立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)
1.根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。
2. 該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是 ( )
A.逐日變大 B.先變大,后變小 C.先變小,后變大 D.逐日變小
3.該地理實(shí)驗(yàn)的開展,除了需要竹竿外,還需要準(zhǔn)備的器材有_____________(舉一個)。
4.如果上海(121°E)的中學(xué)生要開展立竿測影求正午太陽高度的活動,則記錄竿影長度的時刻應(yīng)該是北京時間________________。
5.根據(jù)乙圖判斷,測量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于 ( 。
A.北回歸線與赤道之間 B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線以北 D.不能判斷
6.已知竹竿的長度為2米,插入泥土中20厘米。測得①時的竿影長度為1.8米,則學(xué)校所在的緯度是________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
某學(xué)校(1100E)地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,逐日測算正午太陽高度。垂直豎立一根2米長的竿。下圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長度變化圖。
1.圖中反映3月21日竿影長度的點(diǎn)是
A.① B.② C.③ D.④
2.該學(xué)校大約位于
A.21.50N B.21.50S C.450N D.450S
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:綜合題
立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)
【小題1】根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。
【小題2】該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是 ( )
A.逐日變大 | B.先變大,后變小 | C.先變小,后變大 | D.逐日變小 |
A.北回歸線與赤道之間 | B.南回歸線與赤道之間 |
C.北回歸線以北 | D.不能判斷 |
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年河北省冀州市高三模擬考試文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為世界某區(qū)域簡圖。讀圖回答下列小題。
1.某中學(xué)地理興趣小組用立竿測影法測量正午太陽高度角,發(fā)現(xiàn)①城市一年有兩次立桿無影,一次是2月5日,則另一次的日期大致是
A.5月5日?????? B.8月6日 ??? C.11月7日????? D.12月8日
2.下列說法正確的是
A.1月份,①②兩地河流都進(jìn)入汛期? B.7月份,①地盛行東南風(fēng),②地盛行西北風(fēng)
C.①地為常綠闊葉林,②地為落葉闊葉林 D.①②兩地沿岸氣候都受寒流影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項(xiàng)活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)
1.根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。
2. 該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是( )
A.逐日變大 B.先變大,后變小 C.先變小,后變大 D.逐日變小
3.該地理實(shí)驗(yàn)的開展,除了需要竹竿外,還需要準(zhǔn)備的器材有_____________(舉一個)。
4.如果上海(121°E)的中學(xué)生要開展立竿測影求正午太陽高度的活動,則記錄竿影長度的時刻應(yīng)該是北京時間________________。
5.根據(jù)乙圖判斷,測量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于( 。
A.北回歸線與赤道之間 B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線以北 D.不能判斷
6.已知竹竿的長度為2米,插入泥土中20厘米。測得①時的竿影長度為1.8米,則學(xué)校所在的緯度是________________。
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