【題目】喀斯特地貌在我國(guó)分布十分廣泛。下圖為廣西桂林的兩幅喀斯特地貌景觀圖。據(jù)此完成下列小題。
【1】喀斯特地貌的主要特點(diǎn)是
A.干溝萬(wàn)整,地表支離破碎B.冰川廣布,河流眾多
C.奇峰林立,地下溶洞發(fā)育D.地勢(shì)平坦,土壤肥沃
【2】與喀斯特地貌形成及特點(diǎn)密切相關(guān)的自然因素是
A.氣候、植被B.植被、土壤
C.巖石、水文D.土壤、地形
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
【1】結(jié)合圖示信息以及所學(xué)地理知識(shí)可知,喀斯特地貌的主要特點(diǎn)是奇峰林立,地下溶洞發(fā)育,C正確。千溝萬(wàn)壑,地表支離破碎為黃土高原的地貌特點(diǎn),A錯(cuò)。冰川廣布,河流眾多以及地勢(shì)平坦,土壤肥沃均不是喀斯特地貌的特點(diǎn),BD錯(cuò)誤。故選C。
【2】喀斯特地貌是流水對(duì)可溶性巖石(多為石灰?guī)r)進(jìn)行化學(xué)溶蝕作用下形成的一種典型地貌,因此與喀斯特地貌形成特點(diǎn)密切相關(guān)的自然因素為巖石和水文,C正確。植被、土壤等因素均不是最為主要的影響因素。故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某中學(xué)平面圖(左圖)及二十四節(jié)氣示意圖(右圖),學(xué)校旗桿影子的長(zhǎng)度在北京時(shí)間14:08時(shí)達(dá)到一天中最短。完成下面小題。
【1】該中學(xué)可能位于下列哪個(gè)省內(nèi)
A.四川B.西藏C.廣東D.黑龍江
【2】學(xué)生發(fā)現(xiàn),日落時(shí)旗桿影子的指向隨日期而移動(dòng)。下列時(shí)段中,日落時(shí)桿影的指向由排球場(chǎng)逐漸移向籃球場(chǎng)的是
A.驚蟄到立夏B.立夏到小暑C.白露到立冬D.立冬到小寒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 現(xiàn)今世界上超高層建筑遍地開(kāi)花,超高層建筑的建造是多個(gè)領(lǐng)域高新技末的綜合體現(xiàn)。迪拜塔樓面的設(shè)計(jì)靈感源自沙漠之花蜘蛛蘭,這種設(shè)計(jì)最大限度地提高了結(jié)構(gòu)的整體性,并能讓人們盡情欣賞阿拉伯海灣的迷人景觀。大樓的中心有一個(gè)采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的六邊形“扶壁核心”。樓層呈螺旋狀排列,能夠抵御肆虐的沙沙漠風(fēng)暴,迪拜塔屢獲殊榮的設(shè)計(jì)承襲了伊斯蘭建筑特有的風(fēng)格。
據(jù)此完成下面小題。
【1】白天在安裝有冷氣的迪拜塔內(nèi)部“扶壁核心”區(qū)氣流運(yùn)行的方向是
A.垂直向下B.垂直向上C.水平向里D.水平向外
【2】午后2~4時(shí),迪拜塔周邊裸地
①溫度下降②溫度上升③地面輻射減弱④地面輻射增強(qiáng)
A.②④B.①③C.①②D.③④
【3】地面獲得太陽(yáng)輻射能的多少,與下列要素成正相關(guān)的是
①太陽(yáng)高度②地理緯度③大氣厚度④大氣透明度
A.①②B.②③C.③④D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球某區(qū)域兩個(gè)不同時(shí)期典型植被景觀分布。讀下圖,回答下列各題。
【1】圖示區(qū)域的經(jīng)度范圍最有可能是
A.0°15°EB.30°E 45°E
C.110°E125°ED.45°W60°W
【2】與玉木冰期相比,現(xiàn)代氣候
A.低緯度地區(qū)較冷干B.中緯度地區(qū)較暖濕
C.高緯度地區(qū)較冷濕D.溫帶地區(qū)較暖干
【3】甲處典型植被
A.季相變化非常明顯B.形成深受洋流影響
C.在各大洲均有分布D.一般具有耐旱特征
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別為德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)和中國(guó)遼中南工業(yè)區(qū),讀圖結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】甲、乙兩地區(qū)的地理環(huán)境差異體現(xiàn)在
A.甲、乙兩地區(qū)煤、鐵等資源豐富
B.甲地區(qū)人口密度比乙地區(qū)高,所以城市化水平比乙地高
C.甲地區(qū)內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá),乙地區(qū)鐵路海運(yùn)便利
D.甲地區(qū)為溫帶海洋性氣候,乙地區(qū)為亞寒帶大陸性氣候
【2】我國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,下列措施中錯(cuò)誤的是
A.大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)
B.加強(qiáng)環(huán)境管理,美化綠化環(huán)境
C.改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
D.加大煤、鐵等資源的開(kāi)采力度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),以家庭團(tuán)體游占據(jù)主導(dǎo)的自駕游已成小長(zhǎng)假主流。各大旅游景區(qū)游人如織,高速公路擁堵不堪,重點(diǎn)旅游區(qū)頻頻出現(xiàn)井噴現(xiàn)象。圖示為2015年國(guó)慶期間高速擁堵和故宮旅游照片。
依據(jù)材料分析近年來(lái)自駕游火熱的原因。并指出景區(qū)應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 馬鈴薯是喜冷涼的作物。隨著人民生活水平的提高,市場(chǎng)對(duì)新鮮馬鈴薯的需求越來(lái)越大。西南地區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)最大的特點(diǎn)是周年生產(chǎn)、周年供應(yīng)。讀西南地區(qū)馬鈴薯周年生產(chǎn)表。
完成下面小題
【1】西南地區(qū)冬季有當(dāng)?shù)貢r(shí)鮮馬鈴薯上市,主要原因是( )
A.受緯度和地形影響,熱量較充足B.在水稻收獲后種植馬鈴薯提高土地利用率
C.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求量大,政策支持D.地形復(fù)雜,氣候多樣
【2】大春馬鈴薯主要分布在西南地區(qū)的( )
A.低熱河谷地帶B.四川盆地C.中低海拔地區(qū)D.高海拔地區(qū)
【3】有關(guān)西南地區(qū)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)區(qū)位的敘述不正確的是( )
A.海拔高氣候溫涼,采用有機(jī)肥培肥,多方面原因馬鈴薯品質(zhì)優(yōu)良
B.其生產(chǎn)成本高于炎熱的東南亞國(guó)家,國(guó)際市場(chǎng)小
C.因交通不便,立體氣候等原因?qū)е庐a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)不明顯,經(jīng)濟(jì)效益差
D.若國(guó)家和地方政府的指導(dǎo)扶持政策到位,產(chǎn)業(yè)前景廣闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 海水溫度距平值表示某一時(shí)段內(nèi)海水平均溫度與多年平均溫度的偏離值。下圖是某時(shí)間熱帶太平洋的表層海水溫度距平(單位為℃)示意圖。
完成下面小題。
【1】據(jù)圖判斷,太平洋海域表面水溫正距平“≥5℃”的海區(qū)在赤道上延伸約( )
A.3500kmB.4000kmC.4500kmD.5000km
【2】圖示海水溫度距平的年份可能導(dǎo)致發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.圖示字母M附近區(qū)域降水量增多B.圖示字母N區(qū)域附近下沉氣流減弱
C.距離我國(guó)較遠(yuǎn),對(duì)我國(guó)天氣氣候基本無(wú)影響D.秘魯漁場(chǎng)捕魚(yú)量增多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
國(guó)外增加值反映了國(guó)外對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn),數(shù)值的大小表示兩國(guó)合作疏密程度。價(jià)值鏈比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)(RCA) 衡量的是某產(chǎn)業(yè)在全球市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力, RCA值大于1有比較優(yōu)勢(shì),小于1則不具備比較優(yōu)勢(shì)。通過(guò)分析中國(guó)的制造業(yè)在東南亞區(qū)域的國(guó)外增加值和RCA指數(shù), 來(lái)考察中國(guó)制造業(yè)與東南亞區(qū)域“一帶一路”沿線國(guó)家的合作程度和合作能力,以期為制造企業(yè)的未來(lái)發(fā)展找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。下圖為2017年中國(guó)制造業(yè)在東南亞區(qū)域的國(guó)外增加值和RCA指數(shù)統(tǒng)計(jì)資料(下圖)。
注:VIE越南 IDN印尼 BRN文萊 MAL馬來(lái)西亞 PHI菲律賓
THA泰國(guó) CAM柬埔寨 LAO老撾 SIN新加坡
(1)指出與我國(guó)合作最密切的東南亞區(qū)域“帶一路”沿線國(guó)家,說(shuō)明其吸引我國(guó)投資的文化因素。
(2)指出東南亞區(qū)域“一帶一路”沿線國(guó)家中最具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的制造業(yè)類(lèi)型并分析主要原因。
(3)在“一帶一路”合作中構(gòu)建區(qū)域“領(lǐng)頭羊”,以期發(fā)揮區(qū)域合作的示范作用。指出適合做東南亞“領(lǐng)頭羊”的國(guó)家。與東南亞其他國(guó)家相比,說(shuō)明該國(guó)承接中國(guó)制造業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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