甲、乙兩地之間有3條道路。圖中3條曲線分別代表3條道路沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化的情況。


1.在對(duì)應(yīng)的地形剖面圖上可以看出


  1. A.
    道路③為甲、乙兩地間的最短距離
  2. B.
    道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
  3. C.
    道路①經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
  4. D.
    道路③可能跨過(guò)橋梁

2.在3條道路中,從甲到乙行進(jìn),最適合騎自行車的是


  1. A.
    道路③
  2. B.
    道路②
  3. C.
    道路①
  4. D.
    道路①和②
1. D
2. C
本題考查資料分析能力。
1.A項(xiàng)圖示只反映沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化;但不能判斷就是最短路線;錯(cuò)誤。但線路③經(jīng)過(guò)的最高點(diǎn)海拔較②①線路的最高點(diǎn)海拔高;故BC項(xiàng)錯(cuò)誤。線路③經(jīng)過(guò)的道路地勢(shì)起伏較大,可能有河流,故可能跨過(guò)橋梁,正確。選D項(xiàng)。
2.騎自行車的線路適宜坡度較小,剖面圖上反映線路①的坡度最小。故選C項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2012屆上海市虹口區(qū)高三4月(二模)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

甲、乙兩地之間有3條道路。圖中3條曲線分別代表3條道路沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化的情況。

【小題1】在對(duì)應(yīng)的地形剖面圖上可以看出

A.道路③為甲、乙兩地間的最短距離
B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
C.道路①經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
D.道路③可能跨過(guò)橋梁
【小題2】在3條道路中,從甲到乙行進(jìn),最適合騎自行車的是
A.道路③B.道路②C.道路①D.道路①和②

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市虹口區(qū)高三4月(二模)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩地之間有3條道路。圖中3條曲線分別代表3條道路沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化的情況。

1.在對(duì)應(yīng)的地形剖面圖上可以看出

A.道路③為甲、乙兩地間的最短距離

B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)

C.道路①經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)

D.道路③可能跨過(guò)橋梁

2.在3條道路中,從甲到乙行進(jìn),最適合騎自行車的是

A.道路③        B.道路②           C.道路①       D.道路①和②

 

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科目:高中地理 來(lái)源:上海模擬題 題型:單選題

|甲、乙兩地之間有3條道路。圖中3條曲線分別代表3條道路沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化的情況。
1.在對(duì)應(yīng)的地形剖面圖上可以看出
[     ]
A.道路③為甲、乙兩地間的最短距離
B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
C.道路①經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)
D.道路③可能跨過(guò)橋梁
2.在3條道路中,從甲到乙行進(jìn),最適合騎自行車的是
[     ]
A.道路③
B.道路②
C.道路①
D.道路①和②

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地之間有3條道路。圖中3條曲線分別代表3條道路沿道路所經(jīng)路線海拔高度發(fā)生變化的情況。

23.該地區(qū)最可能位于

A.華北平原     B.內(nèi)蒙古高原       C.橫斷山脈     D.江南丘陵

24.在對(duì)應(yīng)的地形剖面圖上可以看出

A.道路①為直線

B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)

C.道路③經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的海拔最高點(diǎn)

D.道路③可能跨過(guò)河流

25.在3條道路中,從甲到乙行進(jìn),最適合騎自行車的是

A.道路③       B.道路②和③           C.道路①和②       D.道路①

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