【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

下圖為2019年某月某日12:00到21:00之間22°C等溫線向南擴(kuò)散示意圖。

(1)判斷圖示地區(qū)冷鋒線以北地區(qū)的風(fēng)向.并闡述理由。

(2)圖中P點(diǎn)原為一臺(tái)風(fēng)中心,描述以P點(diǎn)為中心的臺(tái)風(fēng)系統(tǒng)的發(fā)展演化過程。

(3)說出圖中I線的地理涵義。

(4)比較甲.乙兩地的天氣狀況.并闡釋其形成原因。

【答案】(1)東北風(fēng)。22C等溫線的凸出方向?yàn)槲髂戏较颉?/span>

(2)臺(tái)風(fēng)登陸圖示地區(qū)后,勢力減弱,臺(tái)風(fēng)西部偏高緯度吹來的氣流受北部低溫氣流助力南下,與南.部暖濕氣流相遇,形成冷鋒;臺(tái)風(fēng)東部由海洋吹入陸地的暖濕氣流,與南下氣流相遇,形成暖鋒,最終臺(tái)風(fēng)系統(tǒng)演變?yōu)殛懮系匿h面氣旋。

(3)低壓槽線、暖鋒鋒線。

(4)甲地在單--冷氣團(tuán)控制下,天氣晴朗;乙地在冷鋒控制下,氣溫較低,云層較厚,可能出現(xiàn)陰雨天氣。甲地的冷鋒已過境,受單一冷氣團(tuán)控制;乙地位于冷鋒鋒后,正經(jīng)歷冷鋒帶來的天氣變化。

【解析】

本題考查天氣系統(tǒng)中的冷鋒及鋒面氣旋,考查鋒面系統(tǒng)帶來的天氣變化,難度較大。

1)從圖可知,22°等溫線向南擴(kuò)散的過程中,等溫線向西南方向凸出,說明風(fēng)的移動(dòng)方向是向西南,即吹東北風(fēng),冷鋒線以北地區(qū)的風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。

2)由圖可知,臺(tái)風(fēng)已登陸東南沿海,臺(tái)風(fēng)勢力減弱,臺(tái)風(fēng)中心西側(cè)由來自高緯的偏北低溫氣流與來自低緯偏南的暖濕氣流相遇,形成冷鋒(冷氣團(tuán)主動(dòng));臺(tái)風(fēng)中心東側(cè)由來自高緯的偏北低溫氣流與來自低緯偏南的暖濕氣流相遇,形成暖鋒(暖氣團(tuán)主動(dòng)),臺(tái)風(fēng)中心演變成鋒面氣旋,東側(cè)為暖鋒,西側(cè)為冷鋒。

3)由上題分析可知,P臺(tái)風(fēng)中心演變?yōu)殇h面氣旋系統(tǒng),西側(cè)為冷鋒,東側(cè)為暖鋒,所以I線為暖鋒的鋒線,也就是氣旋(低氣壓)的低壓槽線。

(4)甲地冷鋒已經(jīng)過境,受單一冷氣團(tuán)控制,天氣晴朗,氣溫低;乙地在冷鋒控制下,氣溫較低,可能出現(xiàn)陰雨天氣。甲地為冷鋒過境后單一冷氣團(tuán)控制的天氣;乙地位于冷鋒鋒后,正經(jīng)歷冷鋒帶來的天氣特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖中K島于1983年火山爆發(fā),植被消失殆盡。1987年,該島上已有64種植物生長旺盛。據(jù)研究,百年之內(nèi)該島上的天然植被就可以恢復(fù)。

據(jù)此完成下列各題。

1K島天然植被類型屬于(  )

A. 熱帶雨林B. 熱帶草原

C. 亞熱帶常綠硬葉林D. 亞熱帶常綠闊葉林

2與相同植被類型的大陸地區(qū)相比,K島植被恢復(fù)迅速的獨(dú)特條件是(  )

A. 海拔高B. 種源豐富

C. 火山灰深厚D. 光照充足

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀東北地區(qū)略圖,回答問題。

(1)①④處均有小麥種植,但品種不同,原因是什么?

(2)低溫是該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素,但也有人認(rèn)為低溫是其優(yōu)勢,你如何理解?

(3)目前北大荒已全面停止開荒,耕地不再增加,該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的出路何在?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為1950~2010年世界及亞洲、歐洲、非洲、北美洲人口變化過程。根據(jù)相關(guān)知識,據(jù)此完成下面小題。

1有關(guān)世界人口變化過程的表述,正確的是

A. 1950~2010年人口死亡率大于人口出生率

B. 1950~1970年人口死亡率下降幅度最小

C. 1950~2010年人口自然增長率基本不變

D. 1950~1970年人口自然增長率上升

2圖中代表北美洲的是

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某地理研究性學(xué)習(xí)小組對城市的住宅、商店、辦公樓、工廠的地租的調(diào)查結(jié)果。據(jù)此完成下面小題。

1圖中地租曲線代表商店的是

A.B.C.D.

2據(jù)圖推斷,該城市住宅區(qū)的主要范圍是

A.0-2.5KmB.2.5-4.5Km

C.4.5Km以外D.2-4.5Km

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問題。

(1)圖中地質(zhì)構(gòu)造是______,其中A為______斜,B為______斜。

(2)甲、乙兩處的山地都是在_____(流水、風(fēng)力)的____(侵蝕、沉積)作用下形成的。

(3)①、②、③、④四處的巖石屬于沉積巖的是__________;若要開采堅(jiān)硬的巖石作建筑材料,宜選擇①處還是②處?_____處;若開采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料,宜選擇③處還是④處?_____處。

(4)A、B兩地,有一處為良好的儲(chǔ)水構(gòu)造,有一處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,A處為_____構(gòu)造,B為_____構(gòu)造。

(5)任意采伐A處山區(qū)的森林,將會(huì)加劇流水的_______作用,導(dǎo)致附近的河流泥沙含量增加,水旱災(zāi)害增加,甚至導(dǎo)致_____________等地質(zhì)災(zāi)害

(6)我國黃土高原形成干溝萬壑的地貌,主要原因是________(多項(xiàng)選擇)

A.黃土土質(zhì)疏松B.植被破壞嚴(yán)重

C.地面起伏明顯D.流水侵蝕嚴(yán)重

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖中,①為“某市同一地區(qū)不同時(shí)期地價(jià)曲線圖”,②為“該市城市規(guī)模的變化圖”。讀圖回答下列各題。

1①圖中甲處不可能建設(shè)

A.高新技術(shù)開發(fā)區(qū)

B.商品糧基地

C.商品批發(fā)基地

D.娛樂中心

2①圖中地價(jià)變化的原因和圖②代表的國家最可能分別是

A.交通的通達(dá)度提高、發(fā)達(dá)國家

B.交通的通達(dá)度提高、發(fā)展中國家

C.城市規(guī)模變小、發(fā)達(dá)國家

D.城市規(guī)模變小、發(fā)展中國家

3②圖反映了該市

A.城市化水平比較高,城市人口比重的增長趨緩,甚至停滯

B.城市化水平比較低、發(fā)展緩慢

C.許多人和企業(yè)從市區(qū)遷往郊區(qū),出現(xiàn)了郊區(qū)城市化現(xiàn)象

D.城市核心區(qū)規(guī)模減小,出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

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【題目】[旅游地理]閱讀圖文材料,完成下列問題。

武漢的櫻花如約而至,溫暖、璀璨而頑強(qiáng),就像這座英雄的城市一樣凜冬散盡,花月可期。往年成千上萬的人從四面八方涌來,在武漢東湖賞櫻,這成為中國各大媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)紛紛報(bào)道的主題,也成了名副其實(shí)的網(wǎng)紅打卡地。但今年東湖櫻花園櫻花悄然盛開,卻無人觀看。受疫情影響,讓本該火爆的旅游市場被按下“暫停鍵”。中國旅游研究院日前在線上發(fā)布《中國旅游經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書No.12》,指出“受疫情影響,高度市場化的旅游業(yè)是減收最大的行業(yè)之一!毕聢D為武漢東湖公園景觀圖。

簡述本次疫情對我國旅游業(yè)的影響及應(yīng)對措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 金星凌日是金星運(yùn)行到太陽和地球之間,三者恰好在一條直線上時(shí),金星擋住部分日面而發(fā)生的天象。2012年6月6日本世紀(jì)最后一次金星凌日上演----金星像一個(gè)黑點(diǎn)從明亮的太陽表面緩緩劃過。左圖為金星、地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖,右圖為北京觀測的凌日過程示意圖。完成下面小題。

1此次金星凌日時(shí)金星的軌道位置、觀測時(shí)金星在日而的移動(dòng)方向分別為( )

A.升交點(diǎn)西南向東北B.升交點(diǎn)東南向西北

C.降交點(diǎn)西北向東南D.降交點(diǎn)東北向西南

2下列地點(diǎn)中,無法觀測到此次金星凌日現(xiàn)象的是( )

A.紐約(740W,40°N)B.圣保羅(47°W,23.50s)

C.倫敦(0°,51.59N)D.珀斯(116°E,320s)

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