【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)層次圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C三層次分別表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的____________層、____________層和日冕層。

(2)在A、B、C三層中，A層出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是________，B層的主要活動(dòng)是________，活動(dòng)的平均周期大約為_(kāi)_______ 。

(3)太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子會(huì)擾亂地球磁場(chǎng)，使地球磁場(chǎng)突然出現(xiàn)” ________”現(xiàn)象，導(dǎo)致羅盤指針劇烈顫動(dòng)，不能正確指示方向。

(4)太陽(yáng)大氣拋出的高能粒子高速?zèng)_進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣，并與那里的稀薄大氣相互碰撞，會(huì)出現(xiàn)美麗的________。

【答案】(1)光球 色球

(2)黑子 耀斑 11年

(3)磁暴

(4)極光

【解析】試題分析：

(1)讀圖，圖中A、B、C三層次分別表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的光球?qū)�，色球�(qū)雍腿彰釋印?/span>

(2) 在A、B、C三層中，A層出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是黑子，B層的主要活動(dòng)是耀斑，活動(dòng)的平均周期大約為11年。

(3) 太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子會(huì)擾亂地球磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)突然出現(xiàn)“磁暴”現(xiàn)象,導(dǎo)致羅盤指針劇烈顫動(dòng)、不能正確指示方向。

(4) 太陽(yáng)大氣拋出的高能粒子高速?zèng)_進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣，并與那里的稀薄大氣相互碰撞，會(huì)出現(xiàn)美麗的極光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一下圖為非洲略圖及相關(guān)氣候資料圖。

材料二馬賽人是東非最著名的一個(gè)游牧民族，馬賽人一年中的游牧路線最南到坦桑尼亞的多多馬(610'S)，最北到肯尼亞的基塔萊(101'N)（如下圖）。近年來(lái)，肯尼亞、坦桑尼亞政府在馬賽人游牧區(qū)內(nèi)建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園，并以馬賽人在保護(hù)區(qū)中過(guò)度放牧、對(duì)野生動(dòng)物造成威脅等理由要求其搬離保護(hù)區(qū)，馬賽人生存環(huán)境面臨著巨大壓力。

（1）說(shuō)出非洲南部大陸東岸與西岸年均溫的差異，并分析造成這種差異的原因。

（2）簡(jiǎn)述馬賽人游牧區(qū)的位置和地形特征。

（3）根據(jù)材料二，分析馬賽人一年中游牧的位置如何變化?試分析其原因。

（4）近年來(lái)，肯尼亞和坦桑尼亞政府鼓勵(lì)馬賽人從事定居農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但也有相當(dāng)一部分人認(rèn)為，馬賽人應(yīng)該守護(hù)原始傳統(tǒng)，堅(jiān)持游牧生產(chǎn)方式。你贊同哪一種生產(chǎn)方式？闡述你的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（加試題）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 左圖為我國(guó)西南局部地區(qū)示意圖，右上圖為左圖中乙地降水資料，右下圖為左圖中昆明氣候資料。

材料二 距今兩億年前，左圖中石灰?guī)r分布區(qū)是一個(gè)長(zhǎng)期被海水淹沒(méi)的海灣，新生代以來(lái)因地殼運(yùn)動(dòng)逐漸形成高原。

材料三 油橄欖為著名亞熱帶果樹(shù)，盛產(chǎn)于地中海，喜光喜暖，抗旱能力較強(qiáng)，在年均溫度在18-20℃的氣候下能正常生長(zhǎng)。但最低氣溫接近零度的則有利于它的花芽分化；喜PH值在6.5-8．O之間的疏松深厚土壤。20世紀(jì)60年代，我國(guó)昆明市曾引種一批油橄欖，但出現(xiàn)了掛果率低等“水土不服”現(xiàn)象。

(1)指出石灰?guī)r分布區(qū)的典型地貌類型，并從內(nèi)外力作用角度說(shuō)明該地貌的成因。

(2)圖示石灰?guī)r分布區(qū)多成為石漠化重災(zāi)區(qū)，為促進(jìn)該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，請(qǐng)?zhí)岢龇乐问拇胧?/span>

(3)比較分析每年7-8月甲、乙兩地常見(jiàn)氣象災(zāi)害的差異。

(4)從自然條件角度簡(jiǎn)析昆明引種油橄欖失敗的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】漢江谷地是我國(guó)重要的柑橘生產(chǎn)區(qū)，也是我國(guó)柑橘分布北界。 當(dāng)?shù)貫榱烁纳崎賵@的生態(tài)效益，在橘園中種草作為綠肥(用作肥料的綠色植物體)，雨季生長(zhǎng)，旱季除草并將其覆蓋于橘園地表。

（1）簡(jiǎn)析橘園中種植綠肥的作用。

（2）比較漢江和渭河水文特征的差異。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】灌叢沙堆是在植被影響下發(fā)育的一種風(fēng)力沉積地貌，與風(fēng)沙活動(dòng)、植被變化、人類活動(dòng)及環(huán)境變化等因素密切相關(guān)。下圖示意灌叢沙堆發(fā)育的增長(zhǎng)、穩(wěn)定和衰退三個(gè)階段，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面小題。

【1】下列區(qū)域中，不易出現(xiàn)灌叢沙堆景觀的是

A. 季風(fēng)區(qū)河谷地帶 B. 綠洲邊緣

C. 沙漠腹地 D. 農(nóng)牧交錯(cuò)地帶

【2】灌叢沙堆具有保持生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定的作用，保護(hù)灌叢沙堆的核心是

A. 維持區(qū)域內(nèi)適量的沙源 B. 增加沙堆內(nèi)的土壤肥力

C. 降低區(qū)內(nèi)風(fēng)速 D. 保護(hù)沙堆表面植被

【3】在灌叢沙堆發(fā)育的三個(gè)階段中，風(fēng)力的變化情況可能是

A. 弱—強(qiáng)—強(qiáng) B. 強(qiáng)—弱—弱

C. 強(qiáng)—弱—強(qiáng) D. 強(qiáng)—強(qiáng)—強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

2018年1月29日，首批1600頭澳肉牛從澳大利亞運(yùn)抵位于浙江慈溪市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的澳牛隔離場(chǎng)，這也標(biāo)志著該“牧光互補(bǔ)”牛棚發(fā)電站項(xiàng)目正式投入使用，該隔離場(chǎng)的牛棚發(fā)電站項(xiàng)目為畜牧業(yè)與光伏發(fā)電(利用太陽(yáng)能發(fā)電)相結(jié)合，項(xiàng)目在牛棚屋頂鋪設(shè)光伏面板，在進(jìn)行發(fā)電的同時(shí)起到隔熱降溫的作用，這個(gè)分布式光伏項(xiàng)目總裝機(jī)容量共計(jì)15.6兆瓦，占地面積1260畝，是浙東地區(qū)最大的“牧光互補(bǔ)”項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年均發(fā)電量約1500萬(wàn)千瓦時(shí)，項(xiàng)目所發(fā)電量全部并入當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)，據(jù)此材料并結(jié)合圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）分別與煤炭、水能相比，指出開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能的優(yōu)勢(shì)。

（2）說(shuō)明慈溪建設(shè)牛棚光伏發(fā)電站的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。

（3）分析慈溪建設(shè)牛棚光伏發(fā)電站的不利條件。

（4）簡(jiǎn)析引進(jìn)澳肉牛選擇在慈溪飼養(yǎng)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)地學(xué)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)張相文早在1908年就提出了中國(guó)南北分界（即秦嶺—淮河）的觀點(diǎn)，而蘭州大學(xué)陳全功教授等人則首次對(duì)中國(guó)南北分界線給出了定量、定位分析，最窄處約26.42公里，最寬處約195.41公里，將“線”還原成“帶”（如下圖）。據(jù)此完成下面小題。

【1】將中國(guó)南北分界由“線”還原成“帶”，主要運(yùn)用的地理信息技術(shù)是

A. 遙感技術(shù)（RS） B. 全球定位系統(tǒng)（GPS） C. 地理信息系統(tǒng)（GIS） D. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（CNT）

【2】中國(guó)南北分界帶西端，最接近我國(guó)的

A. 種植業(yè)與畜牧業(yè)的交錯(cuò)帶 B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線

C. 地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線 D. 外流河區(qū)域與內(nèi)流河區(qū)域分界線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)圖”，回答以下問(wèn)題。

【1】對(duì)地殼運(yùn)動(dòng)進(jìn)行精確觀測(cè)采用的主要技術(shù)是(　　)

A. 遙感技術(shù) B. 全球定位系統(tǒng) C. 地理信息系統(tǒng) D. 數(shù)字地球

【2】根據(jù)觀測(cè)站的分布特點(diǎn)判斷，建立地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)最主要的目的是(　　)

A. 泥石流、滑坡的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào) B. 大地高程測(cè)量 C. 地震監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào) D. 電離層研究

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月23日，我國(guó)農(nóng)業(yè)部正式發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。馬鈴薯是喜冷涼的作物。隨著人民生活水平的提高，儲(chǔ)藏馬鈴薯不受歡迎，市場(chǎng)對(duì)新鮮馬鈴薯的需求越來(lái)越大。西南地區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)最大的特點(diǎn)是周年生產(chǎn)、周年供應(yīng)。讀西南地區(qū)馬鈴薯周年生產(chǎn)表，完成下列各題。

【1】西南地區(qū)各個(gè)季節(jié)都有當(dāng)?shù)貢r(shí)鮮馬鈴薯上市，主要原因是

A. 地形復(fù)雜，氣候多樣 B. 種植經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)成熟

C. 光熱充足，降水豐富 D. 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求量大，政策支持

【2】西南地區(qū)種植小春馬鈴薯的主要制約因素是

A. 洪澇 B. 霜凍 C. 干旱 D. 光照

【3】大春馬鈴薯主要分布在西南地區(qū)的是

A. 低熱河谷地帶 B. 高海拔地區(qū) C. 中低海拔地區(qū) D. 四川盆地

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同步練習(xí)冊(cè)答案