山區(qū)不存在中、低產(chǎn)田
D.可以在黃土高原地區(qū)推廣黃淮海平原的治理經(jīng)驗(yàn)
(2)下列關(guān)于黃土高原水土保持的基本措施,不正確的是
[ ]
A.壓縮農(nóng)業(yè)用地,重點(diǎn)抓好川地、源地、壩地和緩坡梯田建設(shè),是做好水土保持工作的基本前提
B.?dāng)U大林、草種植面積,充分利用現(xiàn)有草坡、林地和荒地,并利用退耕大于25的陡坡耕地和一些破碎耕地,用以造林、種草
C.改善天然草場(chǎng)的植被,改善放牧管理,實(shí)行輪封輪牧,保護(hù)草場(chǎng),以利于水土保持
D.大力開(kāi)發(fā)煤炭資源,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),就可以避免大規(guī)模的水土流失
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科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二 地理(下冊(cè)) 題型:022
根據(jù)下列材料,回答有關(guān)南方丘陵山區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。就有關(guān)問(wèn)題對(duì)南方丘陵山區(qū)九個(gè)省區(qū)的抽樣調(diào)查,農(nóng)村生活用能中,生物能源大約占90%,其中薪柴占50%,而煤炭只有10%,而農(nóng)民對(duì)薪柴的消費(fèi)量大大超過(guò)薪柴資源合理提供量。
(1)________是南方丘陵山區(qū)保持水土的有效措施,但要真正實(shí)現(xiàn)必須首先解決________問(wèn)題。
(2)千百年來(lái),人們一直有以薪柴、山草和秸稈為燃料的習(xí)慣。請(qǐng)分析這種生活用能方式都有哪些的不合理性。
①_______________________________;
②_______________________________;
③_______________________________。
(3)解決南方丘陵山區(qū)生活用能辦法有許多,其中有人認(rèn)為人工沼氣是南方丘陵山區(qū)最理想的生活用能。請(qǐng)分析他這樣認(rèn)為的理由。
條件①_______________________;
②___________________________。
好處①_______________________;
②___________________________;
③___________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:山東莘縣明天中學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期高三地理十八周練習(xí)試題 題型:021
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
治理水土流失是國(guó)土整治的重要課題,下列說(shuō)法中正確的是
A、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)主要分布在黃土高原、南方丘陵山區(qū)
B、水土流失產(chǎn)生的根本原因是自然條件,是氣候干旱
C、南方丘陵山區(qū)地處濕潤(rùn)地區(qū),不存在水土流失問(wèn)題
D、黃河上游的水土保持是治理黃河的關(guān)鍵
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