【題目】四大圈層的物質(zhì)循環(huán)，能量來源于太陽輻射的有（ ）

①大氣循環(huán)②水循環(huán)③生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)④地殼的物質(zhì)循環(huán)

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④

【答案】B

【解析】

試題太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的水、大氣運動和生命活動的主要動力。太陽輻射和重力能是題干中①、②、③物質(zhì)循環(huán)的重要能量來源，而④中能量來源則主要是地球內(nèi)部的地?zé)崮堋４鸢笧?B項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面是兩幅中國民居圖片，讀圖回答下列問題。

【1】左圖中的民居建筑特色反映的自然環(huán)境是

A.火熱干旱的沙漠 B.終年嚴寒的地區(qū) C.熱而多雨的氣候 D.地勢高峻的高原

【2】右圖中的民居具有“春洼、夏崗、秋平、冬陽”的遷徙習(xí)慣，對其原因的分析正確的是

①春洼——地勢低的地方可避開風(fēng)沙，且牧場融雪早，往往水源充足，牧草返青早

②夏崗——高山草原地區(qū)夏季涼爽，牧草生長旺盛，蚊蠅少

③秋平——氣候適宜，山腰、山麓、河流兩岸的平地牧草很豐富

④冬陽——暖和，有利于牲畜過冬

A.① B.②④ C.①②③ D.①②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國南方部分環(huán)境問題分布圖，讀圖回答下列問題。

【1】代表水土流失、酸雨危害、森林銳減、水體污染的圖例依次是

A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁

C.丙、甲、丁、乙 D.丁、丙、乙、甲

【2】影響全球氣候變暖，并直接威脅生物多樣性的一類環(huán)境問題是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候因素包括光照、熱量和水源條件。（____）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】南水北調(diào)工程治理污染的原則是“先節(jié)水，后調(diào)水；先治污，后通水；先環(huán)保，后用水”。 （____）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為全新世（開始于11.5萬年前）以來我國某省局部海岸變遷狀況示意圖，讀圖回答下列各題。

【1】如果僅考慮氣候變化對海岸變遷的影響，則全新世以來該地氣候冷暖變化特征是( )

A. 逐步變暖 B. 逐步變冷

C. 先暖后冷 D. 先冷后暖

【2】若全球氣候變暖，可能造成( )

①高山雪線上升 　 ②高緯凍土融化

③水稻分布北界南移 ④全球普遍干旱

A. ③④ B. ①③

C. ②③ D. ①②

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國北方住宅區(qū)的樓房間距理論上應(yīng)比南方寬，理由是（ ）

A. 北方正午太陽高度比南方小

B. 北方冬季白晝時間比南方短

C. 南方氣候比北方潮濕

D. 北方平原比南方開闊

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答問題。

材料 在我國某沿海地區(qū)濱海旅游區(qū)（下圖所示），計劃在圖示的①②③三地分別開發(fā)與建設(shè)不同的項目。其項目主要包括濱海浴場、濱海地質(zhì)公園（濱海地質(zhì)公園是利用海岸帶的地質(zhì)地貌景觀建設(shè)的集觀光和科普為一體的主題公園）和游客服務(wù)中心（保障游客安全和方便監(jiān)測及中轉(zhuǎn)休息于一體）。

說明在①②③三處合理開發(fā)建設(shè)的項目及理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“當(dāng)立法者圖謀破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力的奴役狀態(tài)時，人民就無須再予以服從，而只能尋求上帝給予人民的抵抗強暴的共同庇護。”材料體現(xiàn)的主要思想是

A．三權(quán)分立

B．主權(quán)在民

C．民主共和

D．君主立憲

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同步練習(xí)冊答案