下列國(guó)家中,可通過(guò)海水淡化來(lái)解決水資源不足的是

A、贊比亞  B、科威特  C、哈薩克斯坦  D、蒙古

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀下圖,回答下面試題。

根據(jù)右圖信息,甲城市火力發(fā)電站適合選擇在①—④中的   

A.①點(diǎn)        B.②點(diǎn)             C.③點(diǎn)             D.④點(diǎn)

適宜在K點(diǎn)布局的企業(yè)是   

A.鋼鐵廠       B.自來(lái)水廠    C.印染廠       D.造紙廠

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)的比喻,使人們想起牧童在放牧?xí)r,只顧放牧而不管草原被破壞。它是英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對(duì)自然界進(jìn)行掠奪、破壞性的經(jīng)濟(jì)模式。據(jù)此回答下面試題。

下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是

A.刀耕火種,毀林開(kāi)荒                 B.圍湖造田,開(kāi)墾荒山

C.南水北調(diào),發(fā)展生產(chǎn)                 D.發(fā)展工業(yè),污水排入江河

下列行為中,符合可持續(xù)發(fā)展原則的是

A.斬伐養(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí)    B.盛世滋丁,永不加賦

C.封山育林,永不采伐    D.竭澤而漁,焚藪而田

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

    據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)中心2004年月12月29日發(fā)布的消息,北京時(shí)間2004年12月26日零時(shí)9分,印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生8.9級(jí)地震,至發(fā)消息時(shí),至少造成8萬(wàn)人死亡。據(jù)此回答下題。

    蘇門答臘島附近(東六區(qū))海域發(fā)生地震時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間為

    A.26日2時(shí)9分    B.25日22時(shí)9分

    C.25日零時(shí)9分    D.26日23時(shí)9分

    當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),地球位于運(yùn)行軌道的

    A.近日點(diǎn)附近   B.遠(yuǎn)日點(diǎn)附近   C.春分點(diǎn)附近   D.秋分點(diǎn)附近

    下列屬于地震災(zāi)害受災(zāi)體的是

    A.橋梁、廠礦   B.沉損船只  C.糧食作物  D.滑坡和泥石流

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

    讀我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)資源利用評(píng)價(jià)表(單位:%),回答下面試題。

    該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最主要限制性條件是(    )

    A.光照             B.氣溫         C.降水         D.土壤

    該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最主要優(yōu)勢(shì)條件是(    )

    A.氣溫             B.降水         C.土壤         D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

    該地區(qū)最適合種植的是(    )

    A.農(nóng)作物A          B.農(nóng)作物B      C.農(nóng)作物C      D.農(nóng)作物B和C

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

    近年來(lái),我國(guó)的海洋漁獲量大幅度下降,且捕上來(lái)的多是魚(yú)子魚(yú)孫等小魚(yú),請(qǐng)據(jù)此完成下面試題。

    這種行為有違于可持續(xù)發(fā)展的(     )

    A、發(fā)展的觀念      B、公平的觀念     C、環(huán)境的觀念      D、權(quán)利的觀念

    產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是(      )

    A、厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生導(dǎo)致氣候異常      B、石油污染的結(jié)果

    C、修筑人工島和海港等設(shè)施              D、過(guò)量捕撈,使?jié)O業(yè)資源嚴(yán)重衰退

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

    下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是            

    ①使用再生紙       

    ②垃圾分類回收

    ③自備籃子或布袋購(gòu)物   

    ④將舊衣物、玩具、書(shū)籍捐贈(zèng)給需要的人

    ⑤大量開(kāi)墾草原擴(kuò)耕增產(chǎn)糧食 

    ⑥捕捉珍稀野生動(dòng)物進(jìn)行人工飼養(yǎng)

        A.①②③⑤     B.②③④⑥    C.①②③④     D.①②④⑥

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于海洋自然災(zāi)害的說(shuō)法正確的是(     )

    A.我國(guó)海岸線比較短,是世界上受海洋災(zāi)害最輕的國(guó)家

    B.風(fēng)暴潮災(zāi)害、海浪災(zāi)害、海冰災(zāi)害、海霧災(zāi)害、寒潮災(zāi)害等都是海洋自然災(zāi)害

    C.由海水撓動(dòng)或狀態(tài)驟變而引發(fā)的災(zāi)害如:風(fēng)暴潮、海冰、海底地震等

    D.海洋環(huán)境發(fā)生異;蚣ち易兓,導(dǎo)致在海上或海岸發(fā)生的災(zāi)害稱為海洋自然災(zāi)害

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    同步練習(xí)冊(cè)答案