圖1、2分別為“我國東北局部地區(qū)略圖”和該地區(qū)“氣溫降水月份分配圖”。讀圖回答下列問題。
圖1 圖2
(1)圖中A、B之間的相對高度是 米。
(2)根據(jù)圖上信息分析,C流域可能存在什么環(huán)境問題,形成的原因是什么?
(3)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膮^(qū)位條件,提出實現(xiàn)當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展、增加農(nóng)民收入有效措施。
(4)如果在該地區(qū)選址建水庫,你認(rèn)為除上述方面的資料外,還需要收集哪些方面的必要資料?
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科目:高中地理 來源:設(shè)計必修三地理人教版(志鴻系列) 人教版 題型:013
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科目:高中地理 來源:2007年南通市高三第二次調(diào)研測試地理卷 題型:043
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖16、17分別為我國某地區(qū)七月平均氣溫分布和6~8月降水量分布情況。讀圖回答下列問題。(10分)
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(1)A、B、D三點(diǎn)的氣溫由高到低排序是 ▲ ,導(dǎo)致三地氣溫差異的最主要因素是 ▲ 。
(2)該地區(qū)夏季降水量分布的總體特點(diǎn)是 ▲ ,降水高值區(qū)形成的主要原因是 ▲ 。
(3)由圖示信息推斷,C地附近的地形特征為 ▲ ,C所在地區(qū)是我國地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū),試分析其主要原因。
自然原因: ▲ 。
人為原因: ▲ 。
(4)該地區(qū)水能資源豐富的主要原因是 ▲ 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖1、圖2分別為我國某地區(qū)7月平均氣溫分布和6~8月降水量分布情況。讀圖,回答下列問題。
(1)A、B、C三地的氣溫由高到低排序是 ▲ ,導(dǎo)致三地氣溫差異的最主要因素是 ▲ 。 (4分)
(2)該地區(qū)夏季降水量分布的總體特點(diǎn)是 ▲ , 降水高值區(qū)形成的主要原因是 ▲ 。 (6分)
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