【題目】下圖中右圖為揚(yáng)州何園的太湖石(石灰?guī)r)假山景觀,左圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,讀圖,完成下面小題。

1按成因分類(lèi),太湖石屬于左圖中的(  )

A. B B. C C. D D. E

2塑造右圖中太湖石“瘦、漏、透”景觀特征的主要地質(zhì)作用及其相關(guān)的數(shù)字序號(hào)為(  )

A. 冷卻凝固 ① B. 地殼運(yùn)動(dòng) ⑤ C. 流水侵蝕 ② D. 變質(zhì)作用 ③

【答案】

1C

2C

【解析】本題主要考查巖石的類(lèi)型和地殼的物質(zhì)循環(huán),學(xué)生要能夠記住主要的巖石類(lèi)型,掌握地殼物質(zhì)循環(huán)圖的判讀方法。

1從題中材料可知太湖石為石灰?guī)r,屬于沉積巖,沉積巖是由沉積物轉(zhuǎn)化來(lái)的,按成因分類(lèi),太湖石屬于左圖中的D,選擇C。

2塑造右圖中太湖石“瘦、漏、透”景觀特征的主要地質(zhì)作用是流水侵蝕作用,左圖中的數(shù)字序號(hào)為②是沉積巖受到外力作用,選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜解決“三農(nóng)”問(wèn)題,搞好“新農(nóng)村建設(shè)”是黨和政府新時(shí)期的重要決策之一。結(jié)合甲、乙兩圖,完成下列各題。

(1)說(shuō)明甲圖所示地區(qū)村落分布特點(diǎn),并指出地形對(duì)村落規(guī)模的影響。

(2)為落實(shí)“新農(nóng)村建設(shè)”,甲圖所示地區(qū)選擇了M村落作為村容村貌建設(shè)的試點(diǎn),試分析選擇M村的自然原因。

(3)甲圖中平原和山區(qū)的道路形態(tài)及工程造價(jià)有何差異?

(4)與B地區(qū)相比,A地區(qū)聚落分布特征,并簡(jiǎn)要分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西亞城市迪拜努力發(fā)展非石油產(chǎn)業(yè)比重,打造夢(mèng)幻之城。下圖反映了該城從海里填出兩個(gè)棕櫚形島嶼的過(guò)程。據(jù)此完成下列各題。

1迪拜填造棕櫚形島嶼的主要原因是( )

A. 提高旅游吸引力 B. 發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)

C. 防御颶風(fēng)的襲擊 D. 承接煉油業(yè)轉(zhuǎn)移

2填海造陸建新城可能導(dǎo)致( )

A. 海岸帶不再受海浪侵蝕 B. 沿海濕地生態(tài)效益增強(qiáng)

C. 地下徑流入海更加通暢 D. 近海生物的多樣性減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】市區(qū)出現(xiàn)了勞動(dòng)力過(guò)剩、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化等問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)于城市化進(jìn)程的

A. 初級(jí)階段B. 加速階段C. 后期階段D. 所有的階段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面左圖是澳大利亞示意圖,下圖是海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖a、b、c為等溫線,a>b>c,箭頭表示洋流流向。讀圖回答下面小題。

1左圖甲附近的洋流與右圖中所示洋流符合的是(  )

A. B. C. D.

2甲處洋流的影響是(  )

A. 加快北上途經(jīng)海輪航速 B. 形成著名的漁場(chǎng)

C. 使沿岸大氣降溫減濕 D. 能擴(kuò)大海洋污染范圍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

不丹是亞洲幸福指數(shù)最高的國(guó)家,這里旅游資源極其豐富,且極具特色,是全球最熱門(mén)的旅游目的地之一,但真正前往旅游的人卻不多,因?yàn)樵搰?guó)政府實(shí)行嚴(yán)格的限制性旅游政策。

(1)據(jù)圖文材料說(shuō)明,與其他著名旅游勝地相比,該國(guó)旅游資源的特色表現(xiàn)在哪些方面?

(2)該國(guó)為什么要實(shí)行嚴(yán)格的限制性旅游政策?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【地理——選修3:旅游地理】

徒步旅游是靠走路來(lái)觀賞風(fēng)景的一項(xiàng)持續(xù)幾日的戶外活動(dòng)。圖示國(guó)家擁有許多徒步旅行線路供游客挑選,從難度不大的短途旅行到需攀爬雪山冰峰的艱苦旅行。山區(qū)徒步已經(jīng)形成了一套完整的系統(tǒng),有完善的服務(wù)設(shè)施,以及非?煽康木仍到y(tǒng)。下圖示意尼泊爾部分旅游景點(diǎn)分布。下圖示意該國(guó)的位置及旅游資源分布。

分析該國(guó)吸引世界各地徒步旅游愛(ài)好者的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種地質(zhì)過(guò)程,主要屬于外力作用的是

A. 科迪勒拉山系的形成B. 廣西桂林石灰?guī)r溶洞的形成

C. 馬里亞納海溝的形成D. 東非大裂谷的形成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入秋季,隨著氣溫下降,北京和南京等地銀杏樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃。結(jié)合下圖,完成下列各題。

1下列說(shuō)法正確的是(

A. 秋季南京的銀杏樹(shù)葉先于北京轉(zhuǎn)黃

B. 影響銀杏樹(shù)葉轉(zhuǎn)黃的主要因素是水分

C. 銀杏樹(shù)為落葉闊葉樹(shù)種

D. 上圖中城市道路兩側(cè)的銀杏樹(shù)主要功能是保持水土

2京和南京銀杏樹(shù)葉轉(zhuǎn)黃的時(shí)間不同,這反映了(

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 非地帶性現(xiàn)象

C. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 D. 地理環(huán)境的整體性

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同步練習(xí)冊(cè)答案