【題目】到目前為止,研究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的手段,主要來(lái)白( 。
A.電磁波
B.地震波
C.聲波
D.海底影像

【答案】B
【解析】地球物理學(xué)家通過(guò)對(duì)地震波在地表以下傳播速度的研究,將地球內(nèi)部大致分為三個(gè)主要圈層:地殼、地幔和地核.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是60°緯線的地形剖面示意圖。判讀后完成下面小題

(1)符合圖示地區(qū)地理狀況的敘述是 ( )
A.E地形區(qū)是該國(guó)人口、糧食生產(chǎn)、軍事工業(yè)的集中區(qū)
B.F地形區(qū)是該國(guó)重要的石油產(chǎn)區(qū)
C.①—④各河流皆屬北冰洋水系
D.G山脈是阿巴拉契亞山脈
(2)如圖經(jīng)度為60°附近的山脈是 ( )
A.科迪勒拉山
B.烏拉爾山
C.高加索山
D.興都庫(kù)什山
(3)該國(guó)頻臨北冰洋的港口,成為不凍港的原因是 ( )
A.緯度位置決定的
B.溫帶海洋性氣候決定的
C.洋流影響所致
D.地形決定的
(4)該國(guó)主要的運(yùn)輸方式是 ( )
A.管道運(yùn)輸
B.航空運(yùn)輸
C.鐵路運(yùn)輸
D.公路運(yùn)輸
(5)沿60°N附近從東向西,本地區(qū)氣候變化的規(guī)律是 ( )
A.大陸性→海洋性
B.季風(fēng)性→大陸性→海洋性
C.海洋性→大陸性→季風(fēng)性
D.大陸性→季風(fēng)性→海洋性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“空間上氣溫為3℃的某等溫面上等高線分布圖”,回答下列各題。

(1)從熱力環(huán)流原理看圖示近地面( )
A.①為海洋,④為陸地
B.①為谷地,④為山地
C.①為郊區(qū),④為城區(qū)
D.①為陸地,④為海洋
(2)若圖示近地面地勢(shì)低平,氣溫為21.5℃,則飛機(jī)在圖中①②③④四處飛行時(shí),飛行員感覺(jué)最顛簸的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 “蓉歐快鐵”貨運(yùn)直達(dá)列車于2013年4月26日開(kāi)始運(yùn)行.”快鐵”線路西端的歐洲中部地區(qū)有世界著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),鋼鐵、汽車制造工業(yè)歷史悠久;東端的成都平原地區(qū)有國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),電子工業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。兩端廣闊的貨物集散區(qū)域經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性強(qiáng)。

材料二 “蓉歐快鐵”運(yùn)行線路圖(左圖);甲區(qū)域等高線地形圖(右圖)

(1)川企產(chǎn)品利用“蓉歐快鐵”出口中,請(qǐng)分別指出其相對(duì)航空運(yùn)輸、海洋運(yùn)輸?shù)耐怀鰞?yōu)點(diǎn)。

(2)描述圖中甲區(qū)域的地形特征。

(3)據(jù)圖示信息,分析“蓉歐快鐵”運(yùn)行沿線可能發(fā)生的主要自然災(zāi)害。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中實(shí)線為鋒線且正向西北方向移動(dòng),虛線范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答下列各題。

(1)下列關(guān)于該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)天氣狀況的描述,正確的是( )
A.天氣轉(zhuǎn)晴
B.氣溫劇烈下降
C.連續(xù)性降水
D.狂風(fēng)
(2)若該鋒線兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>e,則下列氣壓對(duì)比正確的是( )
A.a<c
B.b>d
C.c=d
D.d>c

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某干旱半干旱地區(qū)因自然環(huán)境惡化,人口持續(xù)外遷。下圖示意該地區(qū)25人/平方千米等人口密度線的變化。據(jù)材料完成下列各題。

(1)對(duì)該地區(qū)人口分布描述,正確的是( )
A.西北多東南少
B.南多北少
C.東北多西南少
D.均勻分布
(2)若A地區(qū)人口密度少于周邊地域,關(guān)于該現(xiàn)象的原因表述中,最可能的是( )
A.水源充足
B.資源開(kāi)發(fā)
C.交通便利
D.地勢(shì)高峻

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】栓皮櫟的樹(shù)皮在樹(shù)干水分較少時(shí)采剝,風(fēng)干后作為制造軟木塞的材料。下圖是某國(guó)示意圖,栓皮櫟主要生長(zhǎng)在該國(guó)的南部地區(qū)。完成下列各題。

(1)該國(guó)采剝栓皮櫟樹(shù)皮的最佳季節(jié)是( )
A.春季
B.秋季
C.冬季
D.夏季
(2)對(duì)A河與B河徑流量變化的正確敘述是( )
A.A河汛期出現(xiàn)在夏季,B河汛期出現(xiàn)在冬季
B.A河徑流量的變化比B河小
C.兩河徑流量的變化都較小
D.兩河汛期均出現(xiàn)在夏季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

藜麥,被譽(yù)為最適宜人類的完美的全營(yíng)養(yǎng)食品,近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,價(jià)格高昂。

藜麥耐寒耐旱,理想生長(zhǎng)溫度是15~20 ℃,在土壤養(yǎng)分中等,坡度適中,排水良好地區(qū)適宜種植。

藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū),玻利維亞西南部是其主要產(chǎn)區(qū),但該區(qū)產(chǎn)量低,出口量遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥,嘗試規(guī);N植。右為玻利維亞位置示意圖。

(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質(zhì)藜麥種植的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)簡(jiǎn)析玻利維亞藜麥產(chǎn)量低的原因。

(3)我國(guó)山西省欲大規(guī)模引種藜麥,打造藜麥種植基地,你是否贊同,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水循環(huán)示意圖。完成下列各題。

(1)圖中數(shù)碼代表的環(huán)節(jié)屬于海陸間大循環(huán)的是( )
A.③①④⑤
B.④⑤⑥⑦
C.⑤⑥②⑦
D.③①⑤⑥
(2)改造不穩(wěn)定徑流,調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配的主要措施是( )
A.節(jié)約用水
B.跨流域調(diào)水
C.修建水庫(kù)
D.植樹(shù)造林
(3)為了解決我國(guó)北方水資源緊缺問(wèn)題,建設(shè)南水北調(diào)工程,該舉措改變了( )
A.海水蒸發(fā)
B.水汽輸送
C.降水
D.地表徑流

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