【題目】格陵蘭自然資源研究所給7只來自冰島和格陵蘭島的北極燕鷗裝上GPS定位器,根據(jù)定位器的飛行軌跡,繪制出北極燕鷗的完整飛行路線(下圖)。讀圖回答下面小題。
【1】北極燕鷗返程期間,順東南風(fēng)飛行的位置是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】北極鷗在越冬地時(shí)
A. 東亞盛行東南風(fēng) B. 南亞盛行東北風(fēng)
C. 歐洲西部高溫多雨 D. 地中海沿岸炎熱干燥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖甲為“桂林象鼻山景觀圖”,圖乙為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖,完成下面小題。
【1】圖甲中象鼻山的巖石類型屬于圖乙中的( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖乙中各個(gè)數(shù)碼對應(yīng)的地質(zhì)作用,正確的是( )
A. ①為冷卻凝固作用 B. ②為重熔再生作用 C. ⑤為外力作用 D. ⑥為變質(zhì)作用
【3】塑造桂林象鼻山的主要外力作用是( )
A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 冰川侵蝕 D. 波浪侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地?zé)崃Νh(huán)流示意圖。讀圖完成下列問題。
【1】甲、乙、丙、丁四處,氣壓最高和最低的分別是 ( )
A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 丁、乙 D. 丁、丙
【2】P處可能是 ( )
A. 郊區(qū)吹向城市的風(fēng) B. 白天的陸風(fēng) C. 夜晚的海風(fēng) D. 夜晚的谷風(fēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國臺灣島示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】左圖中甲處的洋流與右圖中①、②、③、④所示的洋流相符合的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】關(guān)于甲處洋流說法正確的是
A. 補(bǔ)償流形成世界著名漁場 B. 促進(jìn)沿岸熱帶荒漠的形成
C. 對沿岸氣候有增溫增濕作用 D. 不利于海洋污染物凈化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國部分省區(qū)簡圖,完成下列問題。
材料一:四川盆地的紫色土發(fā)育于亞熱帶地區(qū)紫色砂巖、頁巖,富含鈣質(zhì)、磷、鉀等營養(yǎng)元素,很是肥沃。
材料二: 2017年12月6日,西成(西安--成都)高速鐵路正式開通運(yùn)營,運(yùn)行時(shí)速可達(dá)250km。西成鐵路穿越秦嶺山區(qū)時(shí),首次采用持續(xù)長大坡度設(shè)計(jì),這在我國山區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化鐵路建設(shè)中是一次全新的嘗試。
(1)重慶市形成的主導(dǎo)區(qū)位條件是 。
(2)發(fā)育四川盆地紫色土的巖石按成因來分屬于 巖,其“很是肥沃”的主要原因是受 的影響。
(3)西安所在的渭河谷地,號稱“八百里秦川”,其是由 (內(nèi)力作用)和 (外力作用)共同作用而成。
(4)西成鐵路線穿越秦嶺山區(qū)時(shí),采用持續(xù)長大坡度設(shè)計(jì)的主要目的是 ,得益于 。
(5)簡析蘭州年太陽輻射量高于成都的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于荒漠化防治措施的是( )
①治理為主,防治結(jié)合,綜合治理
②封沙禁牧、禁樵禁采
③合理利用水資源
④生態(tài)移民
⑤營造水土保持林
⑥節(jié)能減排
A.①②③④B.②③④⑤
C.①②④⑤D.③④⑤⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽直射點(diǎn)移動軌跡圖,完成下列小題。
【1】2017年9月1日同學(xué)們踏進(jìn)了奉新一中校門,這一天太陽直射點(diǎn)位置最接近圖中 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】當(dāng)太陽直射點(diǎn)從④到⑤這一時(shí)間內(nèi):( )
A. 北半球晝長夜短 B. 北半球各地正午太陽高度角在增大
C. 地球公轉(zhuǎn)速度越來越快 D. 赤道上白天時(shí)間越來越長
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【題目】伊朗古城亞茲德古老的“風(fēng)塔”是建筑物中用來通風(fēng)降溫的建構(gòu)。風(fēng)塔高過屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳(左圖),塔下中央建有一個(gè)水池(右圖)。據(jù)此完成問題。
(1)“風(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是( )
A.便于室內(nèi)空氣流出
B.便于采光
C.便于室內(nèi)熱量散發(fā)
D.便于室外空氣流入
(2)室內(nèi)水池的主要作用是( )
A.儲存生活用水
B.增加室內(nèi)濕度
C.美化居室環(huán)境
D.冷卻大氣溫度
(3)有關(guān)室內(nèi)空氣的流動狀況的說法,正確的是( )
A.從四周流向水池
B.從水池流向四周
C.中央為上升氣流
D.四周為上升氣流
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