【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
據(jù)統(tǒng)計(jì),瑞典人均能源消費(fèi)量約270千克/年,為世界第一。瑞典是個(gè)缺油少氣的國家,能源使用曾經(jīng)長期依賴石油進(jìn)口。世界性石油危機(jī)爆發(fā)后,瑞典依靠政策支持,開發(fā)利用本國資源(下圖為瑞典水電站和森林資源分布圖),短時(shí)間內(nèi)成功將進(jìn)口依賴型能源結(jié)構(gòu)調(diào)整為可持續(xù)性“綠色能源”結(jié)構(gòu)。當(dāng)前瑞典生物質(zhì)能占全國一次能源消費(fèi)量的36%,水電占31.6%,其余為石油、天然氣、核電等。近年來更因能源利用率最高、溫室氣體排放量下降和宣布2020年告別石油而受到世界高度關(guān)注。生物質(zhì)成型燃料是以林業(yè)、木材加工廢棄物為原材料,經(jīng)過粉碎、烘干、成型等工藝,制成可在鍋爐直接燃燒的新型燃料。含硫含焦量低,在專用鍋爐燃燒可達(dá)到天然氣鍋爐的排放標(biāo)準(zhǔn),與煤炭供熱相比,無需增加除塵、脫硫等設(shè)備,供熱成本比重油和天然氣便宜。
(1)指出瑞典居民能源消費(fèi)量最高的季節(jié),并分析原因。
(2)根據(jù)材料,歸納“綠色能源”的主要特點(diǎn)。
(3)分析瑞典利用本國資源開發(fā)“綠色能源”的獨(dú)特優(yōu)勢。
(4)根據(jù)瑞典能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)成功轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn),推測今后世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的總趨勢。
【答案】(1)冬季 瑞典地處高緯度,冬季嚴(yán)寒而漫長,每年供暖時(shí)間長(約7-8個(gè)月)。
(2)特點(diǎn):可再生;利用效率高,成本低;污染物排放少。
(3)優(yōu)勢:瑞典森林覆蓋率高,生物燃料原料豐富;瑞典多山,地勢起伏較大,河流眾多,落差大,水能資源豐富,且具有梯級開發(fā)水能的優(yōu)勢。
(4)趨勢:能源結(jié)構(gòu)多元化;清潔能源比重提升;可再生能源比重提高。
【解析】
本大題以瑞典的能源消費(fèi)為背景,設(shè)置四道小題,涉及能源消費(fèi)的季節(jié)變化、綠色能源的特征、綠色能源的開發(fā)條件、能源消費(fèi)的趨勢等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生綜合分析地理問題的能力。
第(1)題,圖中顯示,瑞典大部分國土位于60°N以北,冬季漫長而寒冷,需要大量供暖的能源,導(dǎo)致居民能源消費(fèi)量在冬季最高。
第(2)題,題中文字信息表明,瑞典的綠色能源主要是生物質(zhì)燃料和水電,這些能源具有可再生性;題中信息表明,生物質(zhì)燃料的供熱成本比重油和天然氣便宜,說明綠色能源利用效率高,成本低;題中信息表明,生物質(zhì)燃料含硫含焦量低,在專用鍋爐燃燒可達(dá)到天然氣鍋爐的排放標(biāo)準(zhǔn),與煤炭供熱相比無需增加除塵、脫硫等設(shè)備,說明污染物排放少。
第(3)題,圖中顯示,瑞典森林覆蓋率高,林業(yè)是國家的支柱產(chǎn)業(yè),木材加工剩余物多,可加工轉(zhuǎn)化為生物燃料;瑞典位于斯堪的納維亞半島東部,國土狹長(地形南北狹長),西部為山脈,地勢自西北向東南傾斜,河流自西北向東南流入海洋,河流眾多,河流短,落差大,水流湍急,水能資源豐富,且具有梯級開發(fā)水能的優(yōu)勢。
第(4)題,題中信息表明,原來瑞典的能源主要依靠進(jìn)口石油,瑞典依靠政策支持,開發(fā)利用本國資源,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),當(dāng)前瑞典生物質(zhì)能占全國一次能源消費(fèi)量的36%,水電占31.6%,其余為石油、天然氣、核電等,能源利用率明顯提高,溫室氣體排放量下降。因此今后世界能源消費(fèi)的趨勢是能源結(jié)構(gòu)多元化、清潔能源比重提升、可再生能源比重提高。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某城市地區(qū)土地利用類型分布示意圖”,讀圖回答下列問題。
(1)某大型批發(fā)市場選址在_______處,簡述其理由______。
(2)甲處為化學(xué)工業(yè)園區(qū),從環(huán)境角度分析其布局合理的理由______。
(3)根據(jù)該城市近期統(tǒng)計(jì)的人口年齡構(gòu)成金字塔圖,分析目前該城市發(fā)展的人口優(yōu)勢__________,并預(yù)測30年后該城市面臨的人口問題對城市發(fā)展的影響________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
克拉莎草沼澤位于美國佛羅里達(dá)半島南部地區(qū),每年6-10月,奧基喬比湖水溢出,通過克拉莎草沼澤緩慢注入海洋。18世紀(jì)前,該沼澤地區(qū)常住人口不足3.5萬,先民們僅在出露水面的小塊高地上耕作。20世紀(jì)初,該沼澤地區(qū)種植4000公頃的甘蔗,為了種植甘蔗,當(dāng)?shù)爻槿≌訚伤⑶袛嗪c沼澤地的聯(lián)系。甘蔗生長需年積溫5500-8500℃,需水量大卻怕澇,該地區(qū)甘蔗收獲期為每年11月到次年4月。下圖示意美國佛羅里達(dá)半島南部地區(qū)。
(1)說明18世紀(jì)前該沼澤地區(qū)種植業(yè)僅出現(xiàn)在小塊高地的原因。
(2)分析該沼澤地區(qū)種植甘蔗的有利熱量條件。
(3)分析該沼澤地區(qū)在大量種植甘蔗后水質(zhì)變差的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國西北某地區(qū)等高線分布。據(jù)此完成下列小題。
【1】甲地的氣候特征是
A. 山口處,多大風(fēng)天氣 B. 多地形雨,降水量大
C. 靠近湖泊,氣候濕潤 D. 四季嚴(yán)寒,冰天雪地
【2】一列由甲地開往丙地方向的火車經(jīng)過丁地時(shí),車上旅客看到乙湖面太陽反射光映入眼簾,此時(shí)北京時(shí)間可能是
A. 5:30左右 B. 8:30左右 C. 10:30左右 D. 17:30左右
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為2018年影響我國圖示區(qū)域的某天氣系統(tǒng)風(fēng)速等值線圖(單位:km/h),讀圖完成下面小題。
【1】該天氣系統(tǒng)是
A.冷鋒B.暖鋒
C.氣旋D.反氣旋
【2】圖中甲城市的風(fēng)向?yàn)?/span>
A.東南風(fēng)B.西南風(fēng)
C.西北風(fēng)D.東北風(fēng)
【3】圖中陸地沿海地區(qū)風(fēng)速等值線較密的影響因素是
A.摩擦力變化B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.地形起伏較大D.冷暖空氣交匯
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖①、②、③、④四塊區(qū)域,并將這四塊區(qū)域命名為“金色中國”“銀色中國”“綠色中國”和“黃色中國”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列說法正確的是( )
A. “銀色中國”與“金色中國”以岡底斯山為界
B. “黃色中國”與“綠色中國”的分界線為秦嶺
C. “金色中國”與“綠色中國”的分界線包括賀蘭山
D. “銀色中國”與“綠色中國”的分界線是巫山
【2】各區(qū)域與主要成因的組合,正確的是( )
A. “黃色中國”——海拔高度所致B. “綠色中國”——流水侵蝕作用.
C. “金色中國”——海陸位置影響D. “銀色中國”——緯度位置影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2018年8月中旬,雙臺風(fēng)襲擊我國東南沿海地區(qū)。下圖是不同日期雙臺風(fēng)等壓線圖。讀圖,回答下列各題。
【1】在圖示時(shí)段內(nèi),降水持續(xù)時(shí)間最長的是
A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地
【2】從12日8時(shí)到13日2時(shí)這段時(shí)間里,風(fēng)力增大最明顯的是
A. 杭州灣B. 山東半島C. 臺灣海峽D. 瓊州海峽
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
西班牙是歐洲發(fā)達(dá)國家中發(fā)展水平相對較低的國家。西班牙阿爾梅里亞。ㄎ恢靡妶D5a)的甲地附近干旱少雨。1956年當(dāng)?shù)乜碧降缴顚拥叵滤,灌溉農(nóng)業(yè)得到發(fā)展。1971年引入滴灌技術(shù),日光溫室(不需人工增溫)快速普及,生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增,主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達(dá)國家。20世紀(jì)90年代以后,甲地溫室農(nóng)業(yè)進(jìn)入集溫室安裝維護(hù)、良種培育與供應(yīng)、產(chǎn)品銷售、物流等為一體的集群式發(fā)展階段,產(chǎn)品出口量加速增長。圖5b示意甲地最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。
(1)從氣候角度分析甲地普及日光溫室的原因。
(2)分析20世紀(jì)70~80年代甲地溫室生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品出口西班牙以北歐洲發(fā)達(dá)國家的優(yōu)勢條件。
(3)分析甲地溫室農(nóng)業(yè)集群式發(fā)展對提高農(nóng)產(chǎn)品出口競爭力的作用。
(4)你是否贊同在甲地?cái)U(kuò)大溫室農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模?請表明態(tài)度并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 安平橋是修建于南宋時(shí)期的跨海石橋,位于福建省安海鎮(zhèn)和水頭鎮(zhèn)之間的淤泥質(zhì)海灣上。該橋橋墩采用“睡木沉基”的方法修建,即先由人工平整河床底部,然后將捆扎的條木沉入淤泥作為基底,基底之上再用花崗石壘筑成不同形狀的橋墩。水流急的航道采用單邊或雙邊船形橋墩,水流緩的淺灘采用方形橋墩。古代,安平橋不僅溝通了安海灣東西兩岸的交通,橋面還被作為碼頭,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣藤Q(mào)的發(fā)展。下圖為南宋時(shí)期安平橋位置示意圖及安平橋景觀圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】安平橋采用“睡木沉基”方法修建橋墩的最適宜月份是 ( )
A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月
【2】安平橋在水流急的航道處采用船形橋墩主要是為了 ( )
A. 減少橋底的泥沙淤積
B. 減少水流對橋墩的沖擊
C. 提高上游枯水期水位
D. 減少潮汐對河水的頂托
【3】與在橋兩端的海岸建設(shè)碼頭相比,南宋時(shí)期利用安平橋橋面作為碼頭的原因是 ( )
A. 橋梁堅(jiān)固,便于馬車通行
B. 海灣寬闊,便于躲避臺風(fēng)
C. 橋面平整,利于貨物堆放
D. 橋下水深,利于船只停泊
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