【題目】下圖為美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布與人口遷移略圖。讀圖完成下列各題! 

                

(1)“田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃”,詩(shī)中所描述的農(nóng)作物在美國(guó)也得到了大量的種植,其主要的種植地區(qū)位于上圖甲、乙、丙、丁中的________。該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為 。請(qǐng)從生產(chǎn)規(guī)模、機(jī)械化水平、商品率等角度分析該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特征。

(2)在該農(nóng)作物的種植過(guò)程中,若采用大水漫灌的灌溉方式,最可能引起的環(huán)境問(wèn)題是____(填“土壤酸化”或“土地鹽堿化”)。

(3)讀上圖,試從自然地理角度,簡(jiǎn)析美國(guó)老年人由“冷凍地帶”向“陽(yáng)光地帶”遷移的原因。

【答案】(1)乙 商品谷物農(nóng)業(yè)。生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高、商品率高

(2)“土地鹽堿化”

(3)氣候原因:美國(guó)東北部冬季寒冷

【解析】

本題以美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布與人口遷移圖為材料背景,考查美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布、農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型及其特點(diǎn)、不合理的灌溉引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和影響人口遷移的因素,綜合性較強(qiáng),難度一般,重在考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。

(1)根據(jù)所學(xué)可知,乙地為美國(guó)的小麥帶,其農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為商品谷物農(nóng)業(yè),生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高、商品率高。

(2)在小麥的種植過(guò)程中,若采用大水漫灌的灌溉方式,容易使地下鹽分隨水分蒸發(fā)在地表集聚,造成土地鹽堿化。

(3)由于西部、南部地區(qū)緯度較低,氣候條件較優(yōu),為陽(yáng)光地帶,因而吸引東北五大湖地區(qū)人口向西部、南部地區(qū)遷移。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是把照相機(jī)固定,對(duì)準(zhǔn)北極星附近的星空,長(zhǎng)時(shí)間曝光,得到的北極星附近星辰運(yùn)動(dòng)軌跡的照片。讀圖,完成下列各小題。

【1】照片中北極星附近星辰運(yùn)動(dòng)軌跡呈圓形,主要原因是

A.地球繞地軸旋轉(zhuǎn),同時(shí)還繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

B.地軸指向北極星附近,地球繞地軸旋轉(zhuǎn)

C.地球繞地軸旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)東升西落運(yùn)動(dòng)

D.地軸指向北極星附近,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

【2】某一遙遠(yuǎn)的恒星在該日23:00位于圖中的位置,那么第二天該恒星處于星空同樣位置最接近的時(shí)間是

A.23:00

B.22:56

C.23:04

D.21:52

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖示意世界某區(qū)域,右圖示意左圖中P點(diǎn)及其周邊的地質(zhì)剖面圖,P地河谷剖面的形成主要與地轉(zhuǎn)偏向力的作用有關(guān).讀圖完成下列各題.

1

A. 自南向北,南半球

B. 自北向南,北半球

C. 自南向北,北半球

D. 自北向南,南半球

2

A. 巖漿巖I、沉積巖I、巖漿巖II、沉積巖II

B. 沉積巖I、沉積巖II 、巖漿巖I、巖漿巖II

C. 巖漿巖II、沉積巖I、沉積巖II、巖漿巖I

D. 沉積巖II、沉積巖I、巖漿巖II、巖漿巖I

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理—選修 3:旅游地理]

研學(xué)旅行是圍繞當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然與人文景觀,開(kāi)展實(shí)地考察與研究性學(xué)習(xí)的集體旅行。2017 年 7 月,某科考協(xié)會(huì)組織上海中學(xué)生赴格陵蘭島研學(xué)旅行。為確保旅行體驗(yàn)與安全性,此次研學(xué)旅行沿格陵蘭島西海岸航行,沿途登岸開(kāi)展實(shí)地考察與短途徒步探險(xiǎn)(下圖)。

說(shuō)明此次研學(xué)旅行選擇沿格陵蘭島西海岸航行的原因,并根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然景觀與現(xiàn)象提出研學(xué)內(nèi)容(至少 2 項(xiàng))。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

沙棘屬多年生落葉性灌木,耐旱。春、秋季新植幼株,3-4年后掛果,9-10月采摘。果實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值但易變質(zhì)。早期工藝是沙棘果帶枝采摘,連枝加工。皇甫川流域多溝壑,是我國(guó)沙棘主要種植區(qū)域之一。近年來(lái)該地引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大的俄羅斯大果沙棘替換本地品種。下圖為皇甫川流域位置示意圖和坡面沙棘林帶景觀圖。

(1)坡面沙棘林通常沿等高線延伸方向逐排種植,試分析其原因。

(2)該地秋季新植沙棘幼株成活率比春季高,試分析其自然原因。

(3)上世紀(jì)90年代,該地沙棘種植規(guī)?焖贁U(kuò)張,但經(jīng)濟(jì)效益不高,推測(cè)其原因。

(4)你是否贊同該地引種俄羅斯大果沙棘,擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列各題。

材料一 2012年10月16日,我國(guó)“西氣東輸”三線工程正式開(kāi)工。圖中陰影部分表示三線工程所經(jīng)過(guò)的省區(qū)。

材料二 下圖為“我國(guó)部分省區(qū)某外力侵蝕作用影響范圍統(tǒng)計(jì)圖”。

(1)上圖中甲、乙所在地形區(qū)的名稱(chēng)分別是________________、____________,試分析產(chǎn)生甲、乙兩地氣候特征差異的原因_______________________________________________________。

(2)下圖示意的外力作用是__________作用,三線工程經(jīng)過(guò)的省區(qū)中受此外力作用影響最大的是__________,該外力作用強(qiáng)盛的季節(jié)是________季。

(3)上圖中甲地蘊(yùn)含豐富的天然氣和__________等非可再生能源,此類(lèi)能源主要分布于三大類(lèi)巖石中的________巖中。甲地最豐富的可再生能源是__________,其豐富的原因是________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)輻射中各種波長(zhǎng)的光所占的比例圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)范圍在________微米,可分為三部分:A是________,B是________,C是________。

(2)太陽(yáng)輻射的最短波長(zhǎng)部分分布在________光區(qū),從圖中看出其波長(zhǎng)范圍在________。它對(duì)地球產(chǎn)生的不利影響主要是________(選擇填空)。

A.產(chǎn)生磁暴,干擾磁針正確指示方向B.干擾電離層,影響無(wú)線電短波通訊

C.使地球上的生物受到灼傷 D.有殺菌消毒的作用

(3)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的部分集中在________光區(qū),為_(kāi)_______波輻射,它是地球上主要能量的來(lái)源。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“潛在支持比”指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口(15~64歲)與老年人口(65歲以上)的比率。下圖為“我國(guó)人口潛在支持比趨勢(shì)圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

1現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于

A. 原始型 B. 傳統(tǒng)型

C. 過(guò)渡型 D. 現(xiàn)代型

2該圖信息反映了未來(lái)我國(guó)

A. 社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重

B. 老齡人口比重下降

C. 青壯年勞動(dòng)力過(guò)剩

D. 教育資源嚴(yán)重短缺

3201611日起,我國(guó)正式實(shí)施全面二孩政策,此項(xiàng)政策可能導(dǎo)致

A. 人口死亡率上升 B. 人口增長(zhǎng)加快 C. 潛在支持比下降 D. 人口容量增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年,中國(guó)進(jìn)入急速老齡化階段,預(yù)計(jì)到2025年,老齡人口數(shù)量將達(dá)到3億人,下圖為2010-2025年我國(guó)老年人口數(shù)量變化預(yù)測(cè)圖,據(jù)此完成下列各題。

12010-2025年間,老齡化人口平均每年增長(zhǎng)速度最快的時(shí)間段是

A. 2010-2011年 B. 2011-2012年

C. 2012-2015年 D. 2015-2025年

2關(guān)于老齡化快速發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響,以下說(shuō)法正確的是

教育體系中應(yīng)該積極發(fā)展退休前教育和老年教育
創(chuàng)新能力及創(chuàng)新成果在生活中的應(yīng)用均不會(huì)受影響
人群患病率增加,醫(yī)療保障體系面臨較大壓力
就業(yè)人口由第三產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案