【題目】讀某日北半球某緯線上不同經(jīng)度的太陽(yáng)高度圖(下圖)。讀圖完成下面小題。

1此日,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是

A.B.5°NC.15°ND.23.5°N

2此日,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

A.北京日出方向?yàn)闁|偏北

B.北印度洋洋流呈逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)

C.甲、乙兩地太陽(yáng)高度最大值為15°

D.巴西高原呈現(xiàn)草類(lèi)茂盛的景象

36月22日,該緯線上的最小太陽(yáng)高度為

A.6.5°B.8.5°C.21.5°D.38.5°

【答案】

1C

2A

3B

【解析】

1讀某日北半球某緯線上不同經(jīng)度的太陽(yáng)高度圖,圖中顯示該緯線所有經(jīng)度太陽(yáng)高度都在0度以上,說(shuō)明正好出現(xiàn)極晝,假設(shè)該緯度為α,此時(shí)直射點(diǎn)緯度為β,并且位于北半球,則α+β=90°,該緯線上正午太陽(yáng)高度為30°,則30°=90°-(α-β),計(jì)算出α=75°N,β=15°N。所以直射點(diǎn)緯度為15°N,C對(duì)。故選C。

2此日,75°N緯線正好出現(xiàn)極晝,直射點(diǎn)位于15°N,說(shuō)明北半球?yàn)橄募尽1本┤粘龇较驏|北方向,A對(duì)。北印度洋洋流呈順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),B錯(cuò)。甲、乙兩地都位于75°N緯線上,只是經(jīng)度不同,正午太陽(yáng)高度即最大太陽(yáng)高度相同,都是30°,C錯(cuò)。巴西高原屬于南半球熱帶草原氣候,此時(shí)為干季,草類(lèi)枯黃,D錯(cuò)。故選A。

3該緯線為75°N,當(dāng)直射點(diǎn)位于15°N時(shí),正好出現(xiàn)極晝,最大太陽(yáng)高度為30°,最小太陽(yáng)高度為0°。當(dāng)6月22日時(shí),夏至日太陽(yáng)直射23.5°N,此時(shí)75°N上的最小太陽(yáng)高度為0+(23.5°-15°)=8.5°,B對(duì)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某山體不同坡向垂直帶譜分布示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1該山體可能位于

A.橫斷山區(qū)B.天山C.喜馬拉雅山D.南嶺

2該山體垂直帶譜

A.東坡、南坡帶譜比北坡、西坡復(fù)雜,主要是因?yàn)樯铰礆夂虿町?/span>

B.西坡草甸帶比東坡的海拔高,主要是因?yàn)槲髌卤葨|坡更濕潤(rùn)

C.北坡冰川帶下限比南坡低,主要是因?yàn)樯巾數(shù)匦纹鸱容^小

D.東坡冰川帶下限比西坡低,主要是因地處夏季風(fēng)迎風(fēng)坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

以色列南北長(zhǎng)約400公里,東西最寬約100公里,是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家,全境年平均降雨量?jī)H為350毫米,且時(shí)空地域分布不均,北部年降水量可達(dá)800-1000毫米,南部最少年降水量低于30毫米。人均水資源可利用量?jī)H為271立方米,沙漠面積占國(guó)土面積的67%,年蒸發(fā)量達(dá)2500毫米。

雖水資源貧乏,以色列卻是中東的農(nóng)業(yè)大國(guó),其滴灌技術(shù)領(lǐng)先全球。滴灌是利用塑料管道將水通過(guò)直徑約10毫米毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行的局部灌溉,整個(gè)過(guò)程全機(jī)械自動(dòng)化電腦控制,同時(shí)可以把化肥溶解后灌注灌溉系統(tǒng),適用于果樹(shù)、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉。以色列發(fā)明滴灌以后,農(nóng)業(yè)用水量30年來(lái)一直穩(wěn)定在13億立方米,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)量卻翻了5番。

(1)分析以色列年降水量北多南少的原因。

(2)與傳統(tǒng)灌溉方式相比,滴灌有何優(yōu)點(diǎn)。

(3)若將滴灌技術(shù)在我國(guó)青海省推廣,可能會(huì)遇到哪些困難?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校地理小組在課外活動(dòng)時(shí)對(duì)某區(qū)域(圖示陰影部分)一幅小比例尺的圖形進(jìn)行了重繪,圖中ab之間的緯度差為4度。讀下圖,完成下面小題。

1若ab間的圖上距離為4.4厘米,重繪后的比例尺為1:50000,則cd間的圖上距離為

A.44cmB.110cmC.220cmD.440cm

2若甲圖中的比例尺為1:5000000,重繪后cd的距離為44cm,則重繪區(qū)域的面積擴(kuò)大了

A.10倍B.25倍C.50倍D.100倍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為浙江省某地等高線圖,該地山青水秀,水流常年奔騰不息。讀圖完成下列各題。

1圖示地區(qū)有大小兩個(gè)湖泊,其中有一個(gè)為壯麗的瀑布提供了豐富的水源,該湖泊可能是

A. B. C. D.

2該瀑布的高度可能為( )

A. 20m B. 50m C. 90m D. 120m

3當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)現(xiàn)圖示地區(qū)山青水秀,特別是每到夏季云霧繚繞。于是在甲、乙兩個(gè)地方發(fā)展了農(nóng)家樂(lè),但每到冬季,就發(fā)現(xiàn)乙農(nóng)家樂(lè)生意冷淡,其中可能的原因是( )

A. 乙所在地山高林密,視線不好,不利于欣賞風(fēng)景

B. 乙農(nóng)家樂(lè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高、服務(wù)質(zhì)量不好,客人不愿意來(lái)

C. 乙農(nóng)家樂(lè)冬季光照條件不好,餐飲環(huán)境陰冷、光線陰暗,客人不愿意來(lái)

D. 乙農(nóng)家樂(lè)地勢(shì)高,受冬季風(fēng)影響大,導(dǎo)致餐飲環(huán)境陰冷,客人不愿意來(lái)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“改革開(kāi)放40周年中國(guó)與世界城鎮(zhèn)化水平比較示意圖”,完成下面小題。

1圖示時(shí)期內(nèi),表述正確的是

A.1980年,世界城鎮(zhèn)化水平約為40%B.2010年我國(guó)與世界城鎮(zhèn)化水平基本相當(dāng)

C.我國(guó)城鎮(zhèn)化增長(zhǎng)速度略慢于世界D.世界鄉(xiāng)村人口的數(shù)量和比重在增加

2隨著城鎮(zhèn)化水平的提高,我國(guó)農(nóng)村人口老齡化問(wèn)題明顯比城鎮(zhèn)突出,主要原因有

A.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化

C.農(nóng)村人口出生率高D.人口遷移的年齡結(jié)構(gòu)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為我國(guó)東南沿海某地等高線圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)分析水庫(kù)大壩建在P處的原因。

(2)試從氣候、河流水文特征兩方面分析該區(qū)域建水庫(kù)的原因。

(3)根據(jù)圖上信息,分析圖中公路選線的主要區(qū)位條件。

(4)某同學(xué)通過(guò)對(duì)該地區(qū)考察發(fā)現(xiàn)B地植被長(zhǎng)勢(shì)比A地好,試分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

下圖為我國(guó)化肥消費(fèi)量與谷物單產(chǎn)變化圖(圖A)及我國(guó)某地區(qū)農(nóng)民生產(chǎn)施肥習(xí)慣圖(圖B),讀圖回答問(wèn)題。

(1)說(shuō)明該地區(qū)谷物單產(chǎn)與化肥消費(fèi)量的關(guān)系。

(2)若該地區(qū)農(nóng)民施肥習(xí)慣不變,可能產(chǎn)生哪些環(huán)境問(wèn)題?今后生產(chǎn)中應(yīng)采取什么措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某半島沿不同緯線的地形剖面圖,完成下面小題。

1圖中山地的走向是

A.東北——西南走向B.東西走向C.西北——東南走向D.南北走向

2該半島年降水量空間分布狀況大致是

A.由西向東減少B.自西北向東南遞減C.由南向北減少D.自東南向西北遞減

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同步練習(xí)冊(cè)答案