【題目】1921年中共的誕生證明了中國(guó)革命的方向,在艱難曲折的革命斗爭(zhēng)歷程中,黨逐步走向成熟。中共歷史上的八七會(huì)議和遵義會(huì)議都
A.及時(shí)做出了挽救黨和革命的決定
B.為長(zhǎng)征的勝利創(chuàng)造了條件
C.推動(dòng)了中央革命根據(jù)地的發(fā)展壯大
D.促成了團(tuán)結(jié)抗日局面的實(shí)現(xiàn)
【答案】A
【解析】本題材料提到,1921年中共的誕生指明了中國(guó)革命的方向,在艱難曲折的革命斗爭(zhēng)歷程中,黨逐步走向成熟。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,八七會(huì)議清算了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤,確定了開(kāi)展土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針。遵義會(huì)議糾正了博古等人的“左”傾錯(cuò)誤,肯定了毛澤東的正確的軍事主張,事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),兩者的共性即是A項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某市人口密度在15年間的變化,乙圖表示該市城區(qū)在15年間的變化。讀圖回答下列各題。
【1】結(jié)合甲圖中信息推斷,該市人口狀況發(fā)生的變化是
A.市中心人口增加的數(shù)量減少 B.東部人口密度增加
C.西北部的人口數(shù)量不變 D.全市人口增長(zhǎng)較慢
【2】結(jié)合乙圖中信息推斷,有關(guān)城市變化不正確的是
A.城市用地規(guī)模擴(kuò)大 B.交通網(wǎng)線(xiàn)趨向密集
C.西南部商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)增加 D.呈現(xiàn)出同心圓模式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—I’ll go there for a visit with my family during the long holiday of May. —______.
A. So do I B. So I do
C. So will I D. So I will
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是6月22日甲、乙、丙、丁四地的晝長(zhǎng)或夜長(zhǎng)示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
【2】
A. 水平運(yùn)動(dòng)的物體向右偏轉(zhuǎn) B. 一年中正午太陽(yáng)高度角只有一次最大值
C. 日落時(shí)刻為地方時(shí)18時(shí) D. 甲地的地球自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度小于丙地
【3】
A. 今日20時(shí) B. 昨日20時(shí) C. 今日22時(shí) D. 昨日22時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度隨緯度變化圖”(甲)和“地球公轉(zhuǎn)速度變化圖”(乙),回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 30° 1月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 7月
【2】
A. 漠河市民——歡度“白夜” B. 新西蘭南部海域——冰山座座
C. 松花江河畔——銀裝素裹 D. 悉尼——處于雨季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:保加利亞卡贊勒克(圖甲)和我國(guó)新疆于田(圖乙)均為世界著名的玫瑰種植地區(qū)。
材料二:圖丙為卡贊勒克和于田氣候統(tǒng)計(jì)圖。
(1)與于田相比,卡贊勒克氣溫年較差 ,年降水量 ,造成這種差異的主要因素是 。
(2)梅里奇河與塔里木河相比,其水文特征是 。
(3)于田玫瑰種植區(qū)的分布特點(diǎn)是 。于田擴(kuò)大玫瑰種植面積,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的主要影響有 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶(hù)遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,回答下列問(wèn)題。
【1】遮陽(yáng)板收起,室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)
A.全球晝夜平分 B.北半球?yàn)橄募?/span>
C.太陽(yáng)直射20°S D.南極圈以南地區(qū)極晝
【2】濟(jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì),若兩地窗戶(hù)大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是
①安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板
③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】伏爾泰與盧梭都是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,但兩人的一些主張卻是“水火不容”、“勢(shì)不兩立”。其最主要的表現(xiàn)是
A.是否主張?zhí)熨x人權(quán) B.是否反對(duì)財(cái)產(chǎn)私有
C.是否反對(duì)君主制度 D.代表階級(jí)利益不同
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