【題目】地中海是連接亞、非、歐的重要水域,具有浪漫的海洋氣息,目前,地中海地區(qū)每年吸引約5 000萬(wàn)游客,旅游收入高達(dá)120億美元。結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
(1)每年地中海地區(qū)的旅游旺季是________,請(qǐng)分析原因。
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在地中海地區(qū)是世界上最大的國(guó)際旅游接待地,試從現(xiàn)代旅游的基本要素的角度分析其原因。
(3)甲、乙同處地中海沿岸,旅游業(yè)卻差異非常大。請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)背景、區(qū)域環(huán)境等角度分析原因。
【答案】(1)夏季 陽(yáng)光充足。
(2)地中海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),旅游交通便利;旅游飯店及餐飲等基礎(chǔ)設(shè)施完善;旅游資源豐富、多樣,吸引力高;商業(yè)、娛樂(lè)業(yè)發(fā)達(dá),可最大限度地滿足游客的“游、購(gòu)、娛”的需求。
(3)甲比乙地經(jīng)濟(jì)落后,居民出游欲望低;社會(huì)治安狀況差,政局動(dòng)蕩;阿拉伯民族開(kāi)放程度不夠。
【解析】考查現(xiàn)代旅游的基本要素,區(qū)域旅游發(fā)展背景。
第(1)題,地中海地區(qū)夏季陽(yáng)光充足,天氣晴朗,是旅游的最好季節(jié)。
第(2)題,主要從該地區(qū)的“食、宿、行、游、購(gòu)、娛”等方面來(lái)分析。
第(3)題,甲、乙分別位于非洲和歐洲,經(jīng)濟(jì)狀況差異大,社會(huì)狀況亦不同。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)煤炭分布圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)煤炭資源集中分布在
A. 華北、東北、華東 B. 東北、西藏、西北
C. 華北、東北、西北 D. 東南、西南、中南
【2】山西省是我國(guó)煤炭大省,下列開(kāi)發(fā)方式中相對(duì)合理的是
①直接銷售煤炭、诮ǹ涌陔娬,出售電力、郯l(fā)展煤氣化、液化工業(yè) ④重點(diǎn)發(fā)展高能耗工業(yè)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴丹湖位于內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠的東南邊緣,湖泊被沙山分為東湖和西湖兩部分(圖),兩湖水體性質(zhì)受盛行西北風(fēng)的影響而產(chǎn)生明顯差異。地質(zhì)歷史時(shí)期,該湖所在地區(qū)風(fēng)向多變影響著巴丹湖的地貌演化,并造就了不同的湖泊形態(tài)。據(jù)此完成下面小題。
【1】下圖示意巴丹湖的地貌演化過(guò)程,據(jù)此推斷I、I.I階段的盛行風(fēng)向分別是()
A. 西南風(fēng);東南風(fēng);西南風(fēng)
B. 西南風(fēng);東南風(fēng);東北風(fēng)
C. 東北風(fēng);西北風(fēng);東北風(fēng)
D. 東北風(fēng):西北風(fēng);西南風(fēng)
【2】巴丹湖冬、春季節(jié)水位較高,其主要原因是
A. 地下水補(bǔ)給量大
B. 季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給量大
C. 湖水蒸發(fā)量小
D. 大氣降水量大
【3】東湖比西湖水位商、鹽度低的原因是
①湖盆底部西高東低,東湖接受淺層地下水補(bǔ)給量大于西湖
②受季風(fēng)影響,東湖降水量大于西湖
③受沙山阻擋,東湖風(fēng)力較西湖弱,蒸發(fā)量較小
④西湖沿岸人類活動(dòng)頻繁,用水量大
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “地球公轉(zhuǎn)示意圖”、“地球光照?qǐng)D”及相關(guān)材料,回答下列問(wèn)題。
(1)在左圖中的地球公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向,在右圖中的地軸上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)左圖中全球出現(xiàn)晝夜平分現(xiàn)象的位置是_______(填字母)。
(3)右圖表示左圖中_____(填字母)位置的光照?qǐng)D,這一天正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值的范圍是________________________,下列敘述正確的是_______(選擇填空)。
A.甲地的正午太陽(yáng)高度為90°
B.乙地正午人影最短
C.甲地比乙地后見(jiàn)到日出
D.丙地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰塔林(如下圖所示)是一種罕見(jiàn)的珍稀的地貌景觀。由于冰川各部分運(yùn)動(dòng)速度的不同,或下墊面的變化,在冰川表面造成一些裂縫和裂隙,近乎直射的太陽(yáng)光穿過(guò)這些裂陳深處,加深這些裂隙,也使得冰塔林變得更高。冰塔林變得更高。冰塔林的變化為全球氣候變化提供了有力的佐證,地球某地的冰塔林已經(jīng)退縮到海拔5800米的高度。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列地區(qū)能夠看到冰塔林景觀的是( )
A. 斯堪的納維亞山脈 B. 南極大陸 C. 喜馬拉雅山 D. 格隴蘭島
【2】冰塔林對(duì)于登山者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,原因是( )
A. 坡度較大,不易攀爬 B. 結(jié)構(gòu)脆弱,易崩塌
C. 表面有融水,易滑落 D. 氣壓較低,空氣稀薄
【3】為了監(jiān)測(cè)冰塔林的變化,需要用到的地理信息技術(shù)有( )
A. GPS、RS B. GPS、GIS C. RS、GIS D. RS、GPRS
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,分析回答我國(guó)一些地區(qū)出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的原因及其治理措施。
(1)①地區(qū)草地退化嚴(yán)重,其自然原因是____________________________________________。
(2)②地區(qū)土壤侵蝕和草地退化比較嚴(yán)重的人為原因是_________________________________
________________________________________________________________________。
(3)③④⑤三個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的共同特點(diǎn)是________,原因是____________________
_______________________________________________________________________。
(4)④⑤地區(qū)也是我國(guó)酸雨影響嚴(yán)重的地區(qū),酸雨對(duì)土壤的危害是____________________
______________________________________________________________________。
請(qǐng)你為該地區(qū)酸雨的防治提出合理化的建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),伴隨著西藏旅游業(yè)發(fā)展,拉薩市的旅游租車自駕游業(yè)務(wù)呈現(xiàn)井噴勢(shì)頭,越來(lái)越多的游客在抵達(dá)拉薩后,開(kāi)展租車自駕游。下圖為西藏旅游交通示意圖。
分析拉薩市旅游租車自駕游業(yè)務(wù)呈現(xiàn)井噴勢(shì)頭的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河流像蛇一樣彎彎曲曲地流淌,是一種河流造就的地貌景觀,地理學(xué)者把它稱作曲流地貌或蛇曲地貌,一般形成于草原、濕地等平坦地區(qū)。下圖為青藏高原上青海省玉樹(shù)直門達(dá)村附近的通天河,該河穿行于山脈之間,仿佛嵌入巖石深處,如游龍一般蜿蜒曲折,被稱為“嵌入式蛇曲”,展現(xiàn)另類的立體蛇曲之美;卮鹣铝懈黝}.
【1】【1】圖中通天河蛇曲具有另類之美的原因是
A. 側(cè)蝕作用強(qiáng)烈,更加彎曲 B. 位于青藏高原,落差更大,立體感強(qiáng)
C. 流量太,水流湍急,水力資源豐富 D. 地殼斷裂下陷,峽谷幽長(zhǎng),更加柔美
【2】【2】據(jù)材料推測(cè)“立體蛇曲”的形成過(guò)程
①冰川侵蝕②地殼隆起③側(cè)蝕④斷裂下陷 ⑤下切侵蝕
A. ②④⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ③②⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不同區(qū)域形成的因素不同,區(qū)域特征相差也很大,結(jié)合“中國(guó)政區(qū)圖”,完成下面小題。
【1】圖中甲區(qū)域和乙區(qū)域相比,區(qū)域特征敘述不正確的是
A. 二者都是雨熱同期的季風(fēng)氣候
B. 乙區(qū)域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱配合條件好
C. 甲區(qū)域?qū)贉貛Ъ撅L(fēng)氣候,夏季氣溫高且多雨,但熱量條件不如乙區(qū)域
D. 甲區(qū)域夏季白晝時(shí)間長(zhǎng),農(nóng)作物年生長(zhǎng)期比乙區(qū)域長(zhǎng)
【2】丁省與丙省相比
A. 勞動(dòng)力資源豐富 B. 陸地交通便捷
C. 第一產(chǎn)業(yè)比重小 D. 第三產(chǎn)業(yè)比重小
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