Question

【題目】（題文）甲、乙兩圖分別為人類(lèi)社會(huì)演進(jìn)和人地關(guān)系示意圖。讀圖,回答問(wèn)題

（1）甲圖所示三種社會(huì)形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇?

（2）在我國(guó)江南丘陵地區(qū)廣泛開(kāi)墾耕地,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些?

（3）下列問(wèn)題屬于乙圖中箭頭①引起的是__________,屬于箭頭②引起的是__________。

A.太湖藍(lán)藻污染

B.海洋漁業(yè)產(chǎn)量下降

C.野生華南虎蹤跡難覓

D.山西某地兒童鉛中毒事件頻頻發(fā)生

E.塔里木河下游胡楊木枯死

F.黃土高原水土流失嚴(yán)重

Answer 1

【答案】（1）農(nóng)業(yè)社會(huì),工業(yè)社會(huì);

（2）2.森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱.

（3）BCEF; AD

【解析】試題（1）該題主要考查人地關(guān)系原理的理解，意在考查同學(xué)們讀圖提取信息并分析人地關(guān)系原理的能力。分析乙圖可知，該階段，人類(lèi)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，向環(huán)境索取物質(zhì)、能量無(wú)度，并大量向環(huán)境排放污染物質(zhì)。

（2）該題主要考查丘陵地區(qū)廣泛修建梯田對(duì)環(huán)境的影響，主要考查同學(xué)們對(duì)丘陵地區(qū)廣泛修建梯田對(duì)環(huán)境帶來(lái)影響的分析能力。審題時(shí)必須注意理解“廣泛”二字。丘陵地區(qū)地勢(shì)起伏較大，土層薄，開(kāi)荒種田時(shí)會(huì)破壞植被，雨季發(fā)生嚴(yán)重的水土流失，土層進(jìn)一步變薄甚至導(dǎo)致巖石裸露，生態(tài)環(huán)境惡化，生物物種減少，生態(tài)系統(tǒng)岌岌可危。

（3）箭頭①出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題有資源短缺和生態(tài)破壞；箭頭②則帶來(lái)環(huán)境污染。海洋漁業(yè)產(chǎn)量下降，野生華南虎蹤跡難覓，是人類(lèi)過(guò)度捕撈導(dǎo)致的；塔里木河下游胡楊林枯死，主要是水資源利用不當(dāng)導(dǎo)致的；黃土高原水土流失嚴(yán)重，主要是植被的破壞導(dǎo)致的。所以BCEF屬于生態(tài)破壞；太湖藍(lán)藻污染主要是海水污染導(dǎo)致 ，山西某地兒童鉛中毒現(xiàn)象頻頻發(fā)生，主要是由于大氣污染和土壤污染導(dǎo)致的。屬于環(huán)境污染問(wèn)題。