【題目】由于氣溫低、空氣收縮下沉形成的氣壓帶是

A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶

C.副極地低氣壓帶D.極地高氣壓帶

【答案】D

【解析】

本題以空氣的運動為背景材料，考查了氣壓帶風(fēng)帶的相關(guān)知識，主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動運用地理知識的能力。

赤道低氣壓帶的氣流是上升的，故A錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知副熱帶高氣壓帶是由于重力作用而形成的，故B錯誤；副極地低氣壓帶附近的空氣是上升的，故C錯誤；如果一個區(qū)域的氣溫比較低的話，那么空氣容易收縮下沉而形成高壓，氣溫低、空氣收縮下沉形成的氣壓帶是極地高氣壓帶，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列太陽活動出現(xiàn)在色球?qū)拥氖?/span>

A. 太陽黑子 B. 耀斑 C. 日珥 D. 太陽風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【地理---選修3：旅游地理】

火地島位于南美洲大陸最南端（如下圖），面積約48700km，南隔德雷克海峽與南極大陸相望，是南極航行的補給站；北隔麥哲倫海峽與南美大陸相望，是智利和阿根廷兩國的最南端領(lǐng)土。島嶼西部和南部山地為安第斯山脈余脈，海拔1500-2000米，雪線高度僅500-800米，現(xiàn)代冰川發(fā)育；東部和北部為平緩低地，覆蓋第四季冰川沉積和火山灰礫，多冰川湖和沼澤濕地，山區(qū)多森林，低地為叢生草原。這里不僅有天然奇景可供觀賞和游玩，還有風(fēng)味特別的美味海鮮，該島的土著奧那族人的流浪式生活和風(fēng)俗也獨具特色。該島特殊的地域、神奇的自然和人文景觀，吸引了來自世界各地的旅游者。

簡要分析火地島的地理位置與當(dāng)?shù)鬲毺氐穆糜钨Y源間的關(guān)系___________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)太陽輻射的敘述，正確的是

A. 太陽輻射是一種電磁波，大約8分多鐘即可到達地球

B. 太陽輻射能量來源于太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C. 太陽輻射是地球上大氣、水、生物和地震活動的主要動力

D. 太陽輻射的能量不包括煤、石油、天然氣等

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界及四個大洲城市化發(fā)展統(tǒng)計圖，回答下題。

【1】該圖反映

A. 城市化水平與城市化速度成負相關(guān) B. 亞、非洲城市化速度較快

C. 亞、非洲總體處于城市化初級階段 D. 歐洲、北美呈現(xiàn)逆城市化

【2】新興國家快速城鎮(zhèn)化過程中，在城市中出現(xiàn)一些問題，下面描述與實際最不相符的是

A. 無序擴張、環(huán)境質(zhì)量下降 B. 交通擁堵，住房緊張

C. 教育配套滯后，學(xué)校不足 D. 勞力緊缺，退休年齡推遲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】GPS廣泛運用于野外勘測、、、科學(xué)研究、軍事等領(lǐng)域。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生拉尼娜現(xiàn)象時，赤道附近東太平洋海域會出現(xiàn)

A.南赤道暖流增強B.海水蒸發(fā)強烈

C.表層海水升溫D.沿岸地區(qū)易發(fā)生洪災(zāi)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】全球定位系統(tǒng)的縮寫是（ ）。
A.RS
B.GPS
C.GIS
D.COS

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀北京和張家口兩地50年間的氣溫和降水統(tǒng)計資料圖(圖中直線為總趨勢線)，完成下列問題。

【1】分析圖示資料可知 (　　)

A. 兩地50年間氣溫均呈逐年上升趨勢

B. 兩地50年間氣溫與降水量均呈負相關(guān)

C. 我國越向西北內(nèi)陸降水的變率越小

D. 兩地氣溫的變化基本一致，降水的變化也基本一致

【2】圖示資料顯示的特點基本上可以反映我國北方地區(qū)氣候的變化情況。氣溫和降水的這種變化給北方地區(qū)帶來的影響是 (　　)

A. 沙塵暴發(fā)生頻率增加 B. 植被的覆蓋率提高

C. 作物的生長期縮短 D. 氣溫的年較差減小

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同步練習(xí)冊答案