【題目】下圖示意“某國(guó)1940~2013年人口自然增長(zhǎng)率變化情況”。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下面小題。
【1】該國(guó)在圖示時(shí)間段內(nèi),人口最多的年份可能是( )
A. 1970年B. 1985年
C. 2005年D. 2013年
【2】緩解該國(guó)目前人口問(wèn)題的合理措施是( )
A. 限制人口遷移B. 提高教育水平
C. 提倡早婚D. 鼓勵(lì)生育
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】人口自然增長(zhǎng)率是正值時(shí),人口數(shù)量增加;人口自然增長(zhǎng)率為0時(shí),人口數(shù)量不變;人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)值時(shí),死亡率高于出生率,人口數(shù)量減少;圖中1985年后,人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)值,即1985年后人口開始減少,所以人口最多的年份可能是1985年,正確答案為B。
【2】讀圖可知,該國(guó)從1985年開始,人口自然增長(zhǎng)率一直為負(fù)值,人口數(shù)量不斷減少,應(yīng)鼓勵(lì)生育,所以緩解該國(guó)目前總?cè)丝诓粩鄿p少的合理措施是鼓勵(lì)生育,提高出生率;限制人口遷移和提高教育水平不能促進(jìn)人口增加,提倡早婚對(duì)提高出生率不直接,作用明顯,所以D正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列“經(jīng)緯網(wǎng)圖”回答:
(1)寫出A點(diǎn)的地理坐標(biāo)__________________。從E到B距離約為________________千米。
(2)A→E各點(diǎn)中,位于東半球的有_____,位于熱帶的有_____,位于低緯度的有___________________
(3)若一架飛機(jī)從A飛往E地,沿最近的線路飛行方向是_____________。若飛機(jī)從D飛往C地,沿最近的線路飛行方向是_________。
(4)A→E各點(diǎn)中自轉(zhuǎn)線速度最快的是______________________。
(5)圖中A點(diǎn)在B點(diǎn)的_________方向。若一個(gè)人站在南極,他的前、后、左、右都是_______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競(jìng)相在自家的宅基地建起了“握手樓”( 下圖)據(jù)此完成下列問(wèn)題
【1】農(nóng)民建“握手樓”的直接目的是( )
A. 吸引外來(lái)人口定居 B. 吸引城市周末度假
C. 增加自住房面積 D. 出租房屋增加收入
【2】“握手樓”的修建反映該中心城市( )
A. 居住人口減少 B. 城市房?jī)r(jià)昂貴
C. 人居環(huán)境惡化 D. 城區(qū)不斷擴(kuò)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲西部部分地區(qū)略圖,完成下列問(wèn)題。
(1)A所在國(guó)典型的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,按投入分類屬于 型農(nóng)業(yè)。
(2)B山脈南麓典型的植被類型是 ,其山峰巖石嶙峋,角峰尖銳形成的主要外力是 。
(3)C島因位于板塊的 邊界(生長(zhǎng)/消亡),具有豐富的 能源。
(4)歐洲西部地區(qū)典型的氣候類型是 ,分析其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀澳大利亞西部陸地自然帶分布圖,回答下列各題。
【1】圖中自然景觀從Z→Y→X的變化體現(xiàn)了
A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律
B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
C. 非地帶性分異規(guī)律
D. 垂直地域分異規(guī)律
【2】珀斯所屬的陸地自然帶類型是
A. 溫帶落葉闊葉林帶B. 熱帶荒漠帶
C. 亞熱帶常綠硬葉林帶D. 熱帶雨林帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類土地付租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】a、b、c城市功能分區(qū)分別可能是( )
A. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和商業(yè)區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)
C. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)和工業(yè)區(qū) D. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)
【2】圖中b1、b2功能區(qū)相同,但級(jí)別不同,在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是( )
A. 位于城市工業(yè)區(qū)附近,工人上下班較方便
B. 位于農(nóng)耕區(qū)附近,乳肉蛋食品豐富
C. 靠近景點(diǎn)和林地,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美
D. 位于背風(fēng)坡,空氣濕度小,日照多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界局部地區(qū)氣候類型分布圖。讀圖,完成下列小題。
【1】圖示氣候類型中,受氣壓帶風(fēng)帶交替控制的是( )
A. 亞熱帶季風(fēng)氣候 B. 溫帶大陸性氣候
C. 溫帶海洋性氣候 D. 亞熱帶地中海氣候
【2】造成以下各組氣候類型特征差異的主要因素是( )
A. 大陸西岸兩種氣候類型一一洋流性質(zhì)不同
B. 兩種亞熱帶氣候類型一一大氣環(huán)流形式不同
C. 三種溫帶氣候類型一一季風(fēng)環(huán)流形式不同
D. 兩種季風(fēng)氣候類型一一海陸位置不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校地理興趣小組運(yùn)用簡(jiǎn)易方法側(cè)量當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度。下圖為“該地二分二至日正午太陽(yáng)光線與地平面夾角示意圖”,圖中a-β=8°。據(jù)此完成下面小題。
【1】該校所處的緯度為
A. 61°N B. 51°N C. 35°S D. 25°S
【2】該校所在地
A. 日出時(shí)間始終比上海早 B. 正午太陽(yáng)高度年變化差值與上海相同
C. 晝夜長(zhǎng)短差值一直比上海大 D. 自轉(zhuǎn)速度與上海一樣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 下圖為世界某區(qū)域略圖和湄公河流域某地的氣候資料圖。
材料二 一個(gè)區(qū)域的地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響、相互制約形成統(tǒng)一的整體。河流作為組成地理環(huán)境的重要要素,不僅影響其他自然地理環(huán)境要素,而且對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(1)從板塊位置角度解釋圖1中20°N以北地區(qū)地形特征的成因。
(2)湄公河流域各地每年冬季都要經(jīng)歷一次強(qiáng)度不等和歷時(shí)不同的旱災(zāi),從氣候角度簡(jiǎn)析湄公河流域冬季旱災(zāi)的成因,并簡(jiǎn)析我國(guó)在湄公河上游修建水電站對(duì)下游國(guó)家防御氣象災(zāi)害方面帶來(lái)的有利影響。
(3)若M、N兩處是湄公河上中下游的分界線,分析該河上游與下游流域農(nóng)業(yè)類型的差異。
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