“橘生淮南為橘，橘生淮北為枳”反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有


  1. A.
    季節(jié)性
  2. B.
    周期性
  3. C.
    地域性
  4. D.
    隨意性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”“橘生淮南為橘，生于淮北則為枳”�；卮鹣旅嬖囶}。

1．導(dǎo)致產(chǎn)生上述情況最主要的因素是

A．地形              B．氣候          C．土壤                   D．水源

2．如今北方市場(chǎng)上隨處可見荔枝的原因是

A．交通條件和食物冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展    B．荔枝的種植區(qū)位范圍擴(kuò)大到了北方

C．大部分荔枝是北方溫室里種出來的        D．我國(guó)北方市場(chǎng)對(duì)荔枝的需求量變大了

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科目：高中地理 來源： 題型：

“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”“橘生淮南為橘，生于淮北則為枳”�；卮鹣旅嬖囶}。

導(dǎo)致產(chǎn)生上述情況最主要的因素是 

A．地形                   B．氣候          C．土壤                         D．水源

如今北方市場(chǎng)上隨處可見荔枝的原因是

A．交通條件和食物冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展    B．荔枝的種植區(qū)位范圍擴(kuò)大到了北方

C．大部分荔枝是北方溫室里種出來的        D．我國(guó)北方市場(chǎng)對(duì)荔枝的需求量變大了

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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省、蘭溪一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

江蘇淮安已經(jīng)正式開工建設(shè)南北地理分界線標(biāo)志園，在淮河一座舊橋改造中設(shè)立標(biāo)志賦予了文化和科普的含義，該橋正中設(shè)一大球，南面用紅色裝飾象征南方亞熱帶氣候特征、北面用藍(lán)色裝飾象征北方溫暖帶氣候特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答2題。

晏子使楚中有“桔生淮南為橘，桔生淮北為枳”的說法，根據(jù)材料二，從區(qū)域的基本含義理解，正確的是

①南方和北方區(qū)域具有差異性，但其內(nèi)部的特征和結(jié)構(gòu)具有相似性；

②古人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)淮河是桔子和枳子明確的天然分界線；

③之所以會(huì)出現(xiàn)這樣南北方迥異的自然現(xiàn)象是南北方自然環(huán)境各個(gè)要素相互作用形成的整體性；

④這種差異至今未變，說明區(qū)域之間的差異亙古難變；

⑤淮河之所以成為兩者的界線是因?yàn)榛春犹烊坏刈杞^了南北方區(qū)域的相互影響和相互作用，南方、北方缺乏區(qū)域的開放性

A．①③  B．②③  C．③④  D．④⑤

 

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科目：高中地理 來源：2011年福建省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這一差異的主要因素是

A.市場(chǎng)         B.技術(shù)          C.氣候      D.勞動(dòng)力

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

江蘇淮安已經(jīng)正式開工建設(shè)南北地理分界線標(biāo)志園，在淮河一座舊橋改造中設(shè)立標(biāo)志賦予了文化和科普的含義，該橋正中設(shè)一大球，南面用紅色裝飾象征南方亞熱帶氣候特征、北面用藍(lán)色裝飾象征北方溫暖帶氣候特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答2題。晏子使楚中有“桔生淮南為橘，桔生淮北為枳”的說法，根據(jù)材料二，從區(qū)域的基本含義理解，正確的是
①南方和北方區(qū)域具有差異性，但其內(nèi)部的特征和結(jié)構(gòu)具有相似性；
②古人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)淮河是桔子和枳子明確的天然分界線；
③之所以會(huì)出現(xiàn)這樣南北方迥異的自然現(xiàn)象是南北方自然環(huán)境各個(gè)要素相互作用形成的整體性；
④這種差異至今未變，說明區(qū)域之間的差異亙古難變；
⑤淮河之所以成為兩者的界線是因?yàn)榛春犹烊坏刈杞^了南北方區(qū)域的相互影響和相互作用，南方、北方缺乏區(qū)域的開放性


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ④⑤

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