【題目】自然地理環(huán)境的各要素之間存在著物質(zhì)與能量的交換。讀下圖,回答下列各題。
【1】上圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)圖,則圖中①表示( )
A. 巖漿 B. 巖漿巖 C. 沉積巖 D. 變質(zhì)巖
【2】右圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)圖,則圖中箭頭M表示( )
A. 冷卻凝固 B. 重熔再生 C. 變質(zhì)作用 D. 外力作用
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
【1】圖示表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)圖,根據(jù)箭頭方向,能夠相互轉(zhuǎn)化的是沉積巖和變質(zhì)巖,③④表示沉積巖或變質(zhì)巖。巖漿只能形成巖漿巖,①是巖漿,②是巖漿巖,則圖中①表示巖漿,A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。
【2】圖示表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)圖,巖石在高溫高壓環(huán)境下發(fā)生變質(zhì)作用,形成變質(zhì)巖。變質(zhì)巖被高溫熔化,形成巖漿,圖中④表示巖漿,③表示沉積巖。則圖中箭頭M表示外力作用,D對(duì)。冷卻凝固形成巖漿巖,重熔再生形成巖漿,變質(zhì)作用形成變質(zhì)巖,A、B、C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,
(1)芬蘭( )
A.盛行西風(fēng),終年溫和多雨
B.山區(qū)水土流失嚴(yán)重,城鎮(zhèn)數(shù)量少
C.人口稀疏區(qū)大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主
D.森林資源豐富,木材加工業(yè)發(fā)達(dá)
(2)燕麥種植北界呈圖示走向,主要是由于該國(guó)( )
A.東部地區(qū)的河湖密布,灌溉條件好
B.西部受暖流、地形影響,氣溫偏高
C.東南部土層較深厚,耕作技術(shù)高
D.西北部多晴朗天氣,日照時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中所給內(nèi)容,完成下列要求:
(1)圖中①、②、③表示的輻射名稱:① 輻射,② 輻射,③ 輻
射。
(2)圖中④表示大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的 作用。
(3)大氣把輻射的絕大部分吸收,又以 的形式把大部分能量還給地面,
對(duì)地面起到 作用。
(4)影響①到達(dá)地面的強(qiáng)度的最主要因素是 ,這是因?yàn)?/span> 。
(5) 地面增溫主要來(lái)自圖中的(以下填數(shù)碼) ;大氣受熱主要來(lái)自圖中的 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。(________)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的根本原因是_ ___,該圖反映了北半球_____(季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。
(2)該季節(jié)甲處形成了__________(高或低)氣壓中心,在其控制下多出現(xiàn)__________天氣。
(3)乙處的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_________,丙處位于__________(風(fēng)帶)。
(4)此季節(jié),圖中赤道低壓帶處于一年中偏__________(南或北)的位置,受該氣壓帶影響,丁地氣候特征為_(kāi)_________。
(5)我國(guó)降水主要受夏季風(fēng)影響,夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致_________災(zāi)害。夏季風(fēng)勢(shì)力弱的年份往往造
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答問(wèn)題。
某中學(xué)地理小組查閱了巴西和中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r相關(guān)資料,結(jié)合對(duì)巴西地理環(huán)境條件的分析,認(rèn)為巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大。
(1)結(jié)合材料從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件角度,分析巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大的原因。
(2)據(jù)圖8、圖9說(shuō)明巴西1、7月降水量的差異并分析原因。
(3)巴西將于2016年8月舉辦第31屆夏季奧運(yùn)會(huì),屆時(shí)將有大量游客來(lái)到巴西,這將會(huì)給巴西的社會(huì)和文化帶來(lái)哪些有利和不利影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣候生產(chǎn)潛力是指一個(gè)地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國(guó)東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖完成下面小題。
【1】【1】影響甲處等值線向北凸出的主要因素是( )
A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形因素 D. 海陸分布
【2】【2】在中國(guó)東北地區(qū),與玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化規(guī)律基本一致的指標(biāo)是( )
A. ≥10 ℃積溫 B. 日照時(shí)數(shù) C. 太陽(yáng)輻射量 D. 年降水量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北美圣勞倫斯河中游,日出和日落水位較高。冬季的日出前后,在一些河段上空常見(jiàn)幾十米高的“霧墻”, 大西洋普拉蒙魚(yú)入冬后開(kāi)始逆流洄游到支流圣安娜河。圣誕節(jié)后一個(gè)半月的冰釣期間,該支流河畔圣安娜德村建起數(shù)百小木屋,以滿足眾多冰釣者享受冰釣的樂(lè)趣。圖為冰釣示意圖。 回答下列問(wèn)題。
(1)冬季,圣勞倫斯河一些河段上空“霧墻”形成的原因是( )
①水流速度快,水溫比氣溫高 ②河面寬闊,水量大 ③河面上下層大氣溫差大 ④太陽(yáng)照射,氣溫高
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
(2)小木屋建在較厚的冰凍河面上,為使冰層能承受其重量,可采。 )
A.在河冰上大量澆水
B.在河冰上大量撒鹽
C.在河冰中打樁加固
D.在主航道上建木屋
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理——選修6:環(huán)境保護(hù)】
我國(guó)部分沿海地區(qū)人們?yōu)榱俗非蟾蟮慕?jīng)濟(jì)效益,在陸上修建高位養(yǎng)蝦池(圖8)。高位蝦池底部鋪設(shè)隔水層,引海水養(yǎng)蝦,養(yǎng)蝦過(guò)程中要投餌料、換海水,廢水多經(jīng)地表流入海洋。引水、蓄水、排水過(guò)程都有滲漏。
分析高位蝦池對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的不利影響。
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