讀“我國(guó)彩電制造業(yè)空間變化圖，回答問(wèn)題．

影響我國(guó)彩電制造業(yè)空間變化的主導(dǎo)因素有（    ）

A．勞動(dòng)力和技術(shù)                                B．市場(chǎng)和交通

C．政策和信息通達(dá)性                            D．經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀美國(guó)加利福尼亞州示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中點(diǎn)虛線表示洋流，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫(huà)出該洋流的流向。按照成因分類(lèi)，該洋流屬于      流。

（2）圖中A河流下游徑流量的季節(jié)變化特點(diǎn)是什么？原因是什么？

（3）圖中B山峰西側(cè)山麓的自然帶是____________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，國(guó)民消費(fèi)水平日益提高，糧食安全問(wèn)題凸顯。讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

   材料一：下圖1為“我國(guó)人均糧食產(chǎn)量變化圖’，圖中人均糧食產(chǎn)量圍繞著趨勢(shì)線在一個(gè)通道內(nèi)波動(dòng)，從中間的趨勢(shì)線到通道邊沿的寬度，即為平均的波幅，平均波幅與趨勢(shì)值之比，表示糧食產(chǎn)量的穩(wěn)定性高低．波幅越大，糧倉(cāng)產(chǎn)量越不穩(wěn)定。

圖1

材料二：“2003-2007年我國(guó)玉米播種面積及總產(chǎn)量變化趨勢(shì)圖”．

圖2

材料三：“2007年7月至2008年1月我國(guó)玉米批發(fā)價(jià)格表（單位：元／噸）

（1）圖1顯示我國(guó)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定性較差的兩個(gè)顯著階段依次是    和    其中后一個(gè)階段穩(wěn)定性較差的主要原因是      。

 A．人口增長(zhǎng)速度過(guò)快    B．自然災(zāi)害頻繁，糧食產(chǎn)量低

 C．糧食播種面積減少    D．農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

（2）據(jù)材料二和材料三，簡(jiǎn)述2003-2007年我國(guó)玉米生產(chǎn)變化的特點(diǎn)，并分析其變化的主要原因      。 

（3）請(qǐng)為提高我國(guó)人均糧食產(chǎn)量提出合理建議      。 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

北京時(shí)間2008年9月25日21時(shí)10分，我國(guó)神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，航天員完成了我國(guó)首次太空行走。飛船在距地面341千米的位置遨游了兩天多后于北京時(shí)間2008年9月28日17時(shí)37分返回并成功著陸。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

下圖為酒泉衛(wèi)生發(fā)射中心附近地區(qū)的示意圖，其所在地區(qū)河流的補(bǔ)給方式主要為（    ）

       A．降水                   B．河水                   C．積雪融水            D．泉水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，圖中O點(diǎn)為地球表面晝半球的中心點(diǎn)，a為經(jīng)線，b為緯線。據(jù)此回答問(wèn)題。

b緯線的緯度最大值可達(dá)（    ）

A．23°26′                B．66°34′

C．0°                     D．47°52′

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中甲圖的兩條曲線a、b代表乙圖中c、d兩處所測(cè)得的河流年徑流。 讀圖回答問(wèn)題。

圖中河流可能位于（    ）

A．亞馬孫平原         B．南非南部       C．中國(guó)東部       D．意大利南部

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為“人類(lèi)各發(fā)展階段的人均日能源消耗（包括直接消耗和間接消耗）"，讀圖回答問(wèn)題

有關(guān)敘述正確的是 （    ）

      A．前四個(gè)階段人類(lèi)消耗的能源主要是礦物能源

      B．后三個(gè)階段人類(lèi)消耗的能源主要是生物能源

      C．人類(lèi)在各文化發(fā)展階段都主要消耗一種能源

      D．人均能源消耗的增長(zhǎng)促進(jìn)了生活水平的提高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面某地區(qū)圖，回答問(wèn)題。

依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，圖中M山地位于                                                                     （    ）

A．印度洋板塊    B．南極洲板塊    C．太平洋板塊    D．美洲板塊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

某地有大型黃銅礦和煤礦，計(jì)劃在該地建：①冶煉廠，②火電廠，③硫酸廠，④水泥廠。

下圖是其生產(chǎn)聯(lián)系圖。讀圖回答問(wèn)題。

下列工業(yè)區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)可供該地區(qū)借鑒的是（    ）

      A．美國(guó)硅谷         B．滬寧杭工業(yè)基地  C．魯爾區(qū)            D．意大利新興工業(yè)區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案