【題目】“寒江雪柳日新晴,玉樹瓊花滿目春?”是松花江沿岸霧凇的真實(shí)寫照,隆冬時(shí)節(jié),沿松花江的堤岸望去,松柳凝霜掛雪,戴玉披銀,如朵朵白銀,排排雪浪,就是“霧凇”。霧凇通稱“樹掛”,是水汽遇冷凝結(jié)在枝葉上的冰晶。讀圖,回答問(wèn)題。

(1)上圖中甲、乙、丙、丁四地附近岸邊最不可能出現(xiàn)霧凇的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)2007年年底國(guó)家將豐滿大壩定為病壩。豐滿大壩若被拆除,霧凇景觀或?qū)⒁虼讼。消失的原因是?)
A.流速減緩,水汽減少
B.水溫與氣溫溫差減少,不易過(guò)飽和冷凝結(jié)晶
C.河流封凍,水汽減少
D.水庫(kù)消失,調(diào)節(jié)氣溫能力下降

【答案】
(1)D
(2)C
【解析】(1)霧凇形成需要兩個(gè)條件:①氣溫很低,②水汽又很充分。霧凇形成示意圖提示豐滿大壩對(duì)吉林霧凇形成的重要性,因?yàn)樗拇嬖冢梢詢?chǔ)存大量的水,滿足水分條件。而圖中丁地水溫和氣溫的巨大差異,導(dǎo)致丁地江面冰凍,江水蒸發(fā)量小,水分不足,失去了霧凇形成的水分條件。故答案選D。(2)豐滿大壩若被拆除,霧凇景觀或?qū)⒁虼讼,這是因?yàn)樵摰貐^(qū)沒(méi)有了松花湖的溫暖水流供水,下游河流水溫低,將會(huì)封凍,水汽減少,不易于形成霧凇。故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“黃果樹瀑布景觀圖”,讀下圖,完成下列各題。

1黃果樹瀑布屬于水循環(huán)的

A. 蒸發(fā) B. 蒸騰 C. 地表徑流 D. 地下徑流

2圖中包括的地球圈層最多有

A. 水圈、生物圈 B. 水圈、巖石圈、生物圈

C. 水圈、巖石圈、大氣圈 D. 水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈

3圖中各圈層

A. 都是連續(xù)而不規(guī)則的 B. 都是獨(dú)立發(fā)展變化的

C. 之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化 D. 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射

4關(guān)于圖中大氣組成成分的正確敘述是

A. 氮?dú)夂脱鯕饨M成了干潔空氣

B. 臭氧層能夠強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)紫外線

C. 二氧化碳對(duì)地面起保溫作用且被譽(yù)為地球的保護(hù)傘

D. 水汽是成云致雨的必要條件且能吸收地面長(zhǎng)波輻射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)新華網(wǎng)2009年10月18日?qǐng)?bào)道,繼試點(diǎn)移民搬遷任務(wù)完成之后,丹江口庫(kù)區(qū)大規(guī)模移民將于近期啟動(dòng),目前第一批移民安置對(duì)接工作已基本完成。南水北調(diào)是世界上最大的跨流域調(diào)水工程,也是中國(guó)繼三峽工程后最大的移民遷安工程,河南、湖北兩省丹江口庫(kù)區(qū)共需搬遷33萬(wàn)人。南水北調(diào)東線、中線、西線工程按規(guī)劃建成后,將把長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大水系相互連接,從而構(gòu)建起“四橫三縱”的中國(guó)水利地理版圖。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)華北地區(qū)水資源短缺的原因。

(2)從上圖可以看出,南水北調(diào)中線與東線調(diào)水最大的區(qū)別是什么?除此之外,與東線相比,中線方案的有利因素還有哪些?

(3)根據(jù)下圖分析,北方________季節(jié)缺水,長(zhǎng)江________季最適宜調(diào)水。如何解決調(diào)、需之間的季節(jié)差異?

(4)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,還必須同時(shí)采取哪些措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤在水和風(fēng)力等外力作用下被破壞、剝蝕、搬運(yùn)的過(guò)程,稱為土壤侵蝕。讀印度土壤侵蝕強(qiáng)度空間分布圖,完成下面小題。

1甲、丁兩地土壤侵蝕強(qiáng)度差異較大的主要影響因素有 (  )

A. 海拔、降水量 B. 土質(zhì)、地形

C. 降水量、地形 D. 風(fēng)力、海拔

2甲、乙、丙、丁四地中,土壤侵蝕危害最大的是 (  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某島嶼區(qū)域略圖,該島嶼降水充沛。據(jù)此完成下面小題。

1該島嶼降水充沛的主要原因?yàn)?/span>

①地形阻擋 ②受盛行風(fēng)控制 ③寒流降溫 ④受海洋影響大

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

2該島嶼上主要的農(nóng)業(yè)地域類型最有可能的是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 水田農(nóng)業(yè) C. 畜牧業(yè) D. 園藝業(yè)

3近十幾年來(lái),島嶼上生物種類呈快速減少趨勢(shì),其主要原因是

A. 島嶼封閉 B. 地形單調(diào) C. 降水過(guò)多 D. 人類破壞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一:文成公主在吐蕃生活近四十年(680年逝世),為漢藏兩族的友誼做了許多工作。公主入藏,把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、谷物、紡織、冶金、繅絲、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。吐蕃的農(nóng)業(yè)技術(shù)原來(lái)比較粗疏,土地不加平整,不打畦,沒(méi)有阡陌,水土容易流失。漢族農(nóng)業(yè)技術(shù)傳入后,吐蕃勞動(dòng)人民開始挖畦溝,田野間阡陌縱橫,大大提高了產(chǎn)量。
材料二:文成公主入吐蕃路線圖(下圖)。

(1)文成公主入吐蕃時(shí),選擇的是冬季還是夏季?簡(jiǎn)述你的理由。
(2)谷物在吐蕃種植,使谷物生長(zhǎng)地域大為擴(kuò)展。簡(jiǎn)述谷物當(dāng)時(shí)在吐蕃種植的有利條件。
(3)冶金業(yè)被引入吐蕃,當(dāng)時(shí)有人支持,有人反對(duì)。你對(duì)此持什么觀點(diǎn)?簡(jiǎn)述你的看法。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“三大巖石轉(zhuǎn)化示意圖”。完成下列問(wèn)題。

(1圖中表示巖漿巖的是(甲//丙);B代表的是(名稱)過(guò)程。

(2)形成變質(zhì)巖的地質(zhì)作用是(名稱);按地質(zhì)作用能量來(lái)源劃分,該作用屬于(內(nèi)力/外力)作用。

(3)若C表示外力作用,其表現(xiàn)形式有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、、固結(jié)成巖。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【旅游地理】
張家界市1988年因?yàn)槁糜瘟⑹,飛機(jī)飛越天門營(yíng)銷事件讓張家界名聞天下。張家界旅游發(fā)展從1990至2010年經(jīng)歷了兩個(gè)明顯的階段,讀張家界旅游成長(zhǎng)過(guò)程圖,回答問(wèn)題。

指出張家界旅游發(fā)展兩大階段的分界并簡(jiǎn)述依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某地區(qū)大地震后救災(zāi)工作程序示意圖。讀圖,回答下面小題。

1圖中所示救災(zāi)工作程序還可能適用于

A. 沙塵暴

B. 洪澇

C. 旱災(zāi)

D. 寒潮

2為降低大城市震后救災(zāi)活動(dòng)強(qiáng)度,應(yīng)采取的主要防災(zāi)減措包括

①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) ②人口外遷 ③房屋加固

④組建志愿者隊(duì)伍 ⑤避災(zāi)自救技能培訓(xùn)

A. ②③④ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案