【題目】讀“洋流模式圖”，回答下面各題。

【1】若該洋流系統(tǒng)在大西洋，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 洋流③是拉布拉多寒流

B. 洋流①是本格拉寒流

C. 洋流②③交匯處形成紐芬蘭漁場(chǎng)

D. ④是暖流

【2】若該洋流系統(tǒng)在太平洋，則①、②、③、④四個(gè)海域中有世界著名漁場(chǎng)的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】

【1】 B

【2】 A

【解析】

本題主要考查洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響，意在考查學(xué)生讀圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，難度一般。

【1】讀圖可知，圖中洋流為以副熱帶海區(qū)為中心的中低緯大洋環(huán)流，呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，若位于大西洋，則③為東澳大利亞暖流，A錯(cuò)。①為本格拉寒流，B對(duì)。洋流②③交匯處沒(méi)有漁場(chǎng)形成，C錯(cuò)。④是西風(fēng)漂流，為寒流，D錯(cuò)。故選B。

【2】讀圖，結(jié)合上題分析，①為本格拉寒流，屬于上升補(bǔ)償流，隨著洋流上升，營(yíng)養(yǎng)鹽類豐富，漁業(yè)資源豐富，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】波浪能是一種新能源，我國(guó)海域遼闊，波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電廠有廣闊的發(fā)展前景，但目前尚處于試驗(yàn)階段。右圖示意我國(guó)渤海海域波浪能流密度的空間分布。據(jù)此完成下面小題。

【1】僅考慮發(fā)電效率，最適宜建設(shè)波浪能發(fā)電站的海域是

A. M B. N C. Q D. K

【2】下列海域冬季波浪能資源最豐富的是

A. M B. T C. S D. Q

【3】推測(cè)未來(lái)波浪能發(fā)電有廣闊發(fā)展前景的原因是

A. 可再生，蘊(yùn)儲(chǔ)量大 B. 穩(wěn)定，無(wú)污染

C. 目前利用率高 D. 分布廣，易開發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃赤交角是產(chǎn)生四季的原因。黃赤交角并非固定不變，現(xiàn)在約為23°26′，最大時(shí)可達(dá)24.24°，最小時(shí)為22.1°，變動(dòng)周期約4萬(wàn)年。讀黃赤交角變動(dòng)時(shí)回歸線和極圈的變動(dòng)示意圖。

回答下面各題。

　

【1】黃赤交角為24.24°時(shí)(　　)

A. 熱帶的范圍比現(xiàn)在小 B. 溫帶的范圍比現(xiàn)在小

C. 寒帶的范圍比現(xiàn)在小 D. 極晝和極夜出現(xiàn)的范圍比現(xiàn)在小

【2】地球上的太陽(yáng)直射點(diǎn)(　　)

①移動(dòng)周期約4萬(wàn)年　 ②隨著季節(jié)的變化而變化

③在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)　 ④最小緯度為22.1°

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】等流時(shí)線是指流域內(nèi)徑流能同時(shí)到達(dá)流域出口的所有地點(diǎn)的連線。按一定的流速，在流域地圖上可做出許多條匯流時(shí)間的等值線,使得在同條等值線上的水質(zhì)點(diǎn)能在該匯流時(shí)間同時(shí)集中到流域出口，這就是等流時(shí)線圖（如圖）。讀圖（圖中數(shù)值為相對(duì)值）回答下面小題。

【1】關(guān)于圖中信息的解讀，正確的是（ ）

A. —般距流域出口越遠(yuǎn), 匯流時(shí)間長(zhǎng)

B. 等流時(shí)線凸出方向與河流流向一致

C. 等流時(shí)線越密，說(shuō)明流速越快

D. 等流時(shí)線平直，說(shuō)明地形坡度變化大

【2】據(jù)圖分析,下列結(jié)論可以確定的（ ）

A. 圖示流域內(nèi)，a、b等流時(shí)線之間植被覆蓋率最高

B. 圖示流域內(nèi)，c、d等流時(shí)線之間地形最平坦

C. 圖示流域內(nèi)，等流時(shí)線數(shù)值大小與流量無(wú)關(guān)

D. 甲、乙、丙三河段,甲河段落差最大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某湖泊面積為2．8km2，海拔高度為483m，湖泊水位變化如圖所示。據(jù)此回答下列各題。

【1】該湖泊最有可能位于（ ）

A、青藏高原 B、西北地區(qū)

C、華南地區(qū) D、長(zhǎng)江中下游地區(qū)

【2】該地區(qū)河湖的主要補(bǔ)給水源為（ ）

A、地下水 B、高山冰雪融水

C、大氣降水 D、湖泊水

【3】引起該湖泊水位季節(jié)變化的主要原因是（ ）

A、氣溫 B、降水 C、海陸位置 D、季風(fēng)環(huán)流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某地7月等溫線示意圖（單位：℃）”，回答下面小題。

【1】決定圖中A處等溫線走向的是

A. 地形 B. 季風(fēng) C. 海陸熱力性質(zhì)差異 D. 洋流

【2】圖中B處等溫線的走向主要取決于

A. 山脈走向 B. 海陸分布差異

C. 盛行風(fēng)向 D. 大型水利工程設(shè)施

【3】圖中C處氣溫

A. 等于26℃ B. 大于26℃ C. 小于26℃ D. 大約28℃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料一、下面三幅圖為位于52°S附近某地區(qū)的相關(guān)等值線圖。

材料二、澳大利亞氣候類型分布圖。

材料三、四種氣候類型氣溫與降水量示意圖。

(1)讀材料一,簡(jiǎn)析該區(qū)域東西兩側(cè)降水差異及原因。

(2)根據(jù)材料一中資料分析A、B兩點(diǎn)氣溫差異及原因。

(3)材料二圖中沿120°E 經(jīng)線自南向北，氣候類型依次是_____、_____和熱帶沙漠氣候。

(4)材料二中甲地氣候類型與材料三中______圖所表示的氣候類型一致,并分析甲地氣候類型形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中MON表示晨昏線，陰影部分表示6日，非陰影部分與陰影部分的日期不同，據(jù)圖回答下列各題。

【1】【1】下列敘述正確的是( )

A. 地球公轉(zhuǎn)速度較快

B. Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為0時(shí)

C. 0時(shí)經(jīng)線的經(jīng)度為60°W

D. MO為晨線

【2】【2】此時(shí)北京時(shí)間為 ( )

A. 6日12時(shí) B. 5日12時(shí)

C. 6日24時(shí) D. 7日12時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“美國(guó)田納西河流域的綜合開發(fā)與治理示意圖”�；卮鹣铝懈黝}。

【1】田納西河流域開發(fā)的中心環(huán)節(jié)是( )

A. 流域梯級(jí)開發(fā) B. 旅游資源開發(fā)

C. 航運(yùn)條件改善 D. 灌溉設(shè)施改善

【2】田納西河流域綜合治理給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處有( )

①大了耕地面積②穩(wěn)定了灌溉水源③減少了洪澇災(zāi)害④利于農(nóng)業(yè)單一經(jīng)營(yíng)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案