【題目】I like reading very much, that’s why I can write a good composition.
翻譯:______________________________________________________。
【答案】我非常喜歡讀書(shū),這就是我為什么能寫(xiě)好作文的原因
【解析】
考查表語(yǔ)從句。本句中連接副詞why引導(dǎo)表語(yǔ)從句why I can write a good composition和系動(dòng)詞is構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “亞洲季風(fēng)圖”,回答問(wèn)題:
(1)在甲、乙兩圖中,表示亞洲一月的是圖,此時(shí)南半球的季節(jié)是 。
(2)圖甲中低氣壓中心名稱(chēng)是 。
(3) 圖中A季風(fēng)形成原因主要是 ;
C季風(fēng)形成除與A有共同原因外還有 。
(4)圖中C表示南亞的季風(fēng)(風(fēng)向)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2010年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)的能源強(qiáng)度和人均消費(fèi)隱含能源統(tǒng)計(jì)。據(jù)此完成下列各題。
【1】與寧夏相比,天津的
A. 能源利用效率高,人均消費(fèi)水平低 B. 能源利用效率高,人均消費(fèi)水平高
C. 能源利用效率低,人均消費(fèi)水平低 D. 能源利用效率低,人均消費(fèi)水平高
【2】圖中I、II、III、Ⅳ四個(gè)象限所代表的區(qū)域,最適宜建設(shè)能源基地的是
A. IV B. Ⅲ C. II D. I
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀人口增長(zhǎng)模式示意圖,回答下面小題。
【1】如果該圖表示同一地區(qū)的人口增長(zhǎng)過(guò)程,按照一般規(guī)律,排列順序正確的是( )
A. 甲-乙-丙-丁 B. 丁-丙-乙-甲
C. 丙-。遥 D. 乙-丙-甲-丁
【2】如果該圖表示不同地區(qū)人口的增長(zhǎng)過(guò)程,則最有可能表示我國(guó)的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】陸面蒸發(fā)是指地面的實(shí)際蒸發(fā)。下圖為我國(guó)某省陸面蒸發(fā)(單位:mm)分布圖。據(jù)此完成問(wèn)題。
(1)推測(cè)影響圖示區(qū)域陸面蒸發(fā)量最大值分布的主要因素是( )
A.地勢(shì)
B.植被
C.緯度
D.水資源
(2)M區(qū)域內(nèi)的值可能為( )
A.300—400
B.400—500
C.500—600
D.600—700
(3)北部陸面蒸發(fā)較小的主要原因是( )
A.緯度高氣溫低
B.地表干旱水量少
C.距海遠(yuǎn)降水少
D.植被茂盛濕度大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,回答問(wèn)題。
2015年9月24日,湖南平江縣石牛寨國(guó)家地質(zhì)公園修建了一條長(zhǎng)約300米、垂直高度達(dá)180米的全透明高空玻璃吊橋,此外該公園還修建了玻璃棧橋。該地質(zhì)公園位于湘、鄂、贛交界處,海拔523米,由怪石、奇峰、石洞組成的丹霞世界。
分析石牛寨國(guó)家地質(zhì)公園修建玻璃吊橋和棧橋的原因和需要注意的問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2011年中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平類(lèi)型分布格局圖。讀下圖完成下列各題。
【1】下列敘述正確的是( )
A. Ⅱ區(qū)人口稠密是其農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力
B. Ⅲ區(qū)內(nèi)部不同省區(qū)間農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平差異較大
C. Ⅳ區(qū)具有耕地面積大土地后備資源多的優(yōu)勢(shì)
D. V區(qū)勞動(dòng)力缺乏是限制其農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素
【2】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,可被優(yōu)先定位為糧食生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)區(qū)的省份主要位于( )
A. I區(qū) B. Ⅲ區(qū) C. Ⅳ區(qū) D. V區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從衛(wèi)星云圖上,能清晰地看到臺(tái)風(fēng)的中心位置及其移動(dòng)方向。衛(wèi)星云圖的獲取來(lái)自
A.GPS技術(shù)B.GIS技術(shù)C.RS技術(shù)D.觀測(cè)資料
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