【題目】讀“全球近地面氣壓帶、風(fēng)帶局部示意圖”，完成下列各題。

【1】【1】圖中氣壓帶

A. 7 月份被陸地高壓切斷 B. 1月份被陸地高壓切斷

C. 是副熱帶高氣壓帶 D. 是由熱力因素形成

【2】【2】下列判斷和推論正確的是

A. 在氣壓帶②影響下，亞歐大陸內(nèi)部降水稀少

B. 在風(fēng)帶①的影響下，我國西南地區(qū)夏季濕潤

C. 受風(fēng)帶③的移動影響，1月份澳大利亞西北部降水較多

D. 非洲西南端開普敦受氣壓帶②和風(fēng)帶③的交替控制

【答案】

【1】【1】C

【2】【2】A

【解析】試題分析：

【1】【1】根據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律和甲乙兩風(fēng)帶的風(fēng)向，可判定②為高壓帶，且兩側(cè)的風(fēng)向不同，故判斷為副熱帶高壓帶，且風(fēng)向向右偏，判斷丙是北半球的副熱帶高氣壓帶。副熱帶高氣壓帶是由于動力原因形成的，7月份陸地氣溫高，形成低壓，切斷了副熱帶高氣壓帶，是高壓只存在海洋上，答案選c 項(xiàng)。

【2】【2】結(jié)合上題分析，②表示南半球的副熱帶高壓帶，故③表示北半球的東北信風(fēng)帶；①表示北半球的盛行西風(fēng)帶，亞歐大陸內(nèi)部，由于深居內(nèi)陸遠(yuǎn)離海洋，受大陸高壓氣團(tuán)的控制，降水少；夏季由于南半球的東南信風(fēng)越過赤道，受地轉(zhuǎn)偏向力向右偏的作用，而形成南亞夏季的西南季風(fēng)。澳大利亞和開普敦位于南半球，不符合題意，C錯誤、D錯誤。答案選A項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年12月21日，我國某中學(xué)地理小組進(jìn)行太陽高度和當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度觀測。操作方法是：在操場上選擇一點(diǎn)A處，垂直立起一根竹竿(竿長2米)，畫一個半徑為2米的圓圈，將觀測到的竿端點(diǎn)在地面所投影的變化記錄在操場平地上。下圖為“竿端投影變化圖(均為北京時間)”，據(jù)此回答下列問題。

【1】該地的地理坐標(biāo)是

A. (21.5°N，130°E) B. (40°N，110°E)

C. (21.5°N，110°E) D. (40°N，70°E)

【2】這一天，該地同學(xué)觀測日出、日落時，太陽分別位于觀測者的

A. 正東方，正西方 B. 東北方，西北方

C. 東南方，西南方 D. 東北方，西南方

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀山東省某地級市2013-2017年常住人口變化統(tǒng)計(jì)圖，完成下面小題。

【1】圖示反映出該地級市常住人口的特征是

A. 呈加速增長趨勢 B. 人口數(shù)量逐年增加

C. 自然增長率較高 D. 凈增量逐年增加

【2】引起該地級市常住人口變化的主要原因可能是

①鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) ②生態(tài)環(huán)境變化 ③老齡人口增加 ④“二孩政策”實(shí)施

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀碳元素的地質(zhì)循環(huán)示意圖，完成下列各題。

【1】目前，圖中導(dǎo)致全球氣侯變暖的環(huán)節(jié)主要是

A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 甲和丙

【2】有利于降低大氣中碳含量的合理措施是

①全面關(guān)停高耗能的企業(yè)

②提高清潔能源的使用比重

③擴(kuò)大城市水域面積

④提高地表植被覆蓋率

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列圖文資料，回答問題。

烏尤尼鹽沼位于玻利維亞西南部，這片地區(qū)曾是一片汪洋大海，經(jīng)過一系列的地質(zhì)作用，形成史前巨湖。每年7月至10月，湖水干涸，湖泊里就留下一層以鹽為主的礦物硬殼，烏尤尼鹽沼由此形成。因周邊山地分布有大面積富含鋰的火山噴發(fā)巖，鹽沼的鋰礦儲量約占世界的一半。

（1）從自然條件方面，概述當(dāng)?shù)劁嚨V開發(fā)人員面臨的主要困難(至少三項(xiàng))。

玻利維亞政府提出了“鋰礦開發(fā)由國內(nèi)企業(yè)控制，外資公司限定于深加工產(chǎn)品的投資項(xiàng)目”的開發(fā)方針。

（2）簡述以上方針對該國可持續(xù)發(fā)展的有利影響。

雨后，烏尤尼鹽沼倒映著整個天空，湖天一色，蔚藍(lán)空靈，這就是傳說中的 “天空之鏡”.

（3）簡單評價烏尤尼鹽沼的旅游資源。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“水循環(huán)示意圖”，回答以下問題。

【1】圖中a、b、c、d、e分別表示（ ）

A. 蒸發(fā)、地表徑流、水汽輸送、下滲、地下徑流

B. 下滲、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、地下徑流

C. 水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)

D. 水汽輸送、下滲、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流

【2】有關(guān)水循環(huán)的敘述，正確的是（ ）

①促使陸地水資源取之不盡，用之不竭

②影響生態(tài)和氣候，塑造地表形態(tài)

③人類活動深刻地影響水循環(huán)所有環(huán)節(jié)

④維持全球水的動態(tài)平衡，促進(jìn)陸地水體更新

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】兩圖中受暖氣團(tuán)控制的點(diǎn)是（ ）

A. ②④和ab B. ②③和cd C. ①④和ad D. ①④和cd

【2】據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A. 左圖中①地氣溫最高

B. 右圖中的城市天氣晴朗

C. 左圖中④地未來受暖氣團(tuán)控制

D. 右圖中的四地均存在連續(xù)性降水

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示某地氣溫與降水量逐月分配情況。讀下圖，回答下列各題。

圖中虛線表示氣溫；實(shí)線表示降水。

【1】導(dǎo)致該地7、8月份降水多的主要原因是

A. 夏季風(fēng)從海洋上來，帶來豐沛水汽

B. 赤道低氣壓帶控制，上升氣流

C. 冬季西北風(fēng)從海洋上來，帶來水汽

D. 東南信風(fēng)從海洋上來，降水多

【2】該氣候區(qū)與對應(yīng)農(nóng)業(yè)地域類型正確的是

A. 澳大利亞——混合農(nóng)業(yè) B. 中國——水稻種植業(yè)

C. 阿根廷——大牧場放牧業(yè) D. 意大利——乳畜業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界某地區(qū)陸地自然帶分布示意圖”，圖例中①-⑤為不同自然帶類型，據(jù)圖回答下面小題。

【1】導(dǎo)致該區(qū)域內(nèi)沿①、②、⑤方向產(chǎn)生的自然環(huán)境差異，其主導(dǎo)因素是

A. 水分 B. 熱量 C. 海拔 D. 海陸位置

【2】世界著名體育賽事—達(dá)喀爾汽車?yán)惐荣惥�路常選擇在圖中甲乙兩地之間，比賽過程中，比賽選手可能看到的植被類型可能有

A. 常綠硬葉林、熱帶荒漠 B. 熱帶稀樹草原、落葉闊葉林

C. 熱帶稀樹草原、常綠硬葉林 D. 熱帶草原荒漠 常綠闊葉林

【3】達(dá)喀爾汽車?yán)惻e辦期間，常常因沿途出現(xiàn)大霧籠罩而中斷比賽，下列因素中與當(dāng)?shù)卮箪F籠罩無關(guān)的是

A. 沿岸洋流影響 B. 高壓控制、靜風(fēng)

C. 沿海地帶、濕度大 D. 緯度低、太陽輻射強(qiáng)

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