根據(jù)地球運動相關(guān)知識，回答下列各題。

下圖中能正確表示地球運動方向的是

從“六一”到“七一”期間，以下關(guān)于太陽直射點的敘述，正確的是

A、太陽直射北半球，向北移動           B、太陽直射南半球，向北移動

C、太陽直射北半球，先向北后向南移動   D、太陽直射南半球，先向南后向北移動

【小題1】C

【小題1】C


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

我國某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進行了一個豎直運動的物體有無偏向的地理實驗。該小組從35m高處豎直向地面落下一個鉛球M（如下圖所示）。他們發(fā)現(xiàn)，鉛球并不是豎直下落到 O點，而是大約偏移 O點 11.5mm。根據(jù)你學(xué)過的地理知識和原理，完成下列問題。

（1）偏移方向

在實驗中，物體落下的位置應(yīng)發(fā)生向_______（東、西）偏離O點。若在澳大利亞進行該實驗，應(yīng)發(fā)生向_______（東、西）偏。

（2）偏移距離的大小

若在北京進行此實驗，偏移的距離應(yīng)比在廣東省_______（大、小）；為尋求偏移距離的最大值，你將會把實驗放在什么地區(qū)進行呢？______________。

（3）偏移的規(guī)律

根據(jù)（1）和（2）的結(jié)論，你發(fā)現(xiàn)物體豎直運動發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是_______。

（4）偏移的原因

我們知道了物體水平運動發(fā)生偏向的原因。試根據(jù)“地球運動”相關(guān)知識和原理，分析物體豎直運動偏移的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)材料及有關(guān)地理知識，回答以下問題。

材料一　傅科設(shè)計用來證明地球自轉(zhuǎn)的擺叫做傅科擺。把一個擺掛在北極的一個架子上，并且使它擺動，如果在它開始擺的時候，擺動平面既指向格林尼治子午線，又指向一顆遙遠的恒星，那么，3小時后，擺動平面對準(zhǔn)西經(jīng)45°和東經(jīng)135°的經(jīng)線；6小時后，擺動平面對準(zhǔn)西經(jīng)90°和東經(jīng)90°經(jīng)線，而那個恒星始終位于擺動平面。這說明擺動平面同恒星的關(guān)系始終保持不變；而擺動平面和地球經(jīng)線之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了90°的變化。變化情況表明地球在自轉(zhuǎn)。

材料二　我國某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進行了一個豎直運動的物體有無偏向的地理實驗。該小組從35米高處豎直向地面落下一個鉛球(如右圖所示)。他們發(fā)現(xiàn)，物體并不是豎直下落到O點，而是大約偏移O點11.5毫米。

(1)傅科擺不僅證明了地球自轉(zhuǎn)，而且發(fā)現(xiàn)了自轉(zhuǎn)的角速度是每小時________度。

(2)在材料二的實驗中：

①偏移方向　在實驗中，物體落下的位置應(yīng)發(fā)生向______(東、西)偏離O點。若在澳大利亞進行該實驗，應(yīng)發(fā)生向____(東、西)偏。

②偏移距離的大小　若在北京進行此實驗，偏移的距離應(yīng)比在南京________(大、小)；為尋求偏移距離的最大值，你將會把實驗放在什么地區(qū)進行呢？

③偏移的規(guī)律　根據(jù)(1)和(2)的結(jié)論，你發(fā)現(xiàn)物體豎直運動發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④偏移的原因　試根據(jù)“地球運動”相關(guān)知識和原理，分析物體豎直運動偏移的原因。

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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一1.3地球的運動練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)材料及有關(guān)地理知識，回答以下問題。
材料一　為紀(jì)念400年前伽利略首次用望遠鏡觀測星空這一壯舉，國際天文學(xué)聯(lián)合會(IAU)已確定2009年為國際天文學(xué)年。三百多年以前伽利略接受羅馬教廷的審判，當(dāng)被迫承認(rèn)地心說的時候，伽利略喃喃自語道：“可是地球仍然在動啊”！
材料二　傅科設(shè)計用來證明地球自轉(zhuǎn)的擺叫做傅科擺。把一個擺掛在北極的一個架子上，并且使它擺動，如果在它開始擺的時候，擺動平面既指向格林尼治子午線，又指向一顆遙遠的恒星，那么，3小時后，擺動平面對準(zhǔn)西經(jīng)45°和東經(jīng)135°的經(jīng)線；6小時后，擺動平面對準(zhǔn)西經(jīng)90°和東經(jīng)90°經(jīng)線，而那個恒星始終位于擺動平面。這說明擺動平面同恒星的關(guān)系始終保持不變；而擺動平面和地球經(jīng)線之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了90°的變化。變化情況表明地球在自轉(zhuǎn)。

材料三　我國某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進行了一個豎直運動的物體有無偏向的地理實驗。該小組從35米高處豎直向地面落下一個鉛球(如右圖所示)。他們發(fā)現(xiàn)，物體并不是豎直下落到O點，而是大約偏移O點11.5毫米。
(1)傅科擺不僅證明了地球自轉(zhuǎn)，而且發(fā)現(xiàn)了自轉(zhuǎn)的角速度是每小時________度。
(2)在材料三的實驗中：
①偏移方向　 在實驗中，物體落下的位置應(yīng)發(fā)生向______(東、西)偏離O點。若在澳大利亞進行該實驗，應(yīng)發(fā)生向____(東、西)偏。
②偏移距離的大小　 若在北京進行此實驗，偏移的距離應(yīng)比在南京________(大、小)；為尋求偏移距離的最大值，你將會把實驗放在什么地區(qū)進行呢？
③偏移的規(guī)律　 根據(jù)①和②的結(jié)論，你發(fā)現(xiàn)物體豎直運動發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是__________________________________________________。
④偏移的原因　 試根據(jù)“地球運動”相關(guān)知識和原理，分析物體豎直運動偏移的原因。

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科目：高中地理 來源：2010年湖南師大附中高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

根據(jù)地球運動相關(guān)知識，回答下列各題。

1.下圖中能正確表示地球運動方向的是

2.從“六一”到“七一”期間，以下關(guān)于太陽直射點的敘述，正確的是

A、太陽直射北半球，向北移動           B、太陽直射南半球，向北移動

C、太陽直射北半球，先向北后向南移動   D、太陽直射南半球，先向南后向北移動

 

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