【題目】大自然不僅會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)害,更會(huì)賜予人類豐富的資源。下列做法中屬于合理開發(fā)利用自然資源的是( )
A. 在陡坡上開墾農(nóng)田 B. 黃土高原適當(dāng)退耕還林還草
C. 江南紅壤丘陵區(qū)全部種植水稻 D. 在洞庭湖周圍圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從地理環(huán)境整體性分析,下列地理現(xiàn)象中與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀相符的是( )
①流水作用強(qiáng)烈,物理風(fēng)化作用微弱 ②流水侵蝕作用顯著,風(fēng)力侵蝕作用微弱
③地表河流少,多為內(nèi)流河 ④植物稀少,土壤有機(jī)質(zhì)含量少
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自然災(zāi)害的敘述,正確的是( )
A. 在荒無(wú)人煙的地方也會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害
B. 人類完全可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生
C. 自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)是頻發(fā)性
D. 洪澇、干旱屬于氣象災(zāi)害,地震、火山、滑坡、泥石流屬于地質(zhì)災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于天體、天體系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.天體形態(tài)多種多樣,是孤立存在的
B.總星系即為宇宙
C.太陽(yáng)系是比銀河系低一級(jí)的天體系統(tǒng)
D.月球是最低一級(jí)天體系統(tǒng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某局部地區(qū)大洋表層平均水溫(℃)分布示意圖”,回答問(wèn)題
(1)此海區(qū)位于(南或北)半球,判斷的理由是?
(2)在圖中正確的位置上畫洋流.注意:用實(shí)線箭頭表示暖流,用虛線箭頭表示寒流(提示:三支洋流)。如果該海域位于北太平洋,則洋流的名稱是?
(3)圖中A附近的海域是否會(huì)形成世界大漁場(chǎng)?為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—You said you were astonished on entering the house.
—Yes, as every room__________strangely.
A.has decorated B.has been decorated
C.had decorated D.had been decorated
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,比較海河流域和田納西河流域,回答問(wèn)題。
(1)海河水系發(fā)源于________和燕山,其流域主要位于________(地形區(qū));田納西河水系發(fā)源于________,其流域主要位于________(地形區(qū))。海河匯入________,田納西河匯入________。
(2)田納西河流域的整治主要通過(guò)建筑一系列大壩以控制洪水、開發(fā)水能、水運(yùn)、水源來(lái)進(jìn)行。海河流域的整治在上中下游各有側(cè)重:上游主要是建造________、中游建造________、下游開挖________。
(3)田納西河流域利用廉價(jià)的水運(yùn)和電力在河流兩岸建設(shè)了冶金、化工等高耗能、耗水的產(chǎn)業(yè),還發(fā)展了旅游業(yè)并使之成為當(dāng)?shù)氐牡诙螽a(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)也同時(shí)獲得了發(fā)展。海河流域當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題是________緊張和________嚴(yán)重,所以流域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向是__________________________。
(4)海河流域和田納西河流域通過(guò)綜合整治,最終目標(biāo)是達(dá)到________、________和________效益的統(tǒng)一。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)大氣中,我們?nèi)庋劭梢?jiàn)到的明亮圓盤是
A.光球?qū)?/span>B.色球?qū)?/span>C.日冕層D.太陽(yáng)風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球亞熱帶地區(qū)大陸東西兩側(cè)①、②兩地降水量逐月累積折線圖。完成下列各題。
【1】②地降水量與①地相比
A.春季較多 B.夏季較多
C.秋季較多 D.冬季較多
【2】夏季為①地帶來(lái)降水的大氣環(huán)流是
A.夏季風(fēng) B.副極地低壓帶
C.西風(fēng)帶 D.副熱帶高壓帶
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