【題目】下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的敘述,正確的是( 。
A.緯度越高,線速度越小,角速度越火
B.赤道上的線速度、角速度都是最大
C.南、北極點(diǎn)既無(wú)角速度也無(wú)線速度
D.地球上各處的線速度和角速度都一樣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,分析P點(diǎn)的位置,回答下面小題。
(1)若P點(diǎn)常年受西風(fēng)的影響,則P的位置正確的是( )
A.歐洲西部
B.美國(guó)西部沿海
C.非洲西南沿
D.南美洲西南沿海
(2)若P地季節(jié)性受西風(fēng)影響,則該地的氣候類型或氣候特征是( )
A.地中海氣候
B.溫帶海洋氣候
C.全年多雨
D.1月份為炎熱的夏季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
(1)圖中( )
A.晴朗天氣,a大部分為大氣吸收
B.湖泊濕地,b能和緩地加熱大氣
C.CO2增多,c較少補(bǔ)償?shù)孛媸?/span>
D.冰雪地面,a→b的轉(zhuǎn)化率增加
(2)下列能源類型屬于太陽(yáng)輻射能且最為清潔的是( )
A.天然氣
B.地?zé)崮?/span>
C.風(fēng)能
D.潮汐能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”和“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,分別對(duì)廬山和泰山兩大風(fēng)景區(qū)景觀的欣賞提出了不同的要求。下列敘述正確的是
A. 前者說(shuō)明要移情于景,后者說(shuō)明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧
B. 前者說(shuō)明要選擇觀賞位置,后者說(shuō)明要以情觀景
C. 前者說(shuō)明要把握觀賞時(shí)機(jī),后者說(shuō)明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧
D. 前者說(shuō)明要綜合感受,后者說(shuō)明要登高望遠(yuǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,可能與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)的是( 。
A.晴朗的夜晚出現(xiàn)流星現(xiàn)象
B.天體東升西落現(xiàn)象
C.航海過(guò)程中指南針突然火靈
D.月亮圓缺變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】荷蘭某城市為減輕暴雨帶來(lái)的城市內(nèi)澇的修建了水廣場(chǎng)。水廣場(chǎng)既是可以供人們游憩、玩耍、運(yùn)動(dòng)的公共活動(dòng)廣場(chǎng),又是能夠收集并存蓄雨水,并把雨水轉(zhuǎn)換為城市景觀的雨水存蓄空間。下圖示意荷蘭某水廣場(chǎng)蓄水過(guò)程。
【1】與城市地下排水設(shè)施相比,水廣場(chǎng)
A. 泄洪效果顯著 B. 建設(shè)成本較高
C. 服務(wù)功能更多 D. 占地面積較小
【2】該市建設(shè)水廣場(chǎng)的主要原因是
A. 排澇設(shè)施較缺乏 B. 河流徑流變大
C. 地區(qū)地勢(shì)低洼 D. 全年降水較均勻
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)北方某山區(qū)地圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)在沿A-E線進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)巖層的形成年代是A、E兩處最晚,其次是B、D兩處,C處最早,由此判斷該處的褶曲類型為 , 理由是。
(2)試解釋該處褶曲與涼水河河谷兩者間的成因關(guān)系。
(3)圖中虛線是當(dāng)?shù)匾?guī)劃在三個(gè)村莊之間修建公路的設(shè)計(jì)路線,請(qǐng)比較乙村——甲村、乙村-—丙村兩條路線的不同特點(diǎn)及修建的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】按天體系統(tǒng)級(jí)別由小到大排序,正確的是( 。
A.地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系
B.銀河系一總星系一太陽(yáng)系一地月系
C.總星系一銀河系一太陽(yáng)系一地月系
D.太陽(yáng)系一總星系一銀河系一地月系
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