【題目】下圖為某日甲、乙兩地近地面和高空的氣壓和氣壓差統(tǒng)計圖,其中甲地近地面和高空的氣壓分別為a、A,乙地近地面和高空的氣壓分別為b、B。讀圖,回答下面小題。

1若圖中甲、乙兩地近地面和高空四點構(gòu)成熱力環(huán)流,則氣流流動方向是(  )

A. a→A→b→B→a B. b→a→A→B→b

C. a→b→B→A→a D. b→B→a→A→b

2下列選項能正確表示a點在垂直方向上等壓面和等溫面關(guān)系的是(  )

A. B.

C. D.

【答案】

1C

2C

【解析】

1據(jù)圖可知,a點氣壓值為400,B點氣壓值為200,根據(jù)橫坐標的氣壓差可推知A點氣壓值為100,b點氣壓值為300。根據(jù)熱力環(huán)流原理可知,氣流流動方向為a→b→B→A→a,故C項正確。

2等溫線與等壓面的方向是相反的,據(jù)圖可知a點的氣壓高,故等壓面向高處彎曲,則等溫線向低處彎曲,故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如果不考慮其他因素的影響,某人從赤道以北40千米處出發(fā),依次向正南、正東、正北、正西各走100千米,最后他位于( )

A. 出發(fā)點 B. 出發(fā)點以北 C. 出發(fā)點以西 D. 出發(fā)點以東

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】洞庭湖每年都會出現(xiàn)“洪水一大片,枯水幾條線”現(xiàn)象,主要原因是

A. 我國鋒面雨帶的推移

B. 流水侵蝕強度的變化

C. 圍湖造田的季節(jié)變化

D. 湖底泥沙的人工疏浚

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一斐濟位于西南太平洋中心,是南太平洋地區(qū)的交通樞紐,人口86.8萬,面積1.8萬多平方千米,由332個島嶼組成。該國農(nóng)業(yè)主產(chǎn)甘蔗、椰子等經(jīng)濟作物。該國出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)硬木和松木,有金礦,還有少量銅、銀資源,漁業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)金槍魚。

材料二下表為蘇瓦和楠迪的氣候資料統(tǒng)計表。

td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle">

371


月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

蘇瓦

氣溫(℃)

27.1

27.4

27.0

26.4

25.1

24.5

23.5

23.5

23.9

24.8

25.7

26.5

降水量(mm)

315

286

391

267

164

142

159

184

234

264

263

楠迪

氣溫(℃)

27.1

27.2

26.9

26.2

24.9

24.2

23.4

23.6

24.4

25.3

26.2

26.7

降水量(mm)

299

302

324

163

78

62

46

58

77

103

138

159

材料三下圖所示的維提島是斐濟群島的主島,也是該國基礎(chǔ)設(shè)施最完善、人口最集中的地區(qū)。該國重要城市以及大多數(shù)第一、二產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施均位于此島。



(1)描述維提島的地形地勢特征,并說出判斷依據(jù)。

(2)描述維提島的氣溫特點,并簡要說明其形成原因。

(3)比較蘇瓦與楠迪降水的差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】北京時間2015年2月19日零點鐘聲敲響時,紐約(74°W,40°N)的華人也參與了中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會微信“搶紅包”活動。當(dāng)?shù)厝A人“搶紅包”的時間是

A. 2月18日11時 B. 2月18日13時

C. 2月19日11時 D. 2月19日13時

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列地貌中,因板塊碰撞形成的是

A. 洋脊 B. 海溝 C. 裂谷 D. 峽谷

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】旅游地理

篁嶺(圖7)是美麗的山居村落,位于婺源東北部,篁嶺因曬秋聞名遐邇。當(dāng)秋日的陽光把曬樓喚醒的時候,一家家曬樓把鮮紅的辣椒,翠綠的豆角,金黃的玉米、稻谷、黃豆……曬起來,讓整個山村變成色彩斑斕的畫卷。篁嶺人家曬秋沒什么講究,趕上什么就曬什么,恨不得把整個秋天的收獲都曬起來。

分析篁嶺曬秋的旅游價值及開發(fā)的有利條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一 農(nóng)業(yè)旅游是指在農(nóng)村范圍內(nèi).利用農(nóng)業(yè)自然環(huán)境、田園景觀、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營、農(nóng)業(yè)設(shè)施、農(nóng)拼文化、農(nóng)家生活等旅游資源,通過科學(xué)規(guī)劃和開發(fā)設(shè)計,為游客提供觀光、休閑、度假、體驗、娛樂、健身等多項需求的旅游形態(tài)。

材料二 我國農(nóng)業(yè)旅游類型結(jié)構(gòu)示意圖(圖)

(1)說出我國發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游的優(yōu)勢條件。

(2)評價旅游條件是景觀規(guī)劃的重要組成部分。在規(guī)劃農(nóng)業(yè)旅游景點時,應(yīng)評價哪些共體內(nèi)容?

(3)分析旅游業(yè)的發(fā)展對農(nóng)村地理環(huán)境的有利影響。

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