【題目】某中學(xué)課外活動(dòng)小組在“世界環(huán)境日”當(dāng)天,整理出兩則材料刊登在校報(bào)上,引起了全校學(xué)生的共鳴。
材料一 關(guān)于魚類的漫畫。
材料二 由美國(guó)和加拿大生態(tài)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家組成的一個(gè)科學(xué)小組,歷時(shí)4年完成了一項(xiàng)名為“生物多樣性缺失對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)影響”的調(diào)查。他們將研究結(jié)果發(fā)表在美國(guó)《科學(xué)》雜志上,該報(bào)告警告世人,若按照目前人們的行為繼續(xù)下去,到2048年,目前可食用的海洋魚類和貝殼類中有90%會(huì)完全消失,大海將變得死氣沉沉。
(1)材料一中,圖甲、圖乙各反映了什么問題?違背了可持續(xù)發(fā)展的哪些原則?
(2)針對(duì)圖甲中老漢的做法,我國(guó)政府已經(jīng)制定了怎樣的政策?
(3)材料二中科學(xué)家的研究結(jié)果是否可信?我們應(yīng)如何避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?
【答案】(1)圖1反映過度捕撈。違背了公平性原則。由小孩的擔(dān)心還可以看出來(lái)這種做法也違背了持續(xù)性原則。圖2反映了環(huán)境污染嚴(yán)重,違背了公平性原則。
(2)部分海域的季節(jié)性休漁。
(3)可信。措施:①控制近海捕撈強(qiáng)度,大力發(fā)展濱海養(yǎng)殖業(yè)和遠(yuǎn)洋捕撈業(yè);②實(shí)行休漁政策;③禁止向海洋中排放工業(yè)廢水等污染物。
【解析】
(1)圖甲題目“小魚的哀求”以及圖中文字 “等我們長(zhǎng)大了再撈好嗎”等信息反映過度捕撈,違背了公平性原則,由小孩的擔(dān)心還可以看出來(lái)這種做法也違背了持續(xù)性原則。圖乙反映環(huán)境污染嚴(yán)重的問題,人類社會(huì)的發(fā)展以犧牲其它物種的生存環(huán)境為代價(jià)違背了公平性原則。
(2)我國(guó)制定了包括部分海域的季節(jié)性休漁、控制網(wǎng)眼大小等政策。
(3)可信。結(jié)合材料及實(shí)際情況可知:材料二中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象主要是由于過度捕撈和海洋生態(tài)破所致,因此從控制捕撈強(qiáng)度,實(shí)行休漁制度和控制海洋污染等方面采取措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為“我國(guó)東南某區(qū)域簡(jiǎn)圖”,根據(jù)圖中信息,回答下列問題。
(1)分別說出圖中A、B地區(qū)存在的主要環(huán)境問題。
(2)若A地區(qū)過度開墾,將會(huì)對(duì)乙河流下游及沿海地區(qū)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)哪些影響?
(3)分析解決A地區(qū)環(huán)境問題的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某大城市平面略圖,讀圖回答下列問題。
(1)簡(jiǎn)述1980年以前的老城區(qū)的選址原因。
(2)簡(jiǎn)述擬建大型超市離開老城區(qū)的原因。
(3)簡(jiǎn)述擬建大型服裝批發(fā)市場(chǎng)建在圖示地區(qū)的原因。
(4)簡(jiǎn)述擬建蔬菜基地選址在圖示地區(qū)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】哈尼族主要聚居在紅河、瀾滄江沿岸和無(wú)量山、哀牢山地帶。他們勤勞勇敢,善于開墾梯田。下圖為哈尼族梯田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。這一生態(tài)系統(tǒng)被盛贊為江河—森林—村寨—梯田四度同構(gòu)的“人與自然高度協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)”。據(jù)此完成下列各題。
【1】該生態(tài)系統(tǒng)中,森林的主要功能是 ( )
①涵養(yǎng)水源、保持水土②凈化地表徑流
③防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田④凈化空氣、美化環(huán)境
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】該生態(tài)系統(tǒng)中村寨都建在半山腰的梯田上方,這是因?yàn)椤? )
A. 可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度 B. 可以避免洪澇災(zāi)害
C. 可以獲得清潔的水源 D. 可以觀賞梯田美景
【3】下列哈尼族文化習(xí)俗中,對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)起著重要作用的是 ( )
A. 新年祭祀樹神 B. 長(zhǎng)街酒宴慶新年
C. 稻田養(yǎng)魚 D. 土司制度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的納米材料,能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活,被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。近年來(lái),京津冀地區(qū)成立石墨烯產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟(如右下圖所示),統(tǒng)籌三地資源,推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研"協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)亦將石墨烯列入《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)品和服務(wù)指導(dǎo)目錄》;卮鹣铝懈黝}。
【1】【1】京津冀地區(qū)發(fā)展成為我國(guó)石墨烯產(chǎn)業(yè)智力核心的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有( )
①銷售市場(chǎng)廣闊②加工成本低③科技水平發(fā)達(dá)④國(guó)家政策傾斜
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【2】【2】京津冀石墨烯產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟的成立,大力促進(jìn)該產(chǎn)業(yè)的( )
A. 市場(chǎng)拓展 B. 產(chǎn)量提高
C. 技術(shù)創(chuàng)新 D. 空間集聚
【3】【3】作為傳統(tǒng)工業(yè)大省的河北,與京津加強(qiáng)石墨烯產(chǎn)業(yè)合作的主要目的是( )
A. 加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí) B. 推動(dòng)新型城市化進(jìn)程
C. 拓展勞動(dòng)力就業(yè)途徑 D. 加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)外聯(lián)系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答下列問題。
材料一 十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,建設(shè)美麗中國(guó),對(duì)畜牧業(yè)生態(tài)化發(fā)展提出更高的要求。
材料二 下圖為“畜禽污水生態(tài)處理與資源化利用模式圖”。
(1)畜禽污水中污染物有________ ,直接排放可導(dǎo)致________________ 。
(2)模式圖中污水生態(tài)處理與資源化利用的關(guān)鍵物質(zhì)是 ________ ,說明其主要作用有_______________________________。
(3)適宜推廣該模式的地區(qū),應(yīng)具備的自然環(huán)境條件_______________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】白尼羅河流經(jīng)尼羅河上游盆地時(shí)形成的蘇德沼澤,面積季節(jié)變化巨大,最小時(shí)約3萬(wàn)平方千米,最大時(shí)可超過13萬(wàn)平方千米。沼澤航道較淺,水深變化大,水面布滿漂浮植物,給航運(yùn)造成了巨大的障礙。為改善航運(yùn)條件,20世紀(jì)80年代修建了瓊?cè)R運(yùn)河(如圖)。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】蘇德沼澤形成的主導(dǎo)因素是( )
A. 蒸發(fā)較弱 B. 地下水位高 C. 地形平坦 D. 降水豐富
【2】【2】蘇德沼澤面積最小的時(shí)段是( )
A. 2月—4月 B. 5月—7月 C. 8月一10月 D. 11月一次年1月
【3】【3】瓊?cè)R運(yùn)河建成后( )
A. 尼羅河上游盆地可耕地增加 B. 埃及水資源減少
C. 尼羅河輸沙量減小 D. 蘇德沼澤水質(zhì)改善
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】云桂高鐵自昆明到南寧,如下圖所示,在楊美站接入南寧鐵路樞紐時(shí)設(shè)計(jì)了兩個(gè)初選方案,方案l客運(yùn)線直達(dá)南寧站;方案Ⅱ客運(yùn)線經(jīng)過南寧南站到達(dá)南寧站。讀圖完成下面小題。
【1】選擇方案Ⅱ的理由主要是( )
A. 跨河橋梁較少 B. 沿途站點(diǎn)較少 C. 建設(shè)成本較低 D. 線路長(zhǎng)度較短
【2】與方案I相比,實(shí)施方案Ⅱ可能帶來(lái)的影響是 ( )
A. 導(dǎo)致南寧站的負(fù)荷增加 B. 促進(jìn)南寧城區(qū)向西北擴(kuò)展
C. 導(dǎo)致南寧南站的地位下降 D. 促進(jìn)南寧南站附近商業(yè)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)四個(gè)山地的垂直地域分異示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】四個(gè)山地中,①山地垂直植被類型最多的主要原因是
A. 熱量豐富B. 降水量大
C. 相對(duì)高度大D. 緯度位置低
【2】根據(jù)四個(gè)山地植被分布情況,判斷它們的緯度由低到高依次是
A. ①②③④B. ②①③④
C. ②①④③D. ①②④③
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