(36分)讀下面甲、乙兩國(guó)圖,回答問(wèn)題。
(1)乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是 ,判斷理由是 。(4分)
(2)與乙國(guó)比較,甲國(guó)的氣溫年較差和日較差有何不同?試分析其原因。(12分)
(3)試簡(jiǎn)述圖中M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并分析由此而造成的兩河水文特征的差異。(12分)
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是 ,試分析種植該作物有利的自然條件。(8分)
(1)東高西低(東南高西北低)(2分)(大多數(shù))河流自東(東南向西北)流(2分) (2)甲國(guó)氣溫年較差和日較差都大于乙國(guó)(2分) 甲國(guó)位于亞歐大陸內(nèi)部(地處中亞),遠(yuǎn)離海洋(受海洋影響。,氣候大陸性強(qiáng)(2分);夏季氣溫高于乙國(guó)(同緯度地區(qū)),冬季氣溫低于乙(同緯度地區(qū))(2分),所以氣溫年較差大于乙。甲國(guó)屬溫帶大陸性氣候,降水量小,多晴天(云量。2分);白天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用小,氣溫高(2分);夜晚,大氣對(duì)地面保溫作用小,氣溫低(2分),所以,甲國(guó)氣溫日較差大于乙。
(3)M河(錫爾河)以冰雪融水和積雪融水補(bǔ)給(2分)為主;N河(塞納河)以雨水補(bǔ)給為主(2分)。M河河流水量小(2分);一年有兩次汛期即春汛和夏汛(或答水位的季節(jié)變化和日變化明顯)(2分)。(由于地處溫帶海洋性氣候)N河河流水量大(2分);水位季節(jié)變化。ê恿鳠o(wú)明顯汛期)(2分)。
(4)棉花(2分)①光照豐富(光熱充足);②灌溉便利(灌溉水源不足)(2分);③地形平坦;④晝夜溫差;⑤土壤肥沃;⑥棉花收獲期降水少(③—⑥點(diǎn)任答一點(diǎn)給2分)
解析試題分析:
(1)根據(jù)圖中河流流向判斷:大多數(shù)河流自東流所以地勢(shì)東高西低。
(2)甲國(guó)氣溫年較差和日較差都大于乙國(guó)。原因是甲國(guó)位于亞歐大陸內(nèi)部,遠(yuǎn)離海洋,氣候大陸性強(qiáng);夏季氣溫高于乙國(guó),冬季氣溫低于乙,所以氣溫年較差大于乙。甲國(guó)屬溫帶大陸性氣候,降水量小,多晴天;白天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用小,氣溫高;夜晚,大氣對(duì)地面保溫作用小,氣溫低,所以,甲國(guó)氣溫日較差大于乙。
(3)M河為錫爾河,以冰雪融水和積雪融水補(bǔ)給為主;N河為塞納河以雨水補(bǔ)給為主。水文特征為:M河河流水量小;一年有兩次汛期即春汛和夏汛。由于地處溫帶海洋性氣候N河河流水量大;水位季節(jié)變化小。
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是棉花,該地種植棉花有利的自然條件①光照豐富;②灌溉便利;③地形平坦;④晝夜溫差;⑤土壤肥沃;⑥棉花收獲期降水少。
考點(diǎn):本題考查區(qū)域差異的比較方法;地勢(shì)與河流流向的關(guān)系;大氣的熱力作用;陸地水體的相互關(guān)系和水文特征。
點(diǎn)評(píng):兩國(guó)顯著的差異為內(nèi)陸國(guó)和沿海國(guó)。海陸位置的差異導(dǎo)致氣候的差異,氣候差異導(dǎo)致人類活動(dòng)的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面甲、乙兩國(guó)圖,回答問(wèn)題。
乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是________________________________,判斷理由______________________________________________________。
與乙國(guó)比較,甲國(guó)的氣溫年較差和日較差有何不同?試分析其原因。
回答圖中M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并根據(jù)主要補(bǔ)給類型分析由此造成的兩河水文特征的差異。
M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是__________。試分析種植該作物有利的自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面甲、乙兩國(guó)圖,回答問(wèn)題。
(1)描述乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)并闡述判斷理由。
(2)試簡(jiǎn)述圖中M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并分析由此而造成的兩河水文特征的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下面甲、乙兩國(guó)圖,回答問(wèn)題。(14分)
(1)分析甲國(guó)和乙國(guó)的氣溫年較差和日較差不同的主要原因。(6分)
(2)比較分析M、N兩河的水文特征的差異。(4分)
(3)運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理分析P湖面積縮小可能產(chǎn)生的問(wèn)題。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆江西省高三第二次模考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)讀下面甲、乙兩國(guó)圖,回答問(wèn)題。
(1)乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是____________________________________,
判斷理由_______________________________________________。(2分)
(2)與乙國(guó)比較,甲國(guó)的氣溫年較差和日較差有何不同?試分析其原因。(6分)
(3)回答圖中M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并根據(jù)主要補(bǔ)給類型分析由此造成的兩河水文特征的差異。(4分)
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是____________。試分析種植該作物有利的自然條件。(3分)
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