在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答從根本上解決環(huán)境與發(fā)展之間的尖銳沖突，從生產(chǎn)到消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域，倡導(dǎo)新的經(jīng)濟(jì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則的是

A．誰(shuí)污染誰(shuí)治理    B．等價(jià)交換   C．循環(huán)經(jīng)濟(jì)    D．粗放經(jīng)濟(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答人類本著征服自然的雄心，卻使得環(huán)境問(wèn)題由少數(shù)區(qū)域蔓延到全球的時(shí)代是

A．采獵文明    B．農(nóng)業(yè)文明    C．工業(yè)文明    D．后工業(yè)文明

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答下列屬于采獵文明時(shí)期的主要人類行為是

A．人定勝天    B．天人相關(guān)    C.恐懼依賴    D．因地制宜

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答我國(guó)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略方針中的“三同步”是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)

A．同步規(guī)劃，同步實(shí)施和同步發(fā)展

B．經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益同步進(jìn)行

C．同步規(guī)劃、同步預(yù)防、同步治理

D．同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答環(huán)境管理的對(duì)象是

A．環(huán)境            B．污染源

C．環(huán)境保護(hù)部門    D．人、物、資金、信息和時(shí)空

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在人類文明史上，人類對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和態(tài)度隨著人類的發(fā)展而不斷變化著。請(qǐng)回答環(huán)境管理的根本目的是

A．協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系    B．保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境污染和破壞

C．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展                    D．解決環(huán)境問(wèn)題

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