【題目】在內(nèi)蒙古西南部與寧夏回族自治區(qū)交界的黃河兩岸，數(shù)十千米的狹長(zhǎng)地帶分布著一系列的工業(yè)園區(qū)，擁擠著近千家企業(yè)，形成一條“工業(yè)長(zhǎng)廊”。讀圖回答下面小題。

【1】根據(jù)圖中信息判斷該工業(yè)地帶屬于（　�。�

A. 以棉毛紡織工業(yè)為主的工業(yè)地域

B. 以農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)為主的工業(yè)地域

C. 以石油、煤炭開(kāi)采為主的工業(yè)地域

D. 以有色金屬冶煉和水能開(kāi)發(fā)為主的工業(yè)地域

【2】該區(qū)域的工業(yè)園區(qū)的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)不包括（　�。�

A. 土地廉價(jià) B. 能源資源豐富 C. 勞動(dòng)力素質(zhì)高 D. 政策優(yōu)勢(shì)

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】試題分析：

【1】從圖中可以得出，圖示地區(qū)水電、有色金屬資源豐富，所以該工業(yè)地域應(yīng)以有色金屬冶煉和水能開(kāi)發(fā)為主。

【2】該區(qū)域位于我國(guó)西部地帶，勞動(dòng)力素質(zhì)并不高，該區(qū)域的工業(yè)園區(qū)的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是政策優(yōu)勢(shì)、能源資源豐富、土地廉價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)銅礦資源開(kāi)發(fā)布局指向示意圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】美國(guó)銅礦熔煉廠和精煉廠分別屬于

A. 動(dòng)力指向型工業(yè)和技術(shù)指向型工業(yè) B. 原料指向型工業(yè)和市場(chǎng)指向型工業(yè)

C. 動(dòng)力指向型工業(yè)和廉價(jià)勞動(dòng)力指向型工業(yè) D. 原料指向型工業(yè)和技術(shù)指向型工業(yè)

【2】大量銅材加工廠布局在精煉廠附近，最有利于

A. 加強(qiáng)各加工廠間聯(lián)系，競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展 B. 減少市場(chǎng)交易費(fèi)用，改善環(huán)境質(zhì)量

C. 擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力，降低勞動(dòng)力成本 D. 加強(qiáng)與精煉廠的協(xié)作，降低成本

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】就整個(gè)地球大氣來(lái)說(shuō)，受熱能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)輻射，太陽(yáng)輻射能被大氣接收和轉(zhuǎn)化的過(guò)程十分復(fù)雜，其加熱大氣的過(guò)程大致可以用圖表示。讀圖完成下面小題。

【1】下列描述正確的是

A. ①——以長(zhǎng)波輻射為主

B. ②——大約為①輻射量的19%

C. ③——是加熱大氣的主要直接熱源

D. ④——多云的夜晚輻射能力減弱

【2】人們通常稱(chēng)之為大氣的“溫室效應(yīng)”（greenhouse effect）主要是和哪個(gè)過(guò)程相關(guān)？

A. ①和② B. ②和③

C. ③和④ D. ②和④

【3】低層大氣的主要組成中，吸收③輻射的主要是

A. 水汽和氧氣 B. 氮?dú)夂退?/span>

C. 二氧化碳和水汽 D. 氧氣和氮?dú)?/span>

【4】多云的天氣晝夜溫差較小，主要是因?yàn)?/span>

A. ②增強(qiáng)，③減弱 B. ②減弱，③增強(qiáng)

C. ③增強(qiáng)，④減弱 D. ②減弱，④增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類(lèi)土地付地租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖。讀圖，完成下列各題。

【1】按照距市中心付地租高低劃分，a、c城市功能分區(qū)分別是( )

A. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

C. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) D. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)

【2】圖中b1、b2功能區(qū)相同，但級(jí)別不同，則在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是 ( )

A. 位于城市工業(yè)區(qū)附近，工人上下班較方便

B. 位于農(nóng)耕區(qū)附近地區(qū)，乳、肉、蛋食品豐富

C. 位于盛行風(fēng)上風(fēng)向，環(huán)境優(yōu)美

D. 位于背風(fēng)坡地區(qū)，空氣濕度小，日照多

【3】隨著城市的不斷發(fā)展，原有的交通運(yùn)輸形式已不能滿(mǎn)足客貨周轉(zhuǎn)的需要，該城市要規(guī)劃建設(shè)一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，該飛機(jī)場(chǎng)較為合理的位置是 ( )

A. a B. b1 C. c D. d

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新興國(guó)家快速城鎮(zhèn)化過(guò)程中，在城市中出現(xiàn)一些問(wèn)題，下面的描述與實(shí)際最不相符的是（　�。�

A. 勞動(dòng)力緊缺，退休年齡推遲B. 交通擁堵，住房緊張

C. 教育配套設(shè)施滯后，學(xué)位不足D. 無(wú)序擴(kuò)張、環(huán)境質(zhì)量下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為黃山市主要旅游景區(qū)分布圖。讀圖回答下列各題。

【1】黃山以”三奇四絕”著稱(chēng)于世，黃山四絕中屬于天象與氣候景觀的是

A. 奇松 B. 怪石 C. 云海 D. 溫泉

【2】下列旅游勝地中離我國(guó)主要旅游消費(fèi)市場(chǎng)較近且接待能力較強(qiáng)的是

A. 五大連池 B. 西湖 C. 石林 D. 張家界

【3】“相看兩不厭，惟有敬亭山”反映了我國(guó)古代文人欣賞旅游景觀追求的境界是

A. 把握時(shí)機(jī) B. 抓住景觀的特點(diǎn)

C. 以情觀景 D. 選擇觀賞位置

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某學(xué)生所在地區(qū)的城鎮(zhèn)分布簡(jiǎn)略示意圖，完成各題。

【1】該學(xué)生家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一輛高檔轎車(chē)，他們最可能去的城市及判斷理由正確的是( )

A. 去B城市，距離他們家近

B. 去A城市，A城市的交通便利

C. 去B城市，B城市的服務(wù)便利

D. 去A城市，A城市的服務(wù)范圍廣，服務(wù)級(jí)別高

【2】判斷下列行為最合理的是( )

A. 去B城市上中學(xué) B. 去A城市購(gòu)買(mǎi)日常生活用品

C. 去B城市推銷(xiāo)高檔珠寶玉器 D. 在B城市設(shè)立商品全國(guó)代理辦事處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)，其近期建設(shè)的重點(diǎn)是道路、能源管線、電信、港口等基礎(chǔ)設(shè)施共建和互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資便利化程度。下圖為“一帶一路”線路示意圖，讀圖完成下面小題。

【1】“海上絲綢之路”與“陸上絲綢之路”相比，其交通運(yùn)輸方式的主要優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A. 速度更快 B. 機(jī)動(dòng)靈活 C. 運(yùn)量更大 D. 連續(xù)性強(qiáng)

【2】基于新疆在“一帶一路”中的地位，其近期應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展（ ）

A. 特色農(nóng)業(yè) B. 交通運(yùn)輸業(yè) C. 計(jì)算機(jī)制造業(yè) D. 木材加工業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇軾被貶黃州（今湖北省黃岡市）時(shí)，作《定風(fēng)波》。其中寫(xiě)道：“三月七日，沙湖道中遇雨……莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，汕頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！睋�(jù)此完成下題。

從材料中推斷，該地當(dāng)日最可能（ ）

A. 正值準(zhǔn)靜止鋒控制 多雨 B. 正午太陽(yáng)位于觀測(cè)者正北方

C. 晝夜長(zhǎng)短差別不大 D. 夜間出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案