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讀“比利時鏈式循環(huán)綠色清潔能源項目示意圖”，完成7 -8題。

7. 關于該項目的分析正確的是

①依靠當?shù)刎S富的礦產資源而發(fā)展②提高土豆產品附加值③聯(lián)動發(fā)展，上一個環(huán)節(jié)的廢棄物成為下一個環(huán)節(jié)的生產原料④徹底消除了污染

A. ①②     B ②③.     C. ③④   D①④

8. 廣大的農村地區(qū)借鑒該項目的經驗，依托當?shù)刎S富的農作物秸稈等生物質原料發(fā)展清潔能 源，下列地區(qū)與實際最符合的是

A. 在吉林,以豐富玉米枯稈為原料結合養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展沼氣條件最為優(yōu)越

B. 在新通、內蒙古等干旱、半干旱地區(qū)，發(fā)展該類項目是解決農村能源不足的唯一出路

C. 在山東，利用豐富的稻草為原料結合農產品加工發(fā)展類似項目

D.在廣西,利用.養(yǎng)豬為窀點的畜牧業(yè)和以水果為龍頭的種植業(yè)大力發(fā)展類似項目

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2013屆河北省容城中學高三上學期第三次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

龍井生態(tài)農業(yè)，是集英國貴妃雞、美國山雞、竹鼠等特色殄禽莽一殖；百香果、紅心蜜柚、美國早熟核桃等名優(yōu)水果種植；活禽屠宰、分割、熟食深加工、動物標本工藝品加工；農家樂餐飲、休閑旅游為一體的現(xiàn)代化生態(tài)農業(yè)園。圖是龍井生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。完成題。

【小題1】該農業(yè)生態(tài)園廢棄物再利用體現(xiàn)在
①食品加工的廢棄物和秸稈、糞便用于生產沼氣
②養(yǎng)殖黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料
③在紅心蜜柚等水果林地中套種黑麥草、玉米草等牧草
④珍禽的羽毛制作觀賞標本

A．①②B．②③
C．①④D．③④
【小題2】該農業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益
①延長產業(yè)鏈，提高產品附加值
②疫棄物資源化，降低環(huán)境污染
③使用有機肥料，發(fā)展綠色生產
④使用沼氣能源，減少植被破壞
⑤促進餐飲、休閑旅游等第三產業(yè)的發(fā)展
A．①②③B．③④⑤C．③④⑤D．②③④

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年河南省豫東豫北十所名校高三上學期階段性測試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀三江平原水循環(huán)示意圖，回答下列各題。

1.三江平原

A．生態(tài)農業(yè)和綠色農業(yè)是主要發(fā)展方向

B. 與東歐平原的形成原因相同

C．凍土層廣布是該地農業(yè)發(fā)展的主要障礙

D. 人均耕地面積大但機械化水平低。

2.在三江平原由“北大荒”變?yōu)椤氨贝髠}”的過程中

A.①在增大??????? B.②在增大??????? C．③季節(jié)變化增大????? D.④在增大

 

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年河北省高三上學期第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

龍井生態(tài)農業(yè)，是集英國貴妃雞、美國山雞、竹鼠等特色殄禽莽一殖；百香果、紅心蜜柚、美國早熟核桃等名優(yōu)水果種植；活禽屠宰、分割、熟食深加工、動物標本工藝品加工；農家樂餐飲、休閑旅游為一體的現(xiàn)代化生態(tài)農業(yè)園。圖是龍井生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。完成題。

1.該農業(yè)生態(tài)園廢棄物再利用體現(xiàn)在

①食品加工的廢棄物和秸稈、糞便用于生產沼氣

②養(yǎng)殖黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料

③在紅心蜜柚等水果林地中套種黑麥草、玉米草等牧草

④珍禽的羽毛制作觀賞標本

A．①②   B．②③

C．①④   D．③④

2.該農業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益

①延長產業(yè)鏈，提高產品附加值

②疫棄物資源化，降低環(huán)境污染

③使用有機肥料，發(fā)展綠色生產

④使用沼氣能源，減少植被破壞

⑤促進餐飲、休閑旅游等第三產業(yè)的發(fā)展

A．①②③           B．③④⑤           C．③④⑤           D．②③④

 

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科目：高中地理 來源：0113 模擬題 題型：材料分析題

資料一：
    福建省龍巖市永定縣龍井生態(tài)農業(yè)，是集英國貴妃雞、美國七彩山雞、竹鼠等特色珍禽養(yǎng)殖；百香果、紅心蜜柚、美國早實核桃、中草藥等名優(yōu)水果種植；活禽屠宰、分割、熟食深加工、動物標本工藝品加工；農家樂餐飲、休閑旅游為一體的專業(yè)規(guī)�；�、現(xiàn)代化生態(tài)農業(yè)園。
資料二：
下圖是龍井生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。
閱讀上述資料，回答下列問題：
（1）讀資料二，說出該農業(yè)生態(tài)園哪些方面形成廢物資源化？
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（2）分析該農業(yè)生態(tài)園的好處。
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