讀圖,完成以下問題。
【小題1】若此圖表示近年來我國民工流動主要方向,則甲、乙可能分別表示
A.四川、廣東 | B.湖北、重慶 |
C.河北、山東 | D.新疆、內(nèi)地 |
A.從北美遷入拉美 | B.從亞洲遷往拉美 |
C.從非洲遷往西亞 | D.從歐洲遷往亞洲 |
A.乙地較高的工資待遇 | B.嚴(yán)格的戶籍管理制度 |
C.甲地良好的教育條件 | D.甲地優(yōu)美的環(huán)境 |
科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖,完成以下問題:
(1)在圖中用箭頭繪出①、②、③地7月份的盛行風(fēng)向,并說明①、②兩地風(fēng)向的成因。
(2)分析①、②兩地1月份氣溫差異的原因。
(3)解釋④地地震多發(fā)的原因
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀圖,完成以下問題。
【小題1】近地面大氣的主要的、直接的熱源是 ( )
A.地面輻射 | B.太陽輻射 | C.大氣輻射 | D.大氣逆輻射 |
A.到達(dá)地面的太陽輻射一A | B.大氣的反射作用一D |
C.大氣的吸收作用一B | D.大氣的逆輻射作用一C |
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科目:高中地理 來源:2010年四川省南充高中高三4月考試(文綜)地理試題 題型:綜合題
讀圖,完成以下問題。
(1)簡述甲、乙兩圖的地形地勢特征。
(2)①地和②地降水都較少,請簡要分析各自的形成原因。
(3)甲圖中的②地與乙圖中的⑤地發(fā)展農(nóng)業(yè)的限制性自然因素是什么?但圖中的②、⑤兩地均有其他的自然條件可以彌補這個缺陷,試分別舉一例說明。
(4)簡析甲圖中鐵路③重要意義和建設(shè)中的不利自然因素。
(5)分析甲圖中的丙地主要農(nóng)業(yè)地域類型及有利的區(qū)位條件。
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