【題目】下圖為各地賞楓最佳時(shí)間和10月下旬統(tǒng)計(jì)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注賞楓景區(qū)指數(shù)圖。讀圖，回答下面小題。

【1】【1】各地開(kāi)始賞楓時(shí)間及其主要影響因素是

A. ①、④、⑤三地漸晚，地形 B. ④地早于⑥地，海陸位置

C. ②、③、④三地漸晚，地勢(shì) D. 南方各地晚于北方，緯度位置

【2】【2】北京香山網(wǎng)絡(luò)關(guān)注指數(shù)高于其他景區(qū)，主要因?yàn)?/span>

A. 樹(shù)種最豐富 B. 知名度最高 C. 近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū) D. 市場(chǎng)距離近

【答案】

【1】【1】C

【2】【2】B

【解析】

【1】【1】讀圖可知六地賞楓開(kāi)始時(shí)間由早到晚依次是②、⑤、⑥、③、④、①。且②地（川西南）位于南方；②、③、④三地緯度大致相同，地勢(shì)越高，氣溫越低，欣賞的時(shí)間越早。故選C。

【2】【2】北京香山網(wǎng)絡(luò)關(guān)注指數(shù)高于其他景區(qū)主要是由于知名度高，文化底蘊(yùn)深厚，B正確；網(wǎng)絡(luò)關(guān)注與市場(chǎng)距離、近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等要素?zé)o關(guān)，賞楓葉主要是針對(duì)楓樹(shù)而言，與其他樹(shù)種關(guān)系不大，ACD錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：“非洲之傲”列車(chē)運(yùn)行線路之一的起點(diǎn)是南非開(kāi)普敦，終點(diǎn)是坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆。列車(chē)運(yùn)行的最東段是我國(guó)1970年援建的坦贊鐵路，共有320座橋梁，22條隧道。2017年1月中國(guó)宣布將再次參與該鐵路的改造升級(jí)，實(shí)現(xiàn)鐵路與港口的有效銜接，打造鐵路沿線產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶。

材料二：開(kāi)普敦位于歐洲到亞洲航線的中途，西歐人在此建立了南部非洲最早的殖民地，其優(yōu)越的自然條件吸引西歐農(nóng)民不斷遷移到此定居。

材料三：下圖是非洲局部區(qū)域圖

（1）說(shuō)明圖中30°S附近大陸東西兩岸年降水量的差異，并任選一側(cè)簡(jiǎn)述成因。

（2）分析開(kāi)普敦受西歐殖民者青睞的原因。

（3）鐵路沿線大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)靠天吃飯，草原上旱季燒荒備耕現(xiàn)象非常普遍。指出草原地區(qū)旱季燒荒帶來(lái)的主要生態(tài)問(wèn)題。

（4）簡(jiǎn)述該鐵路對(duì)沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

崇明島被稱(chēng)為“上海市的后花園”。

（1）簡(jiǎn)述崇明島成為上海市民夏季周末度假勝地的優(yōu)勢(shì)條件。

（2）指出崇明島規(guī)劃建設(shè)沿海防護(hù)林的重點(diǎn)區(qū)域，并說(shuō)明其作用。

長(zhǎng)江枯水季節(jié)海水容易倒灌進(jìn)入河道，造成水質(zhì)無(wú)法達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，上海市供水告急。東風(fēng)西沙水庫(kù)是上海市在灘涂濕地上新建的蓄淡避咸水庫(kù)。

（3）分析上海市新建東風(fēng)西沙水庫(kù)及其選址的原因。

長(zhǎng)興島被定位為現(xiàn)代船舶制造業(yè)基地，是上海市重點(diǎn)培育的產(chǎn)業(yè)基地之一。

（4）闡述長(zhǎng)興島發(fā)展現(xiàn)代船舶制造業(yè)的有利因素。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“莫問(wèn)桑田事，但看桑落洲。數(shù)家新住處，昔日大江流。 古岸崩欲盡，平沙長(zhǎng)未休。想應(yīng)百年后，人世更悠悠�！弊x唐朝詩(shī)人胡玢的詩(shī)，結(jié)合右圖和所學(xué)知識(shí)，回答：

【1】下列敘述正確的是

A. 曲流的東岸是侵蝕岸

B. “數(shù)家新住處”應(yīng)位于乙地

C. 詩(shī)中敘述的情境一般發(fā)生在河流的上游

D. 河流流向?yàn)樽阅舷虮?/span>

【2】內(nèi)力作用主要影響河流的

A. 流向 B. 含沙量 C. 汛期 D. 流量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天山山區(qū)積雪的季節(jié)變化非常顯著，下圖示意天山不同季節(jié)年內(nèi)積雪覆蓋變化率與高程的關(guān)系。積雪覆蓋變化率大于0表明相對(duì)上一季節(jié)積雪增加，反之，則是積雪消融。據(jù)此完成下面小題。

【1】天山山麓積雪覆蓋明顯增加的季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【2】天山山頂積雪夏季積累的主導(dǎo)因素可能是

A. 氣溫 B. 海拔 C. 坡向 D. 降水

【3】天山積雪變化可能產(chǎn)生的影響是

A. 造成夏季洪災(zāi)多發(fā) B. 減弱對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

C. 改變區(qū)域地表形態(tài) D. 改變區(qū)域氣候類(lèi)型

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

藜麥，被古代印加人稱(chēng)為“糧食之母”，原產(chǎn)于安第斯山區(qū)，近年熱銷(xiāo)于北美、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，價(jià)格高昂。藜麥耐寒耐旱，理想生長(zhǎng)溫度是15-20℃，要求土壤養(yǎng)分中等，坡度適中，排水良好。玻利維亞西南部是藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種的主要產(chǎn)區(qū)，但該區(qū)產(chǎn)量低，出口量遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥，嘗試規(guī)�；N植。下圖為玻利維亞位置示意圖。

(1)據(jù)圖描述玻利維亞地形特征。

(2)分析玻利維亞西南部種植藜麥在自然條件方面的優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下題：

【1】圖中所示季節(jié)，我國(guó)上海和印度孟買(mǎi)的盛行風(fēng)分別是（　�。�

A. 東北風(fēng)和西北風(fēng) B. 西北風(fēng)和東北風(fēng) C. 東南風(fēng)和西南風(fēng) D. 西南風(fēng)和東南風(fēng)

【2】該季節(jié)，我國(guó)東北地區(qū)與同緯度的西歐相比（　�。�

A. 氣溫偏低，降水偏少 B. 氣溫偏低，降水偏多

C. 氣溫偏高，降水偏少 D. 氣溫偏高，降水偏多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)，天然無(wú)污染的環(huán)境，經(jīng)常出產(chǎn)高品質(zhì)的生鮮水果，由于距離消費(fèi)地遠(yuǎn)，加上生鮮水果不耐儲(chǔ)存，經(jīng)常出現(xiàn)滯銷(xiāo)現(xiàn)象，果農(nóng)苦不堪言。某知名電商企業(yè)響應(yīng)國(guó)家“精準(zhǔn)扶貧”號(hào)召，利用現(xiàn)代發(fā)達(dá)的物流業(yè)，與偏遠(yuǎn)地區(qū)合作，將生鮮水果進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售。下圖為獼猴桃從采摘到消費(fèi)者手中經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)。據(jù)此完成下面小題。

【1】電商選擇與偏遠(yuǎn)地區(qū)合作進(jìn)行生鮮水果銷(xiāo)售的主要原因是

A. 這些地區(qū)野生林果資深豐富 B. 這些地區(qū)交通、物流發(fā)達(dá)

C. 當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力成本低 D. 幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧

【2】下列對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”形式對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響的敘述，正確的是

A. 利于農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè) B. 制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大

C. 增加物流運(yùn)輸成本 D. 增加市場(chǎng)交易成本

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是北半球夏季某時(shí)段近地面等壓面(單位:hpa)垂直分布示意圖,N市日出時(shí)間約為11時(shí)30分(北京時(shí)間),完成下面小題。

【1】N市可能位于( )

A. 美國(guó)中央大平原 B. 珠江三角洲 C. 恒河平原下游 D. 尼羅河三角洲

【2】該天氣系統(tǒng)西移過(guò)境N市,該市的風(fēng)向( )

A. 東北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) B. 東南風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) C. 西北風(fēng)轉(zhuǎn)東南風(fēng) D. 東北風(fēng)轉(zhuǎn)西北風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案