下列句子中，未體現(xiàn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想淵源的是


  1. A.
    先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)
  2. B.
    斬伐養(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí)
  3. C.
    封山育林，保護(hù)生育期的鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉
  4. D.
    為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草菜，不可以立為天下王
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：013

下列句子中，未體現(xiàn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想淵源的是(　)

A．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)

B．?dāng)胤ヰB(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí)

C．封山育林，保護(hù)生育期的鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉

D．為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草菜，不可以立為天下王

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：013

下列句子中，未體現(xiàn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想淵源的是(　)

A．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)

B．?dāng)胤ヰB(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí)

C．封山育林，保護(hù)生育期的鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉

D．為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草菜，不可以立為天下王

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

文言文過(guò)關(guān)檢測(cè)

閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。

魏崔亮攻硤石未下，與李崇屢約水陸并進(jìn)，崇違期不至。胡太后以諸將不壹，乃以吏部尚書(shū)李平為使持節(jié)、鎮(zhèn)軍大將軍兼尚書(shū)右仆射，將步騎二千赴壽陽(yáng)，別為行臺(tái)，節(jié)度諸軍，如有乖異，以軍法從事。蕭寶寅遣輕車(chē)將軍劉智文等渡淮，攻破三壘；二月，乙巳，又?jǐn)④娫蠈O等于淮北。李平至硤石，督李崇、崔亮等刻日水陸進(jìn)攻，無(wú)敢乖互，戰(zhàn)屢有功。

    上使左衛(wèi)將軍昌義之將兵救浮山，未至，康絢已擊魏兵，卻之。上使義之與直閣王神念溯淮救硤石。崔亮遣將軍博陵崔延伯守下蔡，延伯與別將伊甕生夾淮為營(yíng)。延伯取車(chē)輪去輞，削銳共輻，兩兩接對(duì)，揉竹為纟亙①，貫連相屬，并十馀道，橫水為橋，兩頭施大鹿盧，出沒(méi)隨便，不可燒斫。既斷趙祖悅走路，又令戰(zhàn)艦不通，義之、神念屯梁城不得進(jìn)。李平部分水陸攻硤石，克其外城；乙丑，祖悅出降，斬之，盡俘其眾。胡太后賜崔亮?xí)钩藙偕钊�。平部分諸將，水陸并進(jìn)，攻浮山堰；亮違平節(jié)度，以疾請(qǐng)還，隨表輒發(fā)。平奏處亮死刑，太后令曰：“亮去留自擅，違我經(jīng)略，雖有小捷，豈免大咎！但吾攝御萬(wàn)機(jī)，庶幾惡殺，可特聽(tīng)以功補(bǔ)過(guò)�！蔽簬熕爝�。（節(jié)選自《資治通鑒·梁紀(jì)》有刪節(jié)）

注①纟亙：大索，此處指竹做成的索。

1、下列句子中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 無(wú)敢乖互，戰(zhàn)屢有功 乖：違背 B. 揉竹為 纟亙 揉：柔軟

C. 橫水為橋，兩頭施大鹿盧 施：設(shè)置 D. 李平部分水陸攻硤石 部：部署

2、下列各句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后句子意思不符合原文的一項(xiàng)是（ ）

A. 無(wú)敢乖互，（李崇）戰(zhàn)屢有功。 B. （劉智文）又?jǐn)④娫蠈O等于淮北。

C. 可特聽(tīng)（崔亮）以功補(bǔ)過(guò)。 D. 與李崇屢約水陸并進(jìn)（硤石）。

3、文中“胡太后以諸將不壹”的“以”字，與下列句中加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）

A.焉用亡鄭以陪鄰 B.一旦抵罪，或脫身以逃

C.不然，籍何以至此 D.且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可

4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 梁武帝派左衛(wèi)將軍昌義之領(lǐng)兵去解救浮山，軍隊(duì)沒(méi)有趕到時(shí)，康絢已經(jīng)開(kāi)始攻打北魏軍隊(duì)，擊退了他們。梁武帝派昌義之和直王神念溯淮河而上以援救硤石。

B. 崔亮派遣將軍博陵人崔延伯駐守下蔡，崔延伯和另外一個(gè)將領(lǐng)伊甕生沿著淮河崐兩岸扎營(yíng)，最終使趙祖悅出城投降，俘獲了他的部下。

C. 崔亮違抗李平的指揮，借口患病請(qǐng)求撤還，并且剛剛上書(shū)就撤軍了。李平上書(shū)建議判處崔亮死刑，太后不希望要輕易殺戮，讓他將功贖罪。

D. 胡太后委任吏部尚書(shū)李平為使持節(jié)、鎮(zhèn)軍大將軍兼尚書(shū)右仆射，率領(lǐng)步兵、另立行臺(tái)，指揮調(diào)遣各部隊(duì)，如果有違抗不聽(tīng)命令的人，便用軍法來(lái)制裁。

5、翻譯下列句子。

（1）既斷趙祖悅走路，又令戰(zhàn)艦不通，義之、神念屯梁城不得進(jìn)。

（2）亮去留自擅，違我經(jīng)略，雖有小捷，豈免大咎！

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

圖6為“中國(guó)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)分布示意圖”，讀圖回答11～13題。

11．造成我國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展差異的最主要因素是

A．水源、土壤                               B．勞動(dòng)力、技術(shù)

C．氣候、地形                               D．市場(chǎng)、交通

12．與①區(qū)相比，③區(qū)糧食生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是

A．機(jī)械化水平高                             B．土壤肥力高

C．水熱資源豐富                             D．人均耕地面積大

13．下列地區(qū)中，既體現(xiàn)因地制宜、又符合可持續(xù)發(fā)展原則的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)是

A．②區(qū)進(jìn)行鹽堿地改良，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

B．③區(qū)充分利用光照優(yōu)勢(shì)，發(fā)展大棚農(nóng)業(yè)

C．④區(qū)加速開(kāi)發(fā)熱帶森林，擴(kuò)大種植園面積

D．⑥區(qū)增加牲畜數(shù)量，擴(kuò)大畜牧業(yè)規(guī)模

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案