【題目】科學(xué)合理的流域開(kāi)發(fā)是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的保障,美國(guó)田納西河流域的開(kāi)發(fā)是成功的范例。讀材料回答問(wèn)題。

材料一:珠江流域示意圖

材料二:田納西河流域協(xié)調(diào)發(fā)展系統(tǒng)圖

(1)分析珠江流域開(kāi)發(fā)的自然區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)列舉珠江流域早期開(kāi)發(fā)中的主要環(huán)境問(wèn)題。

(3)材料二為珠江流域綜合開(kāi)發(fā)提供哪些借鑒經(jīng)驗(yàn)。

【答案】(1)處于亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候區(qū),降水豐富,河流流量大,水資源豐富;流域內(nèi)地表起伏大,河流落差大,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源;有豐富的有色金屬等礦產(chǎn)資源。

(2)植被破壞(水土流失)環(huán)境污染。

(3)河流上游實(shí)施水能資源的梯級(jí)開(kāi)發(fā);利用水電發(fā)展有色冶金;進(jìn)行防洪、旅游、養(yǎng)殖、航運(yùn)、灌溉等的綜合開(kāi)發(fā)與治理;改善生態(tài)環(huán)境,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

【解析】

本題主要考查珠江流域開(kāi)發(fā)的自然區(qū)位優(yōu)勢(shì),流域開(kāi)發(fā)的主要環(huán)境問(wèn)題,流域綜合開(kāi)發(fā)建議。

(1)珠江流域開(kāi)發(fā)的自然區(qū)位優(yōu)勢(shì)從氣候、降水、流量,水資源,水能資源、通航、礦產(chǎn)資源豐富等優(yōu)勢(shì)分析。

(2)珠江流域早期開(kāi)發(fā)中的主要環(huán)境問(wèn)題是植被破壞與環(huán)境污染。

(3)珠江流域綜合開(kāi)發(fā)建議:河流上游實(shí)施梯級(jí)開(kāi)發(fā),發(fā)揮防洪、旅游、養(yǎng)殖、航運(yùn)、灌溉等的綜合效益;利用水電發(fā)展冶金等工業(yè);改善并治理生態(tài)環(huán)境。

(1)珠江流域處于亞熱帶季風(fēng)性氣候區(qū),降水豐富,雨熱同期,熱量豐富;河流的主要補(bǔ)給水源是雨水,故河流流量大,有明顯的季節(jié)變化;流域內(nèi)地表起伏大,河流落差大,水能資源豐富;據(jù)圖可知,珠江流域錳、錫、鋁土等有色金屬等礦產(chǎn)資源豐富,利于發(fā)展冶金等工業(yè)。

(2)珠江流域早期開(kāi)發(fā)過(guò)程中,農(nóng)業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致植被破壞;冶金、電力等工業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了大量的環(huán)境污染。

(3)珠江流域綜合開(kāi)發(fā)可以借鑒美國(guó)田納西河的開(kāi)發(fā)方式。珠江上游落差大,水能蘊(yùn)藏量大,可以實(shí)施梯級(jí)開(kāi)發(fā);當(dāng)?shù)赜猩饘儋Y源豐富,可以利用充足的水電發(fā)展有色冶金;還可以進(jìn)行防洪、旅游、養(yǎng)殖、航運(yùn)、灌溉等的綜合開(kāi)發(fā)與治理;改善生態(tài)環(huán)境,提高水質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的良性發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市和郊區(qū)之間由于冷熱不均而形成的小型熱力環(huán)流,稱(chēng)之為城市風(fēng)。讀城市風(fēng)示意圖,據(jù)此完成下面小題。

1與郊區(qū)相比,市區(qū)近地面的情況可能是

A. 氣溫高,氣壓高 B. 氣溫高,氣壓低

C. 氣溫低,氣壓低 D. 氣溫低,氣壓高

2若要在圖中區(qū)域建一座火電廠,為了減少城市風(fēng)對(duì)市區(qū)空氣的污染,應(yīng)選擇處。

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)的男女100米金牌全部被牙買(mǎi)加運(yùn)動(dòng)員包攬。讀牙買(mǎi)加位置圖,完成下面小題。

1】【1圖中甲地位于新加坡(1°16′N(xiāo),103°50′E)的

A. 東北方 B. 東南方 C. 西北方 D. 西南方

2】【2該國(guó)陸地面積約為

A. 0.11萬(wàn)平方千米 B. 1.1萬(wàn)平方千米 C. 11萬(wàn)平方千米 D. 110萬(wàn)平方千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江上游重點(diǎn)水土流失區(qū)三樣點(diǎn)坡耕地土壤侵蝕強(qiáng)度(單位:t/km2·a)隨坡長(zhǎng)(單位:m,0為坡項(xiàng))的變化圖,完成下列各題。

1由材料信息可知( )

A.坡度越大,土壤侵蝕強(qiáng)度越大B.植被覆蓋率越高,土壤侵蝕強(qiáng)度越大

C.坡長(zhǎng)越長(zhǎng),土壤侵蝕強(qiáng)度越大D.坡的上部以侵蝕為主,底部以堆積為主

2秭歸土壤侵蝕強(qiáng)度較小的原因可能是( )

A.坡度緩B.降水量少C.土壤抗蝕性強(qiáng)D.坡長(zhǎng)短

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 小梅和小雪分別住在合肥某小區(qū)同一棟樓房的6層和16層,該小區(qū)陽(yáng)臺(tái)都統(tǒng)一安裝上下伸縮式晾衣架。

讀下圖,完成下面小題。

1自春分日至夏至日的正午時(shí)段,小梅家晾衣架的繩索長(zhǎng)度( )

A. 先變長(zhǎng)后變短B. 先變短后變長(zhǎng)

C. 一直變短D. 一直變長(zhǎng)

2小梅與小雪家相比較,正午時(shí)繩索長(zhǎng)度的年變化幅度( )

A. 小梅家大于小雪家B. 小梅家小于小雪家

C. 小梅家等于小雪家D. 無(wú)法比較

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某地降水量逐月累計(jì)曲線和最熱月與各月平均氣溫差曲線。讀下圖,完成下面小題。

1該地冬季氣候特點(diǎn)是( )

A.溫和多雨B.高溫多雨

C.寒冷干燥D.寒冷少雨

2該地最有可能位于( )

A.悉尼B.上海

C.紐約D.開(kāi)普敦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大氣受熱過(guò)程圖,回答下列問(wèn)題

1近地面大氣最重要、直接的熱源是( )

A.太陽(yáng)輻射B.大氣逆輻射

C.地面D.地?zé)崮?/span>

2下列說(shuō)法正確的是( )

A.②是大氣短波輻射B.①是太陽(yáng)長(zhǎng)波輻射

C.③是大氣逆輻射D.①是大氣直接熱源

3夜晚,當(dāng)大氣云量增多時(shí),將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.①增強(qiáng)B.②增強(qiáng)

C.③增強(qiáng)D.④增強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

下圖為某時(shí)刻海陸等壓面示意圖,右圖為四川某地傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)(穿堂風(fēng)是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國(guó)許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng),在炎熱的夏季能取得較好的納涼效果)示意圖。

(1)讀圖,比較①、②、③、④數(shù)值大小并排序:氣壓: ,氣溫: 。

(2)比較①、②的降水概率: ,晝夜溫差: 。

(3)此時(shí)濱海地區(qū)近地面的風(fēng)向?yàn)?/span> ,高空的風(fēng)向?yàn)?/span> 。(填風(fēng)向)

(4)屋前石子地面屋后種植林木,可以明顯增強(qiáng)夏季穿堂風(fēng)。請(qǐng)運(yùn)用熱力環(huán)流原理加以解釋。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 自秦代以來(lái),中國(guó)就一直以立春作為春季的開(kāi)始。“春雨驚春清谷天”是春季的六個(gè)節(jié)氣。谷雨前后是牡丹盛開(kāi)的時(shí)節(jié),民諺便有“谷雨三朝看牡丹”的說(shuō)法。地處魯西南的菏澤市(35°N,115°E)有“牡丹之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。

據(jù)此完成下面小題。

1菏澤牡丹最佳觀賞時(shí)節(jié)期間,當(dāng)?shù)?/span>

A. 晝短夜長(zhǎng)B. 日出東南方向

C. 正午日影漸短D. 夜長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng)

2谷雨節(jié)氣,菏澤市的正午太陽(yáng)高度角約為

A. 55°B. 63°

C. 78.5°D. 90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案