【題目】下圖表示氣壓帶、風(fēng)帶的分布和表示氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中表示 (南/北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。

(2)在圖中畫(huà)出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。

(3)說(shuō)出圖中甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。

(4)圖中氣流來(lái)自 氣壓帶,說(shuō)出氣流與氣流相遇后向上爬升的原因。

【答案】(1)北

(2)畫(huà)圖略。(提示:B所在風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng))

(3)甲圖氣壓帶位置比乙圖偏北,原因是太陽(yáng)直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動(dòng)(或回歸運(yùn)動(dòng)),導(dǎo)致氣壓帶在一年內(nèi)也作周期性季節(jié)移動(dòng)。

(4)副熱帶高、逇饬髋p,遇到來(lái)自高緯度的冷而重的⑦氣流,被迫抬升。

【解析】整體分析:

本題考查了氣壓帶風(fēng)帶的分布、風(fēng)向、移動(dòng)規(guī)律。氣壓帶風(fēng)帶的分布、風(fēng)向、移動(dòng)規(guī)律是學(xué)生掌握的重點(diǎn)也是難點(diǎn)知識(shí),要求學(xué)生具有一定的邏輯思維和立體空間感。

(1)從圖中示意圖可以看出,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,風(fēng)向向右發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明是北半球。

(2)B所在風(fēng)帶是位于赤道低氣壓帶以北的信風(fēng)帶,在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的共同作用下,該處形成東北信風(fēng)。

(3)與二分日相比,甲圖的氣壓帶位置向北移動(dòng),乙圖的氣壓帶位置向南移動(dòng),這是太陽(yáng)直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動(dòng)的結(jié)果。

(4)根據(jù)圖示可知,氣流來(lái)自于副熱帶高氣壓,中緯西風(fēng)暖而輕,極低東風(fēng)冷而重,暖而輕的氣流遇到冷而重的氣流被迫抬升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答問(wèn)題。

(1)圖中AD兩地的相對(duì)高度為__________米,D點(diǎn)溫度為31℃,C點(diǎn)氣溫為_____

(2)量得C、D之間的圖上距離是3厘米,則C、D之間的實(shí)地距離是________千米。

(3)圖中小溪的流向大致是_______________。

(4)該地的地形屬于________(類型),如果植被遭受嚴(yán)重破壞,最易出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題是_____________。

(5)從E點(diǎn)爬到山頂A和從C點(diǎn)爬到山頂A,比較省力但費(fèi)時(shí)的是從__________點(diǎn)爬到山頂A。這是因?yàn)?/span>________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續(xù)曝光技術(shù)拍攝的,照片中的弧線為恒星視運(yùn)動(dòng)軌跡。讀圖回答下面小題。

1據(jù)圖示判斷,攝影師拍攝的地點(diǎn)位于

A. 低緯度地區(qū) B. 中緯度地區(qū)

C. 北極附近 D. 南極附近

2圖中a恒星視運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)過(guò)的角度約為50°,據(jù)此判斷攝影師連續(xù)拍攝的時(shí)間為

A. 1個(gè)多小時(shí) B. 3個(gè)多小時(shí)

C. 5個(gè)多小時(shí) D. 7個(gè)多小時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)工作人員于2010年12月6日在太陽(yáng)觀測(cè)圖像中發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)“臉上”新長(zhǎng)出一顆“大痣”(如下圖所示),其面積是地球表面積的數(shù)倍,中心區(qū)域的溫度約為3 600攝氏度,而邊緣地區(qū)則要超過(guò)5 800攝氏度。據(jù)此回答下列小題。

1該“大痣”出現(xiàn)在太陽(yáng)的

A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span>

C. 日冕層 D. 中心區(qū)域

2如果2011~2012年是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)烈的時(shí)段,那么上一個(gè)活動(dòng)強(qiáng)烈時(shí)段約是

A. 2000~2001年 B. 2022~2023年

C. 2006~2007年 D. 2087~2088年

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)上圖中A、B表示地震波,其中A表示________波,B表示________波。

(2)上圖中C~H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造,D表示________界面,判斷的依據(jù)是 ________________ ;該面以上C代表________,該面以下E代表________。

(3)上圖中F處,地震波A完全________,地震波B速度________并繼續(xù)往深處傳播。這說(shuō)明F面以上的E物質(zhì)狀態(tài)為_(kāi)_______態(tài), F面是________界面。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)與世界十個(gè)人口最多國(guó)家的資源平均狀況對(duì)比圖”和“世界十個(gè)人口最多國(guó)家按資源環(huán)境安全分類表”,回答下列問(wèn)題。

按資源環(huán)境安全分類

國(guó)家

高安全度國(guó)家

美國(guó)、a、巴西

安全度國(guó)家

一般低安全度國(guó)家

孟加拉國(guó)、尼日利亞

次低安全度國(guó)家

印尼、巴基斯坦、印度、中國(guó)

完全低安全度國(guó)家

B

1圖中所列自然資源中,我國(guó)有一種資源優(yōu)于十國(guó)均值,其優(yōu)勢(shì)在于我國(guó)

A. 林木蓄積量大 B. 煤炭?jī)?chǔ)量豐富 C. 水能蘊(yùn)藏量豐富 D. 耕地面積大

2表中a、b兩個(gè)國(guó)家分別是

A. 澳大利亞、法國(guó) B. 朝鮮、德國(guó) C. 俄羅斯、日本 D. 意大利、伊拉克

3印度屬于“次低安全度國(guó)家”的原因是

A. 水旱災(zāi)害頻繁 B. 礦產(chǎn)資源短缺 C. 人口眾多 D. 地形以高原、山地為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某時(shí)刻亞洲局部地區(qū)海平面等壓線(單位:百帕)分布示意圖”。讀圖完成下面小題。

1甲地的氣壓(  )

A. 小于1012百帕 B. 大于1008百帕 C. 小于1028百帕 D. 大于1032百帕

2乙、丙兩地(  )

A. 受冷鋒影響 B. 受暖鋒影響 C. 受氣旋影響 D. 受反氣旋影響

3與丙地相比,丁地(  )

A. 氣溫較高 B. 氣壓較低 C. 風(fēng)速較大 D. 云量較多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意的是某國(guó)在三角洲地區(qū)修筑了一系列設(shè)有水閘的堤壩。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

1該地設(shè)有閘門(mén)的堤壩,其閘門(mén)打開(kāi)或關(guān)閉依具體情況而定,當(dāng)閘門(mén)全部關(guān)閉時(shí)最可能

A. 農(nóng)田急需灌溉 B. 風(fēng)暴潮

C. 水道淤沙嚴(yán)重 D. 河流豐水期

2據(jù)提供信息可確定該地區(qū)的盛行風(fēng),與其相符的概述是

A. 終年多偏西風(fēng) B. 春秋多偏東風(fēng) C. 夏季多偏南風(fēng) D. 冬季多偏北風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)沱湖,淮河北岸,北納南沱河、北沱河等來(lái)水。2015年7月,由于安徽北部連續(xù)強(qiáng)降雨,使得河流水位高漲,上游河流開(kāi)閘放水,大量濃度超標(biāo)的污水下泄,7月9日幾乎是一夜之間,水美魚(yú)肥的省級(jí)自然保護(hù)區(qū)沱湖變成了“醬油湖”,9.2萬(wàn)畝水域被污染,魚(yú)類等水產(chǎn)死亡2364萬(wàn)斤,直接經(jīng)濟(jì)損失1.9億元。

分析沱湖變成“醬油湖”的原因及今后應(yīng)采取哪些措施避免此類問(wèn)題的發(fā)生。

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