【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)的二分二至日示意圖”，回答下列各題。

【1】【1】圖中字母C所代表的節(jié)氣名稱是

A. 春分 B. 秋分 C. 夏至 D. 冬至

【2】【2】有關(guān)國(guó)慶節(jié)前后太陽(yáng)直射點(diǎn)和地球公轉(zhuǎn)速度的敘述，正確的是

A. 地球公轉(zhuǎn)到A－B之間，速度減慢

B. 地球公轉(zhuǎn)到C－D之間，速度逐漸加快

C. 地球公轉(zhuǎn)到B－C之間，速度逐漸加快

D. 地球公轉(zhuǎn)到D－A之間，速度逐漸減慢

【答案】

【1】【1】D

【2】【2】C

【解析】試題分析：

【1】【1】從上圖地球的公轉(zhuǎn)圖可以看出，C是地球位于公轉(zhuǎn)軌道的右側(cè)，是北半球的冬至日，故選D.

【2】【2】國(guó)慶節(jié)前后是過(guò)了9月23日的秋分日，這段時(shí)間，地球是公轉(zhuǎn)在B和C之間，并且越來(lái)越靠近近日點(diǎn)，那么地球公轉(zhuǎn)的速度就會(huì)越來(lái)越快，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意長(zhǎng)江下游鎮(zhèn)江和暢洲汊道河勢(shì)。右汊是主航道，船舶日流量峰值超過(guò)3000艘次，水上交通事故頻發(fā)。近40年來(lái)，上游來(lái)水的右汊分流比由75%下降至25%。讀右圖完成下列各題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁四處中，最適合建航運(yùn)碼頭的是

A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處

【2】目前，右汊仍作為主航道的原因是

A. 左汊有江豚棲息 B. 右汊徑流量較大

C. 右汊水深較深 D. 左汊水速較快

【3】下列減少右汊交通事故發(fā)生的措施中，最可行的是

A. 修建右汊護(hù)岸工程 B. 改左汊為主航道

C. 在左汊修攔水大壩 D. 疏浚右汊灘區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】上海市人口眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能源供應(yīng)一直比較緊張。有專家提出了一個(gè)解決方案：把上海市兩億平方米的屋頂安裝上光伏發(fā)電設(shè)備，打造屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站，充分利用太陽(yáng)能資源發(fā)電。下圖示意的是屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】從太陽(yáng)能資源的分布看，下面四座城市最適合推廣光伏發(fā)電的是

A.廣州 B.烏魯木齊 C.成都 D.哈爾濱

【2】與上海市積極推廣“太陽(yáng)能屋頂發(fā)電站”無(wú)關(guān)的是

A.上海缺乏煤、石油、天然氣等常規(guī)能源

B.上海是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)

C.太陽(yáng)能資源清潔、可再生

D.上海人口密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能源需求量大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某大陸周圍海流分布圖”。讀圖，回答下面小題。

（1）關(guān)于圖中洋流的判斷，正確的是（ ）
A.甲為暖流
B.丙為寒流
C.乙為西風(fēng)漂流
D.甲、乙、丙都是暖流
（2）下列說(shuō)法可信的是（ ）
A.甲洋流形成受信風(fēng)帶的影響
B.乙、丙洋流的交匯處形成世界著名大漁場(chǎng)
C.丙洋流對(duì)沿岸地區(qū)有增溫增濕的作用
D.甲洋流能加快船舶自北向南航行的速度

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貴州省江侗鄉(xiāng)“稻魚鴨系統(tǒng)”是根據(jù)當(dāng)?shù)亟邓渑娴淖匀粭l件，形成的在水稻田中“種植一季水稻、放養(yǎng)一批魚、飼養(yǎng)一群鴨”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，耕作過(guò)程中不使用農(nóng)藥化肥。左圖為“稻魚鴨生產(chǎn)景觀圖”，右圖為“稻魚鴨農(nóng)事安排示意圖”。讀圖，回答下面小題。

（1）影響“稻魚鴨系統(tǒng)”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的最主要自然條件是（ ）
A.植被
B.水源
C.地形
D.土壤
（2）下列關(guān)于該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的敘述，正確的是（ ）
A.提高了糧食商品率
B.減少了農(nóng)田生物的多樣性
C.減少了農(nóng)業(yè)污染
D.降低了土壤肥力

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)施環(huán)境管理的手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、技術(shù)手段和宣傳教育手段等。據(jù)此完成下題。

我國(guó)早在1978年頒布的中就已規(guī)定：在中國(guó)，凡污染和破壞生態(tài)環(huán)境而對(duì)公眾的健康、安全、生命以及公私財(cái)產(chǎn)等造成危害的均為公害。公害是一種應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的罪過(guò)。這屬于(　　)

A. 通過(guò)行政程序直接管理環(huán)境

B. 運(yùn)用法律武器，依法治理環(huán)境

C. 運(yùn)用稅收、有償付費(fèi)等手段間接管理環(huán)境

D. 環(huán)境技術(shù)管理

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“美國(guó)部分區(qū)域示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A，B區(qū)域農(nóng)業(yè)地域類型是 ， 該農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)有、等。
（2）美國(guó)東北部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是。
（3）五大湖地區(qū)發(fā)展初期的主要工業(yè)部門有、等。
（4）舊金山“硅谷”是美國(guó)西部重要的新興工業(yè)基地，其主要發(fā)展條有、等。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，其富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下圖為2014年上海市PM2．5來(lái)源的構(gòu)成狀況示意圖。

分析區(qū)域影響導(dǎo)致上海市PM2．5污染的季節(jié)差異，并說(shuō)明原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】植生滯留槽，又稱作“雨水花園”，主要機(jī)制包含物理性的入滲、吸附攔阻作用和滯留槽中生物性的反應(yīng)；另外，植生滯留槽可滯留大量雨水。目前，植生滯留槽成為建設(shè)海綿型城市的新亮點(diǎn)。下圖為城市植生滯留槽示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】【1】城市建設(shè)采用“植生滯留槽”后（ )

A. 地表徑流增加 B. 大氣降水減少

C. 水汽蒸發(fā)減少 D. 地表水下滲增加

【2】【2】下列屬于城市“植生滯留槽”的建設(shè)對(duì)城市環(huán)境的影響是( )

A. 發(fā)揮生物滯水功能，根治城市內(nèi)澇

B. 加重地表土壤干燥度，導(dǎo)致城市氣溫日較差增大

C. 調(diào)節(jié)城市局部氣候，緩解城市熱島效應(yīng)

D. 增加地表水下滲，根治城市地下水水位下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案