【題目】讀北半球因熱力原因造成的近地面與高空氣壓狀況如圖所示,回答下列問(wèn)題。

(1)在A、B、C、D四處用箭頭表示出熱力環(huán)流的方向。

(2) B地的氣溫比A地 。(填“高”或“低”) ,C處氣壓比D處 。(填“高”或“低”)

(3)A、B兩地,晝夜溫差較大的是________, 其原因是

(4)若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是____。若A為陸地B為海洋,此時(shí)北半球處于_____季。

(5)若A在B的西方,則AB之間的地方吹 風(fēng)。

【答案】(1)圖略 (2)高 高 (3)A A地盛行下沉氣流,天氣晴朗,白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少,氣溫高;夜晚晴朗大氣逆輻射減弱還給地面的熱量少(或大氣的保溫作用弱),氣溫低 (4)A 冬季 (5)西北

【解析】本題主要考查熱力環(huán)流的原理及其應(yīng)用。

(1)讀圖分析可知,AB位于近地面,DC位于高空,根據(jù)等壓線“高凸低凹”規(guī)律判斷,近地面,A處等壓線向高處凸,B地近地面等壓線向低處凹,說(shuō)明A地為高壓,垂直氣流下沉;B地為低壓,垂直氣流上升;近地面氣流由A流向B;高空中,C處等壓線向高處凸,D地近地面等壓線向低處凹,說(shuō)明C地為高壓,D地為低壓;氣流由C流向D。由此判斷熱力環(huán)流的方向?yàn)锳-B-C-D-A,如下圖所示:

(2)由上題分析可知,說(shuō)明A地為高壓,主要是地面冷卻,氣流下沉的結(jié)果; B地為低壓,主要是地面溫度高,氣流上升的結(jié)果,因此氣溫B>A;C位于B地高空,垂直氣流上升,空氣密度增大,氣壓為高壓;D地位于A地的高空,垂直氣流下沉,D處空氣密度減小,形成低壓。

(3)B為低壓,氣溫高,盛行上升氣流,為多雨天氣,白天,大氣太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),溫度低;晚上,多云,大氣的逆輻射強(qiáng),溫度較高,因此溫差較。A地近地面受高壓控制,垂直方向上為下沉氣流,多晴朗天氣。白天,大氣太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,溫度高;晚上,多云,大氣的逆輻射弱,溫度較低,因此溫差較大。

(4)城市溫度高,氣流上升,近地面為低壓;郊區(qū)溫度高,氣流下沉,近地面為高壓;假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,近地面城市為低氣壓,對(duì)應(yīng)的是B,近地面郊區(qū)為高氣壓,對(duì)應(yīng)的是A。若A為陸地B為海洋,根據(jù)熱力性質(zhì)差異可知,陸地在冬季氣溫低,空氣下沉,形成高壓;海洋在冬季氣溫高,空氣上升,形成低壓;由此判斷此時(shí)北半球處于冬季。

(5)A為高壓,B為低壓,因此風(fēng)向是由A地流向B地,北半球向右偏轉(zhuǎn),風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氣壓帶的敘述,正確的是( )

A.北半球氣壓帶基本成帶狀

B.1月份,北半球副極地低壓帶被海洋冷高壓切斷

C.7月份,北半球副熱帶高壓帶被大陸熱低壓切斷

D.南半球氣壓帶夏季北移,冬季南移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)的____________斗爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。

A.路線B.革命C.階級(jí)D.武裝

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市主要道路分布圖,標(biāo)注數(shù)字表示道路長(zhǎng)度。讀圖,完成下面小題。

1】【1同學(xué)們從學(xué)校乘車到科技館參觀,到路口M時(shí)為保證到科技館的距離最短,汽車應(yīng)選擇的行駛方向?yàn)?  )。

A. B. C. 西 D.

2】【2老師要利用學(xué)校建成的GIS了解全班同學(xué)居住點(diǎn)的空間分布狀況,主要用到的GIS功能是(  )。

A. 輸入 B. 管理 C. 分析 D. 輸出

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“北半球某平原3500米高空水平氣壓(單位:百帕)分布示意圖”。P處有一個(gè)探空氣球。讀圖,完成下列各題。

1該氣球的運(yùn)動(dòng)趨向最可能是

A. 東南 B. 西北 C. 西南 D. 東北

2M地和N地對(duì)應(yīng)的地面上的天氣狀況,最可能是

A. 兩地皆為陰雨天氣 B. M對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣,N對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣

C. 兩地皆為晴朗天氣 D. M對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣,N對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 馬來(lái)西亞西部略圖。

材料二 馬來(lái)西亞的橡膠和錫礦產(chǎn)地基本重疊分布在山麓地帶,形成世界馳名的“膠錫地帶”。這里集中了馬來(lái)西亞大部分城鎮(zhèn),其人口和國(guó)民生產(chǎn)總值在國(guó)內(nèi)均占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),堪稱國(guó)家之精華所在。

材料三 歷時(shí)三年建設(shè)的中緬天然氣管線于2013年10月20日全線貫通。中緬天然氣管線起點(diǎn)位于緬甸西部皎漂港,終點(diǎn)位于我國(guó)廣西貴港,輸氣能力為每年120億立方米。投產(chǎn)后的中緬天然氣管線結(jié)束了滇、黔、桂地區(qū)沒(méi)有管道天然氣的歷史。我國(guó)西南地區(qū)的天然氣能源大動(dòng)脈格局初步形成。中緬油氣管道為原油和天然氣管道雙管線,如下圖:

(1)據(jù)材料一和材料二,分析錫礦產(chǎn)地集聚于馬來(lái)西亞西部地帶的原因。

(2)中緬油氣管道線路建設(shè)過(guò)程中會(huì)遇到哪些困難?

(3)中緬天然氣管道的建設(shè),對(duì)于緬甸有何積極意義?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨是一種跨越國(guó)境的污染物,它可以隨同大氣轉(zhuǎn)移到1 000千米以外甚至更遠(yuǎn)的地區(qū)。挪威礦物能源使用量不大,但其南部卻是歐洲酸雨最嚴(yán)重的地區(qū)之一。讀“歐洲造成酸雨的主要工業(yè)廢氣排放擴(kuò)散圖”,回答問(wèn)題。

(1)分析挪威南部成為歐洲酸雨最嚴(yán)重地區(qū)之一的主要原因。

(2)列舉在歐洲有效控制酸雨的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球各圈層劃分示意圖”, 下列關(guān)于圖中地球各圈層的敘述,正確的是( )

A. C圈層是由巖石構(gòu)成的,故稱為巖石圈

B. B所在的圈層使地球表面形成了不同的自然帶和自然景觀類型

C. A圈層是外部圈層中厚度最大的

D. D圈層是一般認(rèn)為的巖漿的發(fā)源地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理環(huán)境的整體性是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須因地制宜的根本原因。( )

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