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【題目】下圖為某日某時刻30°N緯線圈和7. 5°W經線的晝夜分布狀況,據(jù)圖回答下列問題。

1

A. 甲乙日期相同 B. 丙地出現(xiàn)極晝 C. 北京夕陽西斜 D. 悉尼日出東南

2

A. 先往東北再往東南 B. 正西 C. 先往正北再往正南 D. 正東

【答案】

1B

2A

【解析】試題分析:

1】甲乙表示30°N緯線圈晝夜長短情況,可知甲乙兩地夜弧為從90°W向東到75°E°,共11小時,因此甲乙兩地夜長為11小時,晝長為13小時,可推出太陽直射點在北半球;丙地位于70°N,出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,B正確;夜弧中心表示0點,乙位于0點經線東側已進入新一天,甲位于0點西側沒過0點,沒有進入新一天,甲乙日期不同;晝長13小時,日出時間=12-12晝長,日出時間為530分,因此75°E地方時為530分,北京時間為830分,太陽位于東南;太陽直射點位于北半球,除極晝極夜地區(qū)外,各地都東北日出,因此悉尼日出東北。

2】甲乙位于30°N,乙位于位于甲地的正東方向,最短航線應繞高緯,因此飛機飛行方向為先往東北再往東南,A正確。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是幾個地區(qū)(①②③)“農業(yè)基本情況的比較圖”。讀圖,回答下面小題。

1①地區(qū)的農業(yè)地域類型可能是(  )

A. 季風水田農業(yè) B. 混合農業(yè)

C. 商品谷物農業(yè) D. 乳畜業(yè)

2與②地區(qū)農業(yè)相似的地區(qū)是 (  )

A. 剛果盆地

B. 四川盆地

C. 大自流盆地

D. 墨累——達令盆地

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【題目】下圖是某時刻地球在公轉軌道上的示意圖,圖中陰影部分表示夜半球,讀圖回答下列小題。

1

A. 甲地正午太陽高度達一年中最小值

B. 正午太陽高度由乙地向兩側遞減

C. 丙地較乙地白晝時間長

D. 丁地日出時,甲地日落

2

A. 甲地氣溫越來越低

B. 乙地人們迎接雨季的到來

C. 丙地正吹陸風

D. 丁地河流水量增大

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【題目】讀“某地等高線圖”(等高距:100米),回答下列各題。

1圖中河流的流向是

A. 東北流向西南 B. 東南流向西北

C. 西南流向東北 D. 西北流向東南

2X點和Y點之間的相對高度可能是

A. 290米 B. 550米

C. 385米 D. 632米

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【題目】里斯本、雅典兩地氣候類型相同,但兩地測得氣溫和降水量呈現(xiàn)一定差異。回答下列各題。

1兩地的夏季溫度有差異,其主要原因是里斯本( )

A. 受夏季盛行風影響 B. 受沿岸暖流影響

C. 受副熱帶高壓影響 D. 受沿岸寒流影響

2兩地的年降水量有差異,其主要原因是雅典(。

A. 緯度位置較低 B. 受西風影響較弱

C. 地勢相對較高 D. 距地中海較近

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【題目】在甲乙兩張圖幅大小相同的地圖上,某兩地間的圖上距離分別為8厘米和4厘米。則( )

A. 甲圖表示的實地范圍比乙圖廣 B. 進行工程建設選用乙圖更為實用

C. 甲圖的比例尺比乙圖小 D. 甲圖所表示的內容比乙圖更詳細

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【題目】下圖示意某地鋒面過境時等溫面分布情況。讀圖回答下列小題。

【1】該鋒面為

A.北半球冷鋒

B.北半球暖鋒

C.南半球冷鋒

D.南半球暖鋒

【2】甲、乙、丙、丁四處,氣溫最高的是

A.甲

B.

C.

D.

【3】甲、乙、丙、丁四處,位于冷氣團中的有

A.一處

B.兩處

C.三處

D.四處

【4】短時間內氣溫變化最明顯的是

A.甲

B.

C.

D.

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【題目】棉花耐旱,耐鹽堿,喜光照,近年來。阿拉善高原(位置見下圖)采用滴灌技術和機械化作業(yè),種植早熟的棉花品種,并引種彩色棉和有機棉。據(jù)此完成下面小題。

1】【1導致該地種植早熟棉花品種的主要自然因素是

A. 熱量 B. 土壤 C. 光照 D. 水分

2】【2該地引種彩色棉、有機棉,主要是為了

A. 降低運輸成本 B. 改善生態(tài)環(huán)境 C. 提高單位面積產量 D. 增強產品競爭力

3】【3該地發(fā)展棉花種植業(yè)面臨一些問題。其中,機械化作業(yè)可緩解的問題是

A. 交通不便 B. 勞動力缺乏 C. 資金不足 D. 土地多鹽堿

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【題目】全面二孩政策于2016年1月1日起正式實施,引起人們的關注和熱議。下圖為某城市生育二孩意愿調查統(tǒng)計圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】我國實施全面二孩政策的主要目的是(

A.促進我國家庭結構的優(yōu)化 B.緩解我國老齡化嚴重的問題

C.調節(jié)我國男女性別比失衡 D.強勁拉動我國的經濟增長

【2】影響該城市選擇3040歲時生育二孩的人口所占比重遠高于選擇2030歲時生育二孩的人口所占比重的主要因素是(

A.國家政策 B.生育能力 C.經濟水平 D.文化水平

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