【題目】 讀我國農(nóng)作物水災面積年際變化圖,完成下面小題。

1分析圖可知,農(nóng)作物水災受災面積與成災面積較大的兩個年份是( )

A.1991年和1998年B.1990年和1996年

C.1999年和2000年D.1985年和1995年

2圖示反映出農(nóng)作物受災面積的變化趨勢是( )

A.在波動中平穩(wěn)變化

B.在波動中有增加的趨勢

C.在波動中變化幅度大

D.在波動中有下降的趨勢

【答案】

1A

2B

【解析】

1

分析圖中數(shù)據(jù)可知,1991年農(nóng)作物水災受災面積接近25000×103hm2,成災面積約15000×103hm2;1998年農(nóng)作物水災受災面積接近22000×103hm2,成災面積約14000×103hm2,農(nóng)作物水災受災面積與成災面積較大,A正確,BCD錯誤。故選A

2

從圖中圖像數(shù)據(jù)分析,有些年份農(nóng)作物受災面積大,有些年份較小,數(shù)值不斷波動,但總體呈增加趨勢,B正確,ACD錯誤。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 “漁光互補”是在水面上架設(shè)太陽能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。如圖為杭州市郊區(qū)某“漁光互補”產(chǎn)業(yè)園景觀圖,該園采用智能調(diào)節(jié)的太陽能電池板,最大限度的接收太陽能。

讀圖完成下列小題。

1這種生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢是()

A. 提高漁業(yè)產(chǎn)量B. 提高太陽能利用率

C. 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平D. 提高土地利用效率

2與西部大型集中式光伏發(fā)電站相比,該地采用小型分散式發(fā)電站的最主要優(yōu)勢是()

A. 地形平坦開闊B. 靠近消費市場

C. 光伏發(fā)電技術(shù)的進步D. 太陽能資源豐富

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)和晨昏線圖,虛線部分表示夜半球,回答下列問題:

(1)圖示的時刻,北京時間為_________。

(2)當a的大小為0度時,此時的節(jié)氣為______,太陽直射點的坐標為___。

(3)當a最大時,其值為______。

(4)第三題中這一天全球太陽高度角的分布規(guī)律是________。這一天南半球的晝夜長短分布規(guī)律是________。

(5)這一天上海(121.5°E、31°N)太陽從______方升起,太陽高度最高的時刻是在北京時間______。

(6)如果圖中a為10°,則該日正午時分世博園里中國館頂?shù)奶柲茈姵匕迮c館頂?shù)膬A角約為________(館頂與地面平行)。

(7)當a由0逐漸增大時,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是_______。(單項選擇)

A.悉尼的太陽高度越來越大 B.巴西利亞晝長夜短,且晝越來越長

C.美國硅谷地區(qū)天氣逐漸變得干熱 D.黃河可能有凌汛發(fā)生

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中的虛線圈是正常情況下發(fā)生在赤道附近太平洋洋面上的一種熱力環(huán)流;卮饐栴}。

1以下關(guān)于該環(huán)流中氣流運動方向的敘述,正確的是

A.逆時針方向流動B.順時針方向流動

C.上升運動D.下沉運動

2該環(huán)流加強的年份,降水可能增加的地區(qū)是

①秘魯沿海

②我國南部

③北美南部

④澳大利亞東部

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面大氣受熱過程圖,回答下列各題。

1】【1使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是(  )

A. ①—②—③ B. ①—④—②

C. ②—③—④ D. ③—④—②

2】【2影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭(  )

A. B. C. D.

3】【3青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強,但氣溫低,主要是由于(  )

A. 大氣吸收①輻射少 B. 大氣吸收②輻射少

C. 地面吸收③輻射少 D. 地面吸收④輻射少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 讀某年8月某日浙江省舟山漁場某地氣象觀測數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,完成下面小題。

1分析上圖可知,該地的氣壓系統(tǒng)和氣象災害分別是( )

A.低壓和伏旱B.低壓和寒潮C.高壓和伏旱D.低壓和臺風

2在該天氣系統(tǒng)影響下的天氣特點是( )

A.狂風暴雨B.陰雨綿綿C.高溫晴好D.寒冷少雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。

材料:自然景觀地域分異示意圖(下圖)

(1)自然景觀①→②→③→④的變化產(chǎn)生的原因是_________________________

(2)圖中③為溫帶落葉闊葉林,而同緯度的⑥為溫帶荒漠,這種差異產(chǎn)生的原因是________,這在北半球的________________(高/中/低)緯度比較明顯。

(3)喜馬拉雅山南坡復雜的景觀變化規(guī)律近似于___________(填字母:A①→②→③→④,B④→⑤→⑥)的變化,產(chǎn)生的原因是_____________________________。

(4)柳州市可能位于該圖的______(填代號)自然帶范圍內(nèi),該自然帶的名稱是________帶。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某發(fā)展中國家簡圖”,回答問題。

(1)簡述該國的地理位置及其地理意義。

(2)歸納該國主要城鎮(zhèn)的分布特點。

(3)評價該國南方地區(qū)發(fā)展鋁土冶煉工業(yè)的合理性。

(4)請從氣候角度分析該國建設(shè)水庫的重要性。

(5)比較該國南、北方農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的差異,并分析南、北方農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中可能產(chǎn)生的主要生態(tài)環(huán)境問題。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀氣候資料圖,據(jù)此完成下列各題。

1圖中②氣候類型為 (    )

A. 溫帶季風氣候B. 溫帶大陸性氣候C. 地中海氣候D. 亞熱帶季風性濕潤氣候

2關(guān)于三種氣候類型的敘述正確的是 (    )

A. ①氣候類型夏季為高溫少雨B. ①氣候類型只分布在北半球

C. ②氣候類型為冬雨型D. ③氣候類型在亞洲分布面積最廣

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