【題目】中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》節(jié)目介紹了一種神奇果柑—黃果柑（下圖），每年都會(huì)出現(xiàn)“花果同樹(shù)”的自然奇觀。黃果柑產(chǎn)地冬季氣溫日較差不大，平均氣溫在10℃左右，沒(méi)有嚴(yán)寒，無(wú)霜期長(zhǎng)。據(jù)此完成下面小題。

（1）“花果同樹(shù)”奇觀出現(xiàn)的地區(qū)最有可能是（ ）
A.黃土高原
B.四川盆地
C.松嫩平原
D.江淮地區(qū)
（2）能觀賞到“花果同樹(shù)”奇觀的季節(jié)是（ ）
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
（3）“花果同樹(shù)”奇觀產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是（ ）
A.市場(chǎng)
B.氣候
C.技術(shù)
D.地形

【答案】
（1）B
（2）A
（3）B
【解析】本題主要考查中國(guó)地理環(huán)境和地理環(huán)境的整體性。結(jié)合植物生長(zhǎng)的氣候特點(diǎn)，熟悉中國(guó)的自然地理特征，就比較容易做第（1）題。第（2）（3）題主要抓住植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，了解植物的季節(jié)變化特點(diǎn)。（1）黃果柑產(chǎn)地冬季氣溫日較差不大，平均氣溫在10℃左右，沒(méi)有嚴(yán)寒，無(wú)霜期長(zhǎng)。說(shuō)明氣溫高，緯度低，最有可能的地區(qū)是四川盆地，B正確。（2）黃果柑每年4月開(kāi)花，但果子卻要到次年 5月才成熟，因此每年4月中旬便會(huì)出現(xiàn)“花果同樹(shù)”， 選擇A。（3）“花果同樹(shù)”奇觀產(chǎn)生的原因一是植物的本身特性，另一方面，與當(dāng)?shù)販嘏瘹夂蛴嘘P(guān)，選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：下圖為我國(guó)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈與西三角經(jīng)濟(jì)圈示意圖。西三角經(jīng)濟(jì)圈是以重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和以西安為中心的關(guān)中城市群為核心的西部地區(qū)大經(jīng)濟(jì)實(shí)體。其區(qū)域大致包括重慶市、成都市和西安市及其周邊地區(qū)，總面積20~30萬(wàn)平方公里。

（1）西三角經(jīng)濟(jì)圈位于我國(guó)地勢(shì)的第階梯。
（2）結(jié)合材料，西三角經(jīng)濟(jì)圈相對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈，其突出的優(yōu)勢(shì)是和資源豐富。
（3）西安和成都、重慶之間有我國(guó)南北重要分界線山脈，我國(guó)月℃等溫線經(jīng)過(guò)該山脈。
（4）西三角經(jīng)濟(jì)圈所在區(qū)域包括的氣候類型有氣候和氣候。
（5）結(jié)合材料，說(shuō)明長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈與西三角經(jīng)濟(jì)圈加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作的主要途徑。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

芒果被譽(yù)為“熱帶水果之王”。芒果樹(shù)喜溫暖，不耐寒霜，耐旱能力強(qiáng)，但不耐澇。芒果生長(zhǎng)的有效溫度為18～35℃、枝梢生長(zhǎng)的適溫為24～29℃、坐果和幼果生長(zhǎng)需大于20℃的日均溫，低于10℃新梢及花穗停止生長(zhǎng)，在-3C時(shí)果樹(shù)會(huì)被嚴(yán)重凍傷或凍死。一般認(rèn)為，北回歸線是芒果栽培的北緣。

攀枝花市是我國(guó)乃至世界上緯度最高、海拔最高、成熟期最晚、品質(zhì)最優(yōu)的大規(guī)模芒果生產(chǎn)基地，下圖為攀枝花地區(qū)位置圖。攀枝花市年降水量700～1600mm不等，圖7為攀枝花月平均氣溫曲線圖。攀枝花的芒果一般比國(guó)內(nèi)其他芒果產(chǎn)區(qū)晚熟1—2個(gè)月，9 ~11月才上市。2014年，攀枝花優(yōu)質(zhì)晚熟芒果基地種植面積達(dá)30.6萬(wàn)畝，約占全國(guó)的8%左右，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值6.2億元。

(1)分析攀枝花市適宜芒果生長(zhǎng)的“雨而不澇”的成因。

(2)分析攀枝花市成為我國(guó)晚熟芒果基地的原因。

(3)你是否贊同攀枝花市擴(kuò)大芒果種植業(yè)，請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東南沿海某特大城市，改革開(kāi)放后城市空間發(fā)展結(jié)構(gòu)如下圖所示。讀圖回答下面小題。

【1】該城市空間發(fā)展過(guò)程的先后順序是(　　)

A. abcd B. badc

C. dcba D. cdab

【2】可能和城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化關(guān)系不大的是(　　)

A. 政策 B. 外資

C. 歷史文化 D. 城市規(guī)劃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）在圖中A、B、C三地填出下列數(shù)字所代表的農(nóng)業(yè)地域類型（ ）填序號(hào)

①混合農(nóng)業(yè) ②商品谷物農(nóng)業(yè) ③水稻種植業(yè)（季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)）

（2）B處 稠密， 豐富，為發(fā)展水稻種植業(yè)提供了有利條件。

（3）與A處地域類型相似的農(nóng)業(yè)地域類型在中國(guó)主要分布在 和_ ____地區(qū)，

（4）它的生產(chǎn)特點(diǎn)主要有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 美國(guó)略圖

材料二 圖中甲為弗羅里達(dá)半島，石灰?guī)r廣布，巖溶地貌發(fā)育，地勢(shì)低緩，平均海拔35多米，遍布3萬(wàn)多個(gè)湖泊。

（1）美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品商品率 （高或低）， 效益對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)域 化起了決定性作用。

（2）丙山脈地勢(shì)低緩，主要原因是山脈形成時(shí)間較 （早或晚），受風(fēng)化、 作用顯著。

（3）城市化的主要?jiǎng)恿κ?/span> ，美國(guó)城市化的特點(diǎn)是：城市化水平高、起步早、目前速度 。

（4）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)析弗羅里達(dá)半島洪澇災(zāi)害較少的自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“自然地理環(huán)境各要素相互關(guān)系示意圖”，完成下面小題。

【1】圖中各要素的關(guān)系反映了自然地理環(huán)境的(　　)

A. 區(qū)域性 B. 單一性 C. 差異性 D. 整體性

【2】塔里木河徑流量年際變化小，而淮河徑流量年際變化大。導(dǎo)致其差異，圖中箭頭所起影響最大的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】若南半球某地年降水量為800 mm，最冷月平均氣溫為18.5℃，則下列有關(guān)該地植被特征的敘述，正確的是(　　)

A. 喬木高大密集，多板狀根，林下多氣生根植物或藤本植物

B. 草本植物占據(jù)優(yōu)勢(shì)，喬木稀疏散生，景觀季節(jié)變化較大

C. 夏季樹(shù)木長(zhǎng)滿了寬大葉片，林冠郁閉，冬季林下充滿陽(yáng)光

D. 樹(shù)種較為單一，樹(shù)葉呈細(xì)長(zhǎng)針狀，有很厚的角質(zhì)層

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】榆林市位于陜北黃土高原和毛烏素沙地交界處，是黃土高原和內(nèi)蒙古高原的過(guò)渡區(qū)，被譽(yù)為“中國(guó)的科威特”。讀圖，完成下面小題。

【1】榆林市被稱為“中國(guó)的科威特”的原因最有可能的是

A. 荒漠廣布 B. 地表植被覆蓋率低

C. 煤炭、天然氣資源豐富 D. 降水稀少

【2】改革開(kāi)放初期榆林市經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的最主要原因是

A. 礦產(chǎn)資源貧乏 B. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一 C. 產(chǎn)品附加值高 D. 無(wú)改革優(yōu)惠政策

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)部分地區(qū)某年的人口資料，完成下面小題。

【1】【1】圖中省、市、自治區(qū)中，死亡率最高的是

A. 上海市 B. 北京市

C. 西藏自治區(qū) D. 寧夏回族自治區(qū)

【2】【2】上海人口的出生率比北京的高，而自然增長(zhǎng)率卻比北京的低，其原因是上海

A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B. 人口老齡化嚴(yán)重

C. 文化水平高 D. 自然條件優(yōu)越

【3】【3】目前我國(guó)已進(jìn)入低生育水平國(guó)家行列，為什么還要繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育

A. 人口基數(shù)大 B. 經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

C. 資源分布不均 D. 生產(chǎn)力地區(qū)差異大

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同步練習(xí)冊(cè)答案