讀圖回答完成問題


1.此圖反應的季節(jié)是


  1. A.
    春季
  2. B.
    夏季
  3. C.
    秋季
  4. D.
    冬季

2.圖示季風形成的原因是


  1. A.
    受副熱帶高氣壓帶控制　　
  2. B.
    受西風帶控制
  3. C.
    氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動
  4. D.
    海陸熱力性質(zhì)差異
1. D
2. D
試題分析：
1.從圖上可以看出亞歐大陸被高壓所控制，說明同一緯度上陸地溫度比海洋低，對北半球來說應該是冬季，故選D
2.從上題有分析可知這時亞歐大陸的氣溫較同緯度的海洋低，原因是海水的熱容量大，遇冷降溫慢。而大陸的熱容量小，遇冷降溫快，這就是海陸熱力性質(zhì)的差異所致。根據(jù)所學的季風環(huán)流的相關(guān)知識可知，季風環(huán)流的成因有二，一是海陸熱力性質(zhì)的差異，它主要表現(xiàn)在東亞地區(qū)的冬夏季風和南亞的冬季風；二是氣壓帶、風帶的季節(jié)移動，這主要表現(xiàn)在南亞的夏季風，其成因是夏季氣壓帶、風帶的北移，南半球的東南信風越過赤道，受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，向右偏轉(zhuǎn)成為西南季風
考點：季風環(huán)流的成因
點評：本題要求考生熟悉季風環(huán)流的成因、地區(qū)分布、不同季節(jié)的風向，試題屬于一般性的基礎(chǔ)題目
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：2011-2012學年山西省臨汾一中高二下學期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

結(jié)合材料，讀圖回答下列問題。（共14分）
材料一 中國某區(qū)域與歐洲西部某區(qū)域圖

材料二 歐盟國家意大利，2008年12月1日，著名“水城一威尼斯”遭遇20余年來未
見的洪水襲擊，中心地區(qū)95％的陸地成為澤國。
材料三  2009年1月27日至2月3日，國務(wù)院總理溫家寶完成了主題為“信心”的歐洲
之行。中歐雙方在應對金融危機等全球性問題上取得重要共識，也使中歐經(jīng)貿(mào)合作煥發(fā)
出新的活力。
(1)簡述圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。
(2)分析威尼斯遭受水災的自然原因。
(3)結(jié)合你所學的地理知識，分析中國與歐盟經(jīng)濟合作的互補性。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012年北京高考模擬系列試卷（一）文科綜合地理試卷 題型：綜合題

（10分）閱讀資料，完成下列要求。
風暴潮是一種海洋災害，具有來勢猛、速度快、強度大、破壞力強的特點，可沖毀海堤、道路，吞噬沿海地區(qū)的碼頭、工廠、村鎮(zhèn)，釀成巨大災難。圖為發(fā)生在我國某海區(qū)的某次風暴潮的海面水位分布圖，讀圖回答下面問題。

（1）請說明此刻渤海地區(qū)的風向及受災嚴重的地區(qū)（4分）。
（2）請說出減輕風暴潮災害的措施（6分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012屆山東省濟寧市高三第一次模擬文科綜合能力測試地理考試（含解析） 題型：綜合題

(18分)河流流域的開發(fā)應合理、適度，以實現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某著名河流的流域范圍示意圖，圖2為該河下游某地氣候資料圖，讀圖回答下列問題。

(1)對比圖1中甲一乙河段、丙一丁河段主要地貌類型和河流主要開發(fā)價值的差異，完成下表內(nèi)容。(8分)

 
甲~乙河段
丙~丁河段
主要地貌類型
①
②
河流主要開發(fā)價值
③
④
(2)據(jù)圖2，指出該河下游地區(qū)居民在哪幾個月份感到氣候舒適、出行方便，并說明理由。(4分)
該河流流域內(nèi)人口增長較快，且70％以上的人口從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，給流域的可持續(xù)發(fā)展造成較大壓力。
(3)簡要分析該流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能帶來的環(huán)境問題。(6分)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省漳州市八校高三第三次聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

【自然災害與防治】閱讀資料，完成下列要求。

風暴潮是一種海洋災害，具有來勢猛、速度快、強度大、破壞力強的特點，可沖毀海堤、道路，吞噬沿海地區(qū)的碼頭、工廠、村鎮(zhèn)，釀成巨大災難。下圖為發(fā)生在我國某海區(qū)的某次風暴潮的海面水位分布圖，讀圖回答下面問題。

（1）請說明此刻渤海地區(qū)的風向及受災嚴重的地區(qū)。

（2）請說出減輕風暴潮災害的措施。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案