洛陽(yáng)(35°N,112°E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。據(jù)此回答下題。

(1)

9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角應(yīng)為

[  ]

A.

23°

B.

35°

C.

55°

D.

66°

(2)

當(dāng)a調(diào)到最大時(shí),洛陽(yáng)

[  ]

A.

白晝最長(zhǎng)

B.

正午太陽(yáng)高度最低

C.

物體影子最短

D.

月平均氣溫最高

(3)

一年中,角a由小變大的時(shí)間是

[  ]

A.

春分到夏至

B.

春分到秋分

C.

夏至到秋分

D.

冬至到夏至

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013

洛陽(yáng)(35°N,112°E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。據(jù)此回答(1)~(2)題。

(1)9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角為

[  ]

A.26′
B.35°
C.66°34′
D.55°

(2)下列地區(qū)中,使用太陽(yáng)能熱水器效果最好的是

[  ]

A.?
B.重慶
C.拉薩
D.北京

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科目:高中地理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010-2011學(xué)年高一第二次月考地理文科試題 題型:013

洛陽(yáng)(35°N,112°E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。

9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角為

[  ]
A.

23°

B.

35°

C.

66°

D.

55°

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

洛陽(yáng)(35?? N,112?? E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。據(jù)此回答下列各題。

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9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使

熱水器吸熱面與地面的夾角是www..com

A.23??26′   B.35??   C.55??   D.66??34′

下列地區(qū)中,使用太陽(yáng)能熱水器效果最好的是

A.?凇    .重慶    C.拉薩         D.吐魯番

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科目:高中地理 來(lái)源:廣東省月考題 題型:單選題

洛陽(yáng)(35° N,112 °E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如下圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。據(jù)此回答下題。

9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角是

[     ]

A.23°26′
B.66°34′
C.55°
D.35°

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

洛陽(yáng)(35°N,112°E)一學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改造(如圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。9月23日,為使熱水器有最好的效果,調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角為(  )

A.23°26′  B.35° C.66°34′  D.55°

 

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